阿坝州艺考生文化课补习机构推荐哪里

　　艺考生文化课补习在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！

　　在遥远而又陌生的地方

　　裘山山

　　①八月，我又去了西藏。当我从成都那片常年灰暗阴沉的天空下，走进高原的阳光里，一眼看见那片熟悉的蓝天，呼吸到那缕清冷的、却是无比新鲜的空气时，我就知道自己一直在渴望着与它重逢。我忍不住张开整个身心对它说：你好，西藏！

　　②神奇的高原带着一种永恒的苍凉站在我的面爵，这苍凉中蕴含着人类难以征服的力量，蕴含着我无法了解和进入的神秘。广袤的天空下，人和土地的比例发生了根本的变化，天空和大地永远在目光的最尽头相逢，呈现出一种真正的博大和苍凉。

　　③但对于常人来说，这种博大和苍凉常常会令内心产生恐慌，，在一次去往日喀则的途中，我们停车在路边。左右两侧是漫漫的沙砾地，目力所及处几乎没有一丝生命的痕迹，我独自远离了汽车和同伴，当我意识到这一点时，突然感到了一种从未有过的恐慌，感到自己很渺小，渺小到只剩下一个念头。在这片土地上，人唯一能做的事情就是让自己活下去。我因此崇敬那些能够活下去的人，崇敬那些从生下来就被搁置在这儿并能够活下去的人，他们是这片土地上美的风景。

　　④他们独自行走在路上，从偏远的土墙泥屋走向高高山顶的喇嘛寺庙，他们也许衣衫褴褛，也许饥肠辘辘，但他们目标明确，步履沉稳，他们的目光越过人类的头顶直视天边，他们用前半生辛勤劳作，后半生去走朝圣的路。我之所以说“走朝圣的路”而不说“去朝圣”，是因为他们往往死在路上。

　　⑤所以每当我看见他们独自行走，或一走一‘拜时，心里就会涌起一’种敬意和感动，就会问自己：什么是你的朝圣之路？这个时候就会感到自己的俗处，只能从人的生存本能夫考虑，没有一种能在大自然面前保持镇静和平衡的精神世界，没有一种能与这自然对应的坚定信仰。

　　⑥每每行走在渺无人烟、旷达无垠的高原，每每看见旷野中偶尔闪现的绿树和灌木，每每看见牛粪镶嵌在围墙上的藏民院落，每每看见猎猎飘扬在路上、河上、山顶上的五色经幡，甚至每每看见从山上横冲下来漫过公路的泥沙，我常会觉得自己被放逐了，因此而淡化了生存以外的欲念。人一旦从种种欲望中挣脱出来，从种种俗利的淹没中挣脱出来，就会感觉到-种彻底置身于自然的舒畅。在这种时候，人的心灵往往会抹去岁月的泥沙，以纯净的声音和自然对话。

　　⑦记得在去往藏北草原的途中，我一直静静地望着起伏无尽的草原和草原尽头的雪山。山顶艮白很硬，山下的草地却很绿很柔和：我久久地注视着，忽然觉得心里有些异样。雪山和草原在那-刻呆现出一种奇异的光亮，仿佛在回应我的心境。我觉得心里一阵阵发热，几乎落下泪来。我知自己在那一刻.与自然融合了，在那一刻与自然有了真诚的对话。这是一种对故乡的情感，它令我倍觉亲切。

　　⑧赫尔曼.黑塞曾经说过：这世间有一种使我们-再惊奇而且使我们感到幸福的可能性--在最遥远、最陌生的地方发现一个故乡，并对那些似乎极隐秘和最难接近的东西产生热爱。

　　⑨在这个地球上，能使人产生故乡感觉的，不止那方渗透着血脉的泥土，还有一片能与你心灵月通的天空。也许在西藏这片神秘的土地上，自然并不只是个客观存在，而是具有神性和灵魂的自然。在这里，与自然的对话，就是与灵魂的对话。

　　⑩是的，西藏，它是我灵魂的故乡。

　　⑾从西藏归来，忽然之间就淡漠了许多欲望。临走之前的种种念头和怨艾，仿佛都被那高处的风吹走了，只留下一种单纯的感觉。

　　⑿重新走在纷纷攘攘的都市，重新见到一一张张熟面孔，重新听到一一些熟识的和生涩的消息，令我感到我被甩出原生活轨道的这段时间，这里是多么的热闹而又无聊。我又回到了原来的轨迹上，又夹在了走时看的那本书中间。

