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听说成都的教育资源好，想着高三了把他送过来补习冲刺一下，找了一圈发现新学高考比较靠谱，就想着试一试嘛。结果你还别说，是真的很不错，老师对学生的负责任的态度才是令人感动，每天都会定期给我说他在学校的情况，我在家里对他的情况也是清清楚楚的。
艺体生文化课培训基地普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 图5是黄河干流泥沙沿途的变化图，图6是济南多年平均各月气温和降水量图。读图回答18～20题。
18．“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”诗中的海是指（）
A．东海B．南海C．黄海D．渤海
黄河水有“一碗水，半碗沙”之说，其泥沙主要来自（）
A．青藏高原B．华北平原C．黄土高原D．内蒙古高原
黄河下游地区春旱严重，其自然原因是春季期间（）
①降水很少②气温回升快③水污染严重④作物需水量很大
A.①②B.①③C.②④D.③④
2、 下列所示建筑物代表的宗教是（）
A、基督教B、伊斯兰教
C、佛教D、道教
3、 下列关于等高线的说法，正确的是（）
A．等高线的高度是相对高度B．等高线重合处是陡崖
C．等高线密集的地方，坡度较大D．等高线向高处凸出的地方是山脊
4、 下面四幅下面，地球自转方向正确的是（）
5、 东南亚唯一的内陆国是（）
A、缅甸B、老挝C、柬埔寨D、泰国
6、 材料一 日本的军力、经济力和政治组织力是强的，但其战争是退步的、野蛮的，人力、物力又不充足，国际形势又处于不利。中国反是，军力、经济力和政治组织力是比较弱的，然而正处于进步的时代，其战争是进步的和正义的，又有大国这个条件足以支持持久战，世界的多数国家是会要援助中国的。这些，就是中日战争互相矛盾着的基本特点。
——摘自毛泽东的《论持久战》
材料二 中日两国间的不和谐因素仍然存在：一是历史认知的问题（侵华战争），二是现实的领土争端（钓鱼岛等）。中日之间现在真正的矛盾冲突，也是最致命的冲突，可能还不是历史认知的问题，而是现实的领土争端。
（1）材料一中指的是中日之间的哪次战争？这场战争结束于哪一年?
（2）根据材料一内容分析，毛泽东认为这场战争中国必胜的原因是什么？结合所学，中国取得抗日战争胜利的根本原因是什么？
（3）根据材料二说明，中日之间的最主要的矛盾是什么？面对这个挑战我们如何应对？
广元艺考生冲刺文化课-艺体生文化课培训基地 7、 下面是一位同学自编剧本《文艺复兴》中的一段：一位商人慕名
①来到了文艺复兴的发源地英国 ②拜会了文学巨匠莎士比亚
③探讨了但丁的悲剧《哈姆雷特》 ④欣赏了达·芬奇的《最后的晚餐》
你认为剧本中应该修改的地方是
A．③ B．①③ C．③④ D．①②④
8、 下列说法中，错误的一项是：
A.我国是由56个民族组成的统一的多民族国家
B.少数民族自治区不受中央人民政府的统一领导
C.党的民族政策是各民族共同发展
D.西藏已成为我国的重要牧区
9、 12月4日是全国普法宣传日，那么新中国第一部社会主义类型的宪法颁布于哪一次会议（ ）
A、第二届全国人民代表大会 B、十一届三中全会
C、第一届全国人民代表大会 D、党的十二大
10、 楔形文字与《汉谟拉比法典》这两大文明成果均诞生于下列哪一地区？（ ）
A. B.
C. D.
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高三艺体生英语一轮复习：建议
一、巩固基础，不丢掉该得到的每一分
知识的巩固是考试取得好成绩的基本保障。通过六年的学习，同学们应该已经获得了大量的语言知识、语用知识、句法知识以及语法知识，但所学知识的掌握情况存在着较大的个体差异。从平时练习及一模试卷分析可见有相当数量的同学对于基础知识的掌握还不够熟练，还没有达到能够灵活运用的程度，因此在考试中分不清考点与干扰项，丢掉了本来应该得到的分。
为了避免上述情况在高考中出现，在最后的两个多月的复习中，应就基础知识部分的复习加大力度：结合教材，反复复习考纲中要求掌握的词汇、句法结构、语法要点。复习手段不应只是“观其形”，而应该是“眼看、心想、口诵、手写”，力求“眼前一棵树，心中一片林”。
如在复习as一词时，应该想到：作介词时，它与like的区别;它作连词引导时间状语从句时的基本用法以及与when，while等引导的时间状语从句有什么区别?它作连词引导原因状语从句时的基本用法，以及与since，nowthat，because等引导的原因状语从句有什么区别?
它作连词引导让步状语从句时的基本用法，以及与though，although引导的让步状语从句有什么区别?
它作连词引导方式状语从句时有哪些基本用法?
它作关系代词时能引导哪些从句?
它引导限定性定语从句和非限定性定语从句分别有哪些条件?
在每想到一个问题之同时如能用例句进行复习和巩固，埋藏在脑海深处的诸多知识将能得到激活，从而达到熟练掌握、灵活运用。
最后还是得在强调，艺体生文化课培训基地重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
