播音编导生文化课冲刺在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
★演绎型主观题(关键词：如何体现、怎样看待、怎样做到)
此类题型的特点是：
材料丰富--内涵多层指向明确--理论点明
演绎思维--合理发散以事说理--联系紧密
解题要领：
依据提示呈现知识根据材料提炼观点
对应观点解剖材料依据材料演绎观点
★归纳型主观题(关键词：分析、说明、意义、影响、措施、原因)要求详细分析材料，对材料进行分层、分段，必要时逐句分析找准、找全原理，然后分要点答出。
此类题型主要有以下几类：
①图表类主观性试题：
题型特点：常见形式多为一个或几个图表(表格、柱状图、饼状图、坐标图或曲线图)以及文字材料组成。即图表呈现、生动活泼;信息量大、综合性强;提炼不易、得分不难;答案直观、依赖背景。
其解题要领：对照设问，明确要求(明层次、明方向、明范围);细读图表，提取信息(读表题、读数据、读表注);迁移知识，形成答案(依据教材、结合背景、运用术语);
注意细节："两比较"："横比"--"纵比";"三结合"：设问--图表内容--涉及背景;"三忌讳"：一忌死套教材知识，二忌脱离表题和设问读图表，三忌离开背景导向主观臆断。
对于播音编导生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道播音编导生文化课冲刺相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 读下面某商场五一黄金周促销活动广告片段，阅读后完成有关题目。 活动期间，为感谢我们多年来对广大顾客的关心和爱护，本商场将让利50万元回报消费者；同时本商场将为(A)购买大型家电产品的市内顾客提供(B)送货上门的(C)服务(D)。 (1)语段中画线句有语病，应改为：_____________________________ (2)为使语意明确，应把“免费”一词加入A、B、C、D的_______处。
2、 阅读下面文字，按文后要求答题。（6分）
苏州园林修剪和栽种树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到单调。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲línxún（___ ）（___ ）的枝干就是一副好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
（1）根据文中的拼音在括号里写汉字。（1分）
（2）命题老师在摘抄这段文字时，抄错了一个字，请你找出来并改正。（1分）
改正：___________________________________________________
（3）文段中有一个词语是老师故意抄错的，你能辨识并改正吗？（2分）
改正：___________________________________________________
（4）根据前后内容的照应关系，文段中有两个词语顺序有问题，请你找出来并改正。（2分）
___________________________________________________
3、 依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是（ ）（4分）
①仅仅_________风沙袭击，固定沙丘阵地，还只是采取守势，自然是不够的。
②如_________核污染是核能利用中的一个大问题。
③增强自身免疫能力对_________传染病至关重要。
A．防止 防治 防御 B．防御 防止 防治
C．防治 防止 防御 D．防治 防御 防止
4、 伤仲永
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“混然众人矣。”
1．解释下句中加点的字词：
①世隶耕 （ ） ②即书诗四句 （ ）
③父异焉（ ） ④或以钱币乞之（ ）
2．翻译：
（1）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
（2）泯然众人矣。
3．学习了这篇课文，你得到什么启示？
5、 ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
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