　　⒀西藏给予我的启示，似乎无法带出西藏。它超重，超大，以至使我无法把它作为自己的一一份才产带在身边，只能经常攀上去，感受它，然后搁下它。

　　⒁它如同故乡一一样无法携带呵。但它的气息已随我而来，我会在很长一段时间里嗅着它的气息而生活，抵御都市对我的中伤，待到它的气息渐渐弱小时，我会再次踏上与它重逢的旅途，一次又一次。

　　17．下面对文章内容的理解，不正确的两项是(4分)

　　A.文章开篇作者运用了拟人的修辞手法，表达出自己对西藏的思念和热爱之情。

　　B，“最美的风景”，既指这里的人们是土地上风景的组成部分，也赞美了他们顽强的生命力。

　　C.文中“神秘”“神性”“喇嘛寺庙”“经幡”等词语，都暗示了宗教对作者灵魂的净化作用。

　　D.作者引用黑塞的话，强调心灵的故乡隐藏在陌生而遥远的地方，它使人们感到惊奇而幸福。

　　E.“都市对我的中伤”，指纷纷攘攘的都市生活会让人产生许多欲望和怨艾，污染人的心灵。

　　答案：C D

　　解析：本题考查对文学作品的分析综合与鉴赏评价能力。C项，“都暗示了宗教对作者灵魂的净化作用”这一说法不当。作者主要是对西藏的纯净宁静和博大苍凉的环境产生了独到的感悟。

　　D项，引用黑塞的话，旨在说明作者在去往藏北草原的途中对这里产生了故乡的情感，那一刻作者与自然融为一体了

　　18.作者为什么会对那些朝圣的人们充满敬意和感动？(4分)

　　答案（1）他们有顽强的生命力；第3段

　　（2）有坚定的信仰；第5段

　　（3）有执著的追求；第4段

　　（4）没有俗利和杂念。第5段（答出任意三点给满分。照抄原句，分数减半）

　　解析：1、题型归类1、本题属于归纳概括题，对于这类题一般可以在文章直接摘抄并进行整合，文章的第五段是题干的出处，结合文章的3-5段可以较轻松找到答案。

　　2、确定区间，文章第三段“我因此崇敬那些能够活下去的人，崇敬那些从生下来就被搁置在这儿并能够活下去的人，他们是这片土地上美的风景。”与题干中是对朝圣者的敬意与感动意思吻合，所以答案区间就可以确定。

　　3、答案整合：

　　结合文章的第二三段可知，“这儿”指的是苍凉恶劣的环境，“能够活下去的人”自然便是生命力顽强的人。

　　结合第四段“但他们目标明确，步履沉稳，他们的目光越过人类的头顶直视天边，他们用前半生辛勤劳作，后半生去走朝圣的路”内容进行提炼整合即可知感动的原因是 朝圣者具有执着的追求。

　　第五段“这个时候就会感到自己的俗处，只能从人的生存本能夫考虑，没有一种能在大自然面前保持镇静和平衡的精神世界，没有一种能与这自然对应的坚定信仰”写自己与朝圣者的对比，得出自己的俗处和没有能与大自然对应的坚定信仰，即为答案。

　　本题难度不大，一般高一高二的学生都可以做，高三的学生做有些简单。

　　19.第⑥段画线部分的景物描写有什么作用？(4分)

　　答案：渲染环境的博大苍凉；表现环境的恶劣；衬托出生命力的顽强；为下文议论抒情作铺垫。(4分，每点1分)

　　解析：题型归类，本题属于环境描写作用题。根据环境描写作用的点来作答即可。

　　环境描写的作用：交代客观环境，渲染气氛，烘托情感，衬托人物，引出下文，为下文做铺垫，突出主题。

　　分析第六段景物描写的特点，明确与下文抒情议论做铺垫的作用。

　　高一高二学生都可以用来练习作用类试题答法。

　　20.根据全文内容，谈谈作者为什么把西藏比作“灵魂的故乡”。(6分)

　　答案：西藏是一个能与作者心灵相通的地方；西藏让人淡漠生存以外的欲望，使人的心灵变得单纯宁静；西藏成为人抵御城市中伤的精神力量。(6分，每点2分)

　　解析：1、题型归类，考察文章整体思路层次的把握。

　　2、题干出现在第十段，问的是西藏对作者心灵深处的影响。结合文章9-14段，第9段主要写西藏具有神性的自然与灵魂的自然，在这里，人可以与自然对话，也就是与灵魂对话。说明作者与这里是心灵相通的。

