传媒生文化课培训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
如何学好高中生物 学霸分享的生物学习方法
高中生物也是高考必考的一个重要科目，那么如何学好高中生物呢?我们来看看学霸是怎样学好生物的。
高中生物学习方法——课前预习
预习是在老师讲课前，先浏览一遍讲课内容，在浏览时，应用笔将自己认为是重点的内容划出来，将自己看不懂的内容标出来，将浏览后产生的问题记下来，有能力、有条件的还可以自己做出预习笔记。
通过这样的预习，为下一步听讲奠定基础，使自己的听讲更加有的放矢，听讲时就可以对自己已经弄懂的或重点知识重新加深印象，并比较一下老师的理解与自己的理解有什么差距，如果自己理解得不深，则可以进一步加深理解。
对于自己预习时还不懂的问题，则是听讲的重要内容，一定要当堂弄清楚。对于在预习中产生的问题，如果老师讲到了，则要听懂，如果老师没有讲到，一定要向老师问清楚。预习也为将来的自学能力打下了良好的基础.、
高中生物学习方法——仔细听讲
很多优秀学生的经验都说明了一个共同点，即学生的主要功夫应下在课堂上。我们的学习过程，实际上是解决一种矛盾，即已知与未知的矛盾，通过学习把未知转化为已知，然后又有新的未知的出现，我们再来完成这个转化过程。而由未知转化为已知的过程是在课堂上，在老师的指导下完成的，因此应该是很顺利的。
有很多学生就是课上认真听讲，在45分钟的时间里完成学习任务。但是，总有些人，课堂上不认真完成由未知向已知的转化，白白浪费掉45分钟，反而在课下再花时间去完成转化，此时已没有老师的指导，只有课本上的内容，显然是不会有好效果的。
高中生物学习方法——课后复习
每天的复习一定要避免机械的重复，而应抓住老师讲课的重点、知识的联系和老师讲课的思路，将老师讲课内容按照自己的理解，用语言表述一番。
通过复习，加强了记忆，然后再来做作业，可以大大提高作业的效率，作业的困难、疑问、多可迎刃而解，而且通过作业又可进一步运用所学的知识，加深知识的理解和掌握。
对于传媒生文化课培训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道传媒生文化课培训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 作文
在人与人的交往中，我们学会了理解；在心里怒火燃烧时，我们学会了忍让；在别人触犯了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心；在不利的环境中，我们学会了生存……
请以“我学会了________”为题，写一篇文章。
要求：①先补充题目，再写作；②除诗歌外，文体不限；③字迹工整，不少于500字。
2、 结合语境，填入下面语段横线处最恰当的语句是：
青翠的山，苍郁的树，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投入绿油油的倒影， ，就连我自己也融入那闪闪的绿色之中了。
A．天空中的艳阳洒下金辉一片 B．天空和地面整个绿成一片
C．碧绿的江水轻轻拍打着船舷 D．大地像—块绿茸茸的地毯
3、 表达·交流
我们每个人都有梦想，它可以很遥远，也可以很切近，也许就是一次小小的心愿，是取得一次好成绩，是和父母的一次旅游，是见到了久未谋面的一位好友，而通过自己的不懈努力，往往就能把梦想变成现实。
请以《圆梦》为题写一篇文章。要求：①文中不得出现真实的姓名、班级；②字数控制在600—900字之间；③卷面整洁，书写工整。
4、 1、定神细视，以 ，以 ，以土砾凸者为丘， 。
2、忽有 ， 而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而 。
3、 ，志在千里。 ，壮心不已。
4、故人具鸡黍，邀我至田家。 ， 。
5、 标点符号使用恰当的一句是（ ）
Ａ．金黄的大斗笠下，这边，露出一条翘起的小辫；那边，露出一条揽着小山羊的滚圆的胳膊。
Ｂ．还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着，”静一点，静一点……”
Ｃ．这种埋头做事不动脑筋的人简直是（说得不客气一点）跟牛马一样。
Ｄ．警号为谁而鸣？为你、我、他，为我们大家而鸣，为中国人而鸣？
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