南充艺考生文化课培训班-艺术生冲刺文化课 艺术生冲刺文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
整体感觉不错,特别是班主任老师,每天都会和我沟通孩子的学习情况,新学高考的老师们都非常的专业,孩子一个月了成绩提升还是很大的。
艺术生冲刺文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 读下面的经纬网描述,完成各题
(1)A点的经纬度是__________,A点在C点的方向。
(2)D点的经纬度是_______。
(3)乙下面位于东半球的点有_____,位于西半球的点有_____
(4)甲乙两下面有阳光直射现象的点是_____,有极昼极夜现象的点是_____
2、 2011年3月11日,日本当地时间14时46分,东北海域发生里氏0级地震并引发海啸,造成重大人员伤亡和财产损失,同时也导致日本福岛第一核电站1~4号机组发生核泄漏事故。回答18~19题。
日本多地震、火山的主要原因是( )
A.日本位于亚欧板块与太平洋板块交界处
B.日本为了发展经济,大量开发自然资源
C.日本人多国土狭小,进行规模较大的填海造陆
D.全球气候变暖严重影响日本
日本核泄漏事故发生后,引起许多国家的关注,目前世界上核电比重最高的国家是( )
A.日本B.美国C.法国D.中国
3、 下列有关长江沿江地带的开发利用,叙述正确的是()
A、在长江下游大力发展水电业
B、利用长江三峡等自然风光发展旅游业
C、在长江上游地区利用广阔的河湖水面发展淡水养殖业
D、利用湿热的气候,大力种植甘蔗、天然橡胶等热带经济作物
4、 在等高线地图上,等高线向高处弯曲表示该处是()
A:山脊B:山谷C:鞍部D:陡坡
5、 2011年9月29日21时16分,中国首个空间实验室“天宫一号”有长征二号FT1运载火箭在中国西北酒泉卫星发射中心升空。据此回
答。
从太空中瞭望地球,可以观察到()
A、地球是个不规则球体
B、地球表面有无数条经线和纬线
C、地球上高大的建筑和公路上飞驰的车辆
D、地球的地轴和两极
2、当“天宫一号”发射时,地球绕日公转正运行在右下面的()
A、A和D之间B、D和C之间C、C和B之间D、B和A之间
3、从这个季节开始,泰安的白天时间()
A、逐渐变长B、逐渐变短C、先变长在变短D、不发生任何变化
6、 1949年8月,率部在长沙起义,为湖南和平解放作出了重大贡献的是( )
A.焦达峰、陈作新 B.程潜、陈明仁
C.程潜、陈作新 D.焦达峰、陈明仁
南充艺考生文化课培训班-艺术生冲刺文化课 7、 下列对淝水之战的结果描述准确的是( )
①前秦的统治瓦解 ②北方重新陷入割据混战状态
③东晋在南方暂时取得稳定 ④东晋的历史结束,南朝的历史开始
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8、 世界上第一部由国家编定颁布的药典是
A.《内经》 B.《伤寒杂病论》 C.《千金方》 D.《唐本草》
9、 过节贴春联是中国特有的习俗,春联的内容往往是社会历史变迁的写照。下列春联中,反映新中国成立初期的是( )
A.新四军拼命抗日 老百姓安心过年 B.万里山河归人民 五亿群众庆新生
C.宁要社会主义草 不要资本主义苗 D.世博亚运扬国威 改革发展创奇迹
10、 武则天的统治史称有“贞观遗风”,是因为( )
A.她的年号是“贞观” B.她继承了唐太宗的遗志
C.她继承了唐太宗的皇位 D.她的统治使封建社会生产继续发展
南充艺考生文化课培训班-艺术生冲刺文化课 小编也从网络整理了一些艺术生冲刺文化课的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高考地理一轮复习:分类复习方法
一、复习区域地理应着眼于区域空间定位
区域地理体现了地理学科的区域性特点,是地理学科的基础和重要内容,也是近年高考的重点。尤其是在综合题中,以区域地理知识为高考试题的背景材料,有机联系相关的社会热点和焦点问题,将考生所学的知识运用到分析、解决实际问题中去,体现考查考生应用能力的要求。区域空间定位是顺利答题的“敲门砖”。
地理空间定位的基本方法有以下几种:
1.依据地理事物的地理坐标定位。
2.依据地理事物的相对位置定位。
3.依据地理事物的典型特征定位:①依据地理事物的面积、轮廓和形状;②依据气候、地形、植被、动物等自然特征;③依据当地具有代表性的地理事物(如自然景观、文物古迹、建筑物、文化现象等)。
4.用图例、注记、比例尺等辅助信息定位。
5.用题目中的文字提示信息辅助定位。
牢固掌握重要的经线和纬线,明确各经纬线在世界区域中的大致空间穿越位置,如海域、河流、湖泊、地形区、山脉、城市等,再牢记各大洲东、西、南、北四个边缘大致经纬度。采用这种经纬网格法,就可以把世界主要大洲的位置确定下来。中国地理亦可采用同样方法复习。
最后还是得在强调,艺术生冲刺文化课重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!