绵阳艺体生文化课冲刺班-艺体生补习文化课 艺体生补习文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考接待的老师很热情，带我们去参观了学校环境，教室、寝室、食堂还有活动室，环境还是很不错的。之后给我们娃娃做了个测评，听了老师的介绍，觉得新学高考确实还是不错
艺体生补习文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 下列显示的是位于英国伦敦的某地理地面标志，下面H表示（）
A、0°纬线B、0°经线C、90°经线D、180°经线
2、 关于济宁市人口的说法不正确的是()
A．邹城市是济宁人口最多的县市区
B．市中区、任城区、兖州市、邹城市三角地带人口稀疏
C．少数民族中，回族人口最多
D．少数民族分布具有“大分散、小集中”特点
3、 下列生产活动与农业生产无关的是（）
A、放牧B、锄草C、种树D、晒盐
4、 西亚的石油资源输出的主要运输方式是（ ）
A．铁路B．公路C．海洋运输D．管道运输
5、 关于我国民族的叙述,不正确的是（）
A.我国有55个少数民族
B.壮族是我国人口最多的少数民族
C.汉族在全国的分布比较均匀
D.少数民族主要分布在西南、西北和东北地区
6、 1882年5月20日某些国家签订的《同盟条约》：“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方援助”。这里所说的“其他两缔约国”是指
A．德国和奥匈帝国 B．德国和俄国
C．英国和奥匈帝国 D．英国和俄国
绵阳艺体生文化课冲刺班-艺体生补习文化课 7、 “人居佳绝处、诗画新扬州”。2006年9月，扬州喜获
A．国家卫生城市称号 B．国家园林城市称号
C．中国人居环境奖 D．联合国人居奖
8、 1919年协约国集团召开了缔结和约的会议,会议的地点在（ ）
A．华盛顿 B．巴黎 C．伦敦 D．柏林
9、 下列有关五四运动的叙述，不正确的是( )
A．根本原因是清政府的腐朽统治 B．直接原因是在巴黎和会上中国外交的失败
C．工人阶级参加斗争起了巨大的作用 D．一次彻底地反帝反封建的爱国运动
10、 科技文化发展水平是一个时期文明程度的重要标志。下列各项出现的先后顺序是（ ）
①《资治通鉴》编成 ②雕版印刷术的发明
③道教的兴起 ④《齐民要术》的问世
A．③④②① B．③①②④ C．④③①② D．③②④①
绵阳艺体生文化课冲刺班-艺体生补习文化课 小编也从网络整理了一些艺体生补习文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三数学一轮复习重点知识点梳理及复习计划
1.第一阶段，即第一轮复习，也称“知识篇”，大致就是高三第一学期。在这一阶段，老师将带领同学们重温高一、高二所学课程，但这绝不只是以前所学知识的简单重复，而是站在更高的角度，对旧知识产生全新认识的重要过程。因为在高一、高二时，老师是以知识点为主线索，依次传授讲解的，由于后面的相关知识还没有学到，不能进行纵向联系，所以，你学的往往是零碎的、散乱的知识点，而在第一轮复习时，老师的主线索是知识的纵向联系与横向联系，以章节为单位，将那些零碎的、散乱的知识点串联起来，并将他们系统化、综合化，侧重点在于各个知识点之间的融会贯通。
2.第二轮复习，通常称为“方法篇”。大约从第二学期开学到四月中旬结束。在这一阶段，老师将以方法、技巧为主线，主要研究数学思想方法。老师的复习，不再重视知识结构的先后次序，而是以提高同学们解决问题、分析问题的能力为目的，提出、分析、解决问题的思路用“配方法、待定系数法、换元法、数形结合、分类讨论”等方法解决一类问题、一系列问题。
高三数学一轮复习重点知识点梳理及复习计划
3.第三轮复习，大约一个月的时间，也称为“策略篇”。老师主要讲述“选择题的解发、填空题的解法、应用题的解法、探究性命题的解法、综合题的解法、创新性题的解法”，教给同学们一些解题的特殊方法，特殊技巧，以提高同学们的解题速度和应对策略为目的。
4.最后，就是冲刺阶段，也称为“备考篇”。在这一阶段，老师会将复习的主动权交给你自己。以前，学习的重点、难点、方法、思路都是以老师的意志为主线，但是，现在你要直接、主动的研读《考试说明》，研究近年来的高考试题，掌握高考信息、命题动向。
1.复习资料要精，使用过程中，始终注重其系统性。千万不要贪多，资料多了，不但使自己身陷题海，不能自拔，而且会因为你的顾此失彼，而使知识体系得不到延续。
2.有的同学漠视自己作业和考试中出现的错误，将他们简单的归结为粗心大意。这是很严重的错误想法，我们的错误都有其必然性，一定要究根问底，找出真正的原因，及时改正，并记住这样的教训。
3.千万不要以为“高考以能力立意”，就是要去钻难题、偏题、怪题。这里的能力是指：思维能力，对现实生活的观察分析力，创造性的想象能力，探究性实验动手能力，理解运用实际问题的能力，分析和解决问题的探究创新能力，处理、运用信息的能力，新材料、新情景、新问题应变理解能力，其重点是概念观点形成和规律的认识过程，它往往蕴藏在最简单、最基础的题目活事实之中。不是钻牛角尖能钻出来的能力。
4.合理看待来自老师和社会各界的猜题、压题信息，不可迷信。因为，他们也不是神，我们上了考场只能凭自己的实力，凭自己的智慧去打拼，所以，我们应该踏踏实实、认认真真做好复习应考工作。
最后还是得在强调，艺体生补习文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