　　十一段写从西藏归来后欲望淡漠，杂念消逝。说明作者的内心变得宁静纯洁，不被外在的俗事纠缠。第十四段但是后面的内容是作者要重点突出的内容，可以抵御现实生活中城市对我的中伤。答案内容需要结合文章加以整合。

　　本题高二高三学生都可以做。（智康1对1 甄玲老师）

　　对于艺考生文化课补习阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺考生文化课补习相关的测试题，一起来测试一下吧！

　　1、 日本社会学家谷子博士讲过一个故事：有一个富翁为了测试别人对他是否真诚，就假装生病住进了医院。出院后富翁对谷子博士说：“我觉得我的亲人是为了分我的遗产而来医院看我的；我的朋友是为了例行应酬而来医院看我的；那几个与我平素不睦的对手是为了看我的热闹而来医院看我的……”一句话，富翁认为这个世界上没有一个人对他有真情。谷子博士就问他：“你为什么要这么苦心地测试别人，却从来不想想自己对别人是否付出过真心呢?”

　　请以“真心换真情”为话题，写一篇文章。

　　要求：

　　①所写内容必须在话题范围之内，不要套作，不得抄袭

　　②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）

　　③不少于600字

　　④文中不得出现真实的人名、校名

　　2、 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是【    】(2分)

　　人可以选择居地，     没法选择生命之源，即使这里有许多你无法忍受的东西，即使这块土地被太多的人口和灾难压榨得疲惫不堪气喘吁吁。 你没法重新选择父辈，他们的脸上    着你的容貌，身上    出你熟悉的气息。也许更重要的是，这里到处隐伏和流动着你的中文，你的心灵之血。     你曾经用这种语言说过最动情的心事，最欢乐和最心酸的体验，最聪明和最幼稚的见解，你就再也不可能与它分离。   

　　A.因为    隐藏    流露   只要    B.因为  刻画   流露  如果 

　　C.但是    刻画    散发   只要    D.但是  隐藏   散发  如果 

　　

　　3、 下列没有错别字的一项是()

　　A．喧嚷　　陨落　　一代天娇　　唯余莽莽

　　B．荡漾　　消逝　　温声细语　　润如油膏

　　C．躯除　　诉讼　　兼而有之　　对答如流

　　D．心绪　　潮讯　　郑重其事　　根深蒂固

　　4、 综合性学习。

　　2013年3月5日,是毛泽东题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日,全国各地开展了“学习雷锋”活动。你所在的班级也开展了以“雷锋永在我心中”为主题的综合性学习活动,请完成以下任务。

　　(1)【辩论说理】建设有中国特色的社会主义社会,社会主义精神文明建设是其重要组成部分。在这个建设过程中,绝大部分人认为要向雷锋同志学习,但也有个别人发出了不和谐的杂音:“经济社会,讲的是经济效益,付出就得有回报。学雷锋‘助人为乐,无私奉献’已经过时了。”

　　请针对上面文中个别人的错误言论,写出两条应该向雷锋同志学习的理由,作为反驳错误言论的论据

　　答:①                                                                                              

　　②                                                                                              

　　(2)【写颁奖词】阅读下面资料,按要求答题。

　　高淑珍,56岁,河北滦南县司各庄镇洼里村普通农村妇女。14年间,她接收了近百名残疾孩子,却从未收过一分钱。慕名而来的孩子越来越多,但是高淑珍精力有限,家里地方有限,还债务累累,但是“不”字她始终说不出口。无论多么艰难,她总是尽最大努力,让孩子们的生活过得好一些。她是2012年感动中国十大人物之一。

　　给高淑珍的颁奖词:粗糙的手支起课桌,宽厚的背挡住风雨。有了爱,小院里的孩子一天天茁壮起来。你的心和泥土一样质朴,你洒下辛苦的种子,善良会生长成参天大树。

　　请模仿以上颁奖词,为雷锋写一段颁奖词。

　　答:                                                                                                

　　                                                                                                   

　　

　　5、 【湖北省黄冈市】依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（     ）

　　影响物候的第三个因素是高下的差异，     ，     ，     ，     ，     ，     。在华南丘陵区把热带作物引种到山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。

　　①例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。

　　②这叫逆温层。

　　③植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。

　　④不过研究这个因素腰考虑到特殊的情况。

　　⑤这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。

　　⑥由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。

　　A．③⑥⑤④①②    B．④①②③⑥⑤    C．③④①②⑥⑤    D．④③①②⑤⑥

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