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针对高三学生。学习成绩提升。培养良好习惯。语数外理综稳重各课程都有。还是很全面的,带孩子来听了几节课。
艺考生文化课培训学校最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 读亚洲地图,回答下列问题:10%
(1)从海陆位置看,亚洲东濒,南临,北临,西与相邻;从南北半球来看,亚洲大部分位于半球。
(2)亚洲与欧洲共处在亚欧大陆上,下面字母A所在的地方是两大洲的洲界线中的一处位置,它是海峡。而字母B所在的地方是亚非的洲界线,它是运河。
(3)亚洲地域辽阔,气候复杂多样。如图所示,亚洲自北向南分别被,北回归线,等纬线穿过。观察地图可知亚洲大部分在(填温度带)。
2、 下列选项中,对印度农业生产有重要影响的是()
A.西北季风B.东北季风C.西南季风
3、 地下面的指向标一般指向……………………………………………………………()
A.东B.南C.西D.北
4、 自西向东拨动地球仪,从北极上空看,地球仪按()转动
A、逆时针方向B、顺时针方向C、自西向东D、自东向西
5、 我国各民族中,人口数量最多的是()
A.回族B.汉族C.壮族D.高山族
6、 科技革命推动了生产力的发展和人民生活质量的提高。如今随着第三次科技革命的不断深入,推动着世界经济格局多极化,为世界各国的经济发展带来机遇和挑战。请结合所学有关三次科技革命的知识完成以下问题:
⑴列举:三次科技革命发生的年代及各自的标志性的成果。
⑵探讨:第一次科技革命成就了英国的世界霸权,美国抓住第二次科技革命的契机后来居上,第三次科技革命又为世界各国的经济发展带来了机遇和挑战,你认为中国应该如何应对?
⑶举措:当人们在享受科技革命丰硕成果时,也面临着它给人类的生存与发展带来的负面影响。请举出一个具体事例说明,并针对你举出的事例提出改进措施。
绵阳艺术生文化课辅导-艺考生文化课培训学校 7、 下列诗歌哪一首不是李白的代表作品?( )
A.《秦中吟》 B.《早发白帝城》
C.《蜀道难》 D.《望庐山瀑布》
8、 美国是一个没有童年的国家,在很短的时间里,美国完成了从建国到强盛的华丽转变,许多经验值得我们借鉴。
材料一:看下列
这个国家的出现
材料二:“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的
状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”
-------l858年6月林肯
材料三:“八年前,当这个国家的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时,我们已经证明这不
是真的,我们曾处于恐惧之中......但是我们采取了行动。我们迅速、大胆、果断地采取
了行动。”
-------1941年1月罗斯福
材料四:20世纪70年代,我国结束了同美国、日本长期的僵局,实现了关系正常化。
-------川教版《中国历史》八年级下册
根据上述材料,结合所学知识,回答相关问题
(1)材料一中自由女神像手中所握文件的起草人是谁?是什么会议通过的该文件?
(2)根据材料二回答,林肯的主张是什么?最终结束“半奴隶和半自由的状态”的历史事件
是什么?
(3)材料三罗斯福为什么说八年前美国曾处于“恐惧之中”?为摆脱“恐惧”,他采取的行动
是什么?
(4)根据材料四,新中国建立后,美国一直对中国持孤立和敌对态度。上世纪70年代初,中美关系逐步缓和,哪一历史事件打开了两国关系坚冰?在中美建立正式外交关系以及今后两国关系的发展中,在国家统一问题上,中美关系中最敏感、最核心的问题是什么?
(5)“他山之石,可以攻玉”。综合上述材料和问题,借鉴美国崛起的经验,请你为实现中华民
族的伟大复兴,提出至少两条建议。
9、 宋、辽之间,宋、夏之间,宋、金之间“议和”的不同点是
A.结束了双方大规模的战争状态B.客观上有利于双方和平相处
C.宋王朝都要交纳岁币D.导致南北对峙局面的形成
10、 传说中的黄帝被后人尊称为华夏族的祖先,是因为他对中华民族作出了杰出的贡献。下列图片反映黄帝贡献的是( )
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
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艺考生文化课成绩怎么提升
艺考生之所以文化课薄弱,主要还是因为长期在外练习专业课,接触文化课时间较短,遗落下的知识点较多。等到艺考结束后再来复习,就会深感力不从心。艺考生如果想要改变这种被动的局面,就要在艺考之前就开始着手文化课复习,如果实在是抽不出时间,不能做到文化课和专业课两者兼顾,那么在艺考结束后,也一定要打起十二分的精神,投入到文化课的复习中去。那么艺考生应该如何复习文化课呢?首先就要从基础知识抓起,无论是哪一门的试题,都离不开对基础知识的考察。因此,艺考生要想提高文化课成绩,就要立足于课本,抓住课本上的重对于文化课本就薄弱又想提高成绩的艺考生而言,在艺考结束后选择一个适合自己的培训机构也是明智之举。之所以这么说,主要还是因为小班式的学习方法,更能够激发艺考生学习的兴趣。每年都有很大一部分艺考生在学习了一段艺术专业之后,由于长时间没有接触文化课,大脑缺少系统化的知识,再回到学习复习,如同听天书一般,这对于文化课基础薄弱的艺术来说,无疑是一种折磨。与其留在学校,还不如选择一个资质正规的文化课培训机构进行专项复习,根据老师上课所讲的知识点,从而找到合适的学习方式,逐步提高文化课的成绩。点知识进行复习,从而达到一个事半功倍的效果。
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