南充艺术生文化课集训学校-艺考生补习文化课 艺考生补习文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
孩子高三了，学习成绩再不补就不得行了，花了几个周末给他找补习机构，最后孩子说他觉得新学高考的老师教的好些，上课他能听进去，希望孩子能在这儿好好学习，考个好点儿的学校。
对于艺考生补习文化课而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生补习文化课这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 人们说地球是“水的行星”，运用下面数据可以算出地球上陆地与海洋的面积之比是()
A．39：61B．19：81C．29：71D．30：70
2、 读图，完成下列各题．
（1）填写省区名称A________，B________，C________．
（2）填写地形名称①________山脉，②________（山脉），③________平原．
（3）东北地区是我国传统的老工业基地，该基地有哪些重要的传统工业部分？（至少回答三个）
（4）为了减轻贵州省水土流失和石漠化造成的危害，你认为应该采取哪些措施？
3、 关于塔里木河的叙述，正确的是()
A.受夏季风影响，6、7月份流量大
B.附近的农业被称为“河谷农业”
C.水量随气温的升高而增大
D.水源主要来自喜马拉雅山的冰雪融水
4、 在同一幅地形图上，等高线越密集表示()
A．坡度越缓B．坡度越陡C．地势越高D．深度越深
5、 我国水能最丰富的水系是（）
A．黄河水系B．长江水系C．珠江水系D．雅鲁藏布江水系
6、 下列文件中，明确提出要解除对于英国国王的一切隶属关系，要求民族独立的是( )
A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》
南充艺术生文化课集训学校-艺考生补习文化课 7、 黄帝、炎帝大败蚩尤的战役地点即今天的
A．北京 B．河北涿鹿东南 C．河南洛阳 D．河南荥阳
8、 春秋战国时期，新旧制度更替，社会出现大变革，其根本原因是
A．战争频繁 B．诸侯争霸 C．百家争鸣 D．生产力的发展
9、 1949年10月1日，在开国大典上，随着五星红旗的冉冉升起，乐队凑起《义勇军进行曲》，54门礼炮齐鸣28响。想一想，礼炮齐鸣28响的寓意是（ ）
A．当时有28个民族参加了开国大典
B．人民解放军有28个方阵经过天安门广场
C．中国共产党领导人民英勇奋斗28年
D．有28个团体参加了第一届中国人民政治协商会议
10、 我国经济特区和香港、澳门特别行政区的最大区别在于（ ）
A.主权归属不同 B.外交政策不同
C.社会制度不同 D.经济政策不同
南充艺术生文化课集训学校-艺考生补习文化课 小编也从网络整理了一些艺考生补习文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高中艺体生学习的正确方法
一.学习未动，兴趣先行
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的，它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。
之所以把兴趣放在首位，也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上，那你就比别人多了许多精力，胜算也就大一些。
经常向一个学习很好的人学习，3年来，最大的发现也莫过于：她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣，使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲，使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲，所以她能过做出许多别人做不出的难题，也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。
培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。
可以利用人的条件反射，如果一个人总是疲劳时候读书学习，他一学习就想睡觉，长此以往，学习和睡觉建立了条件反射，学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情，学习的时候保持这种愉悦的心情。以后，愉快与学习就形成了条件反射，一学习就高兴，一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习，其他方面也可以这样做。
兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时，你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情，并投以很大的热情，争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励，自然就更愿意做了，这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期，有一个阶段政治很差，又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业，经常主动地找政治老师探讨问题。就这两条措施，十天之内使我的成绩大有长进。
可以说：兴趣是学习中最活跃的因素，是影响学习成绩的主导因素，决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。
高中艺体生学习的正确方法
一、务学与求道
还是要引用孔子的一段话：“学而不思则罔；思而不学则殆。”这句话可不是随便说说，是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。
务学就是学知识学本领，掌握技能；而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理（在这里可以认为是那些有实践意义的理论）。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。
务学与求道必须协调发展，保证二者同步实施，同步发展。
务学和求道结合的好处很多，如果你感兴趣，可以找出苏轼的《日喻》来读读，那里已经叙述得很清楚了。
搞好务学与求道之间的关系，包括两方面的内容。一是在思考和实干结合上，二是在研究学习方法和实践学习方法上。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
