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艺考生冲刺文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 下面是四个同学凭想像描写南极地区的画面，请判断哪一位描写得最准确（）
A、到处绿树成荫，鸟儿欢叫，鲜花、野果漫山遍野
B、冰山漂浮，企鹅漫步
C、深山老林，狂风呼啸，阴森恐怖
D、洁白的世界，冰积如山，狂风暴雨
2、 下列国家依靠发展出口加工工业，推进本国经济反展的（）
A新加坡B日本C美国D沙特阿拉伯
3、 读下列，回答下列问题：
(1)若甲、乙所示的区域为我国的季风区与非季风区，则甲所示的区域应为____________
(填“季风区”或“非季风区”)。
(2)季风区与非季风区的分界线通过字母A、B、C、D所代表的一组山脉。其中字母B代表的山脉的走向是________________；字母C所代表的山脉是河流_________(填下面数字代号)的发源地。
(3)下面字母F所代表的山脉名称是__________________，正在此处建设的水利枢纽工程是_________________(填工程名称)。
(4)山脉E西侧的地形区的地形特点是_______________________________________。
4、 2015年3月31日，缅甸军机炸弹落入中国致4死9伤，小明想知道缅甸在哪里，应该查找()
A．世界政区图B．世界地形图C．世界气候图D．世界人口图
5、 我国四大主要工业基地均位于东部沿海地区，对其原因分析不正确的是
A.海边风光好B.交通便利C.人口稠密D.工业基础好
6、 我国第一个不平等条约是（ ），把（ ）割让给英国。
遂宁艺体生文化课补习学校-艺考生冲刺文化课 7、 右面是北京2008年奥运会的奥运火种采集仪式。该圣火取自于奥运会和西方文明的发源地，这个国家就是（ ）
A．埃及 B．希腊 C．西班牙 D．意大利
8、 1848 年以后， 在科学理论的指导下， 国际工人运动进入了一个新的历史时期。 这里的 “科学理论”是指
A.人文主义 B.启蒙思想 C.进化论 D.马克思主义
9、 中国民族资本主义发展曾出现一个黄金时代。这个“黄金时代”是在
A．洋务运动时期 B．甲午中日战争后
C．辛亥革命时期 D．第一次世界大战期间
10、 元朝时候，民族融合得到进一步发展，定居中国的波斯人、阿拉伯人，信仰伊斯兰教，逐渐形成了一个新的民族。小华的同桌，吃清真饭，家长信仰《古兰经》，你认为他是（ ）
A、满族 B、回族 C、维吾尔族 D、苗族
遂宁艺体生文化课补习学校-艺考生冲刺文化课 小编也从网络整理了一些艺考生冲刺文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高中艺体生学习的正确方法
一.学习未动，兴趣先行
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的，它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。
之所以把兴趣放在首位，也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上，那你就比别人多了许多精力，胜算也就大一些。
经常向一个学习很好的人学习，3年来，最大的发现也莫过于：她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣，使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲，使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲，所以她能过做出许多别人做不出的难题，也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。
培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。
可以利用人的条件反射，如果一个人总是疲劳时候读书学习，他一学习就想睡觉，长此以往，学习和睡觉建立了条件反射，学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情，学习的时候保持这种愉悦的心情。以后，愉快与学习就形成了条件反射，一学习就高兴，一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习，其他方面也可以这样做。
兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时，你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情，并投以很大的热情，争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励，自然就更愿意做了，这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期，有一个阶段政治很差，又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业，经常主动地找政治老师探讨问题。就这两条措施，十天之内使我的成绩大有长进。
可以说：兴趣是学习中最活跃的因素，是影响学习成绩的主导因素，决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。
高中艺体生学习的正确方法
一、务学与求道
还是要引用孔子的一段话：“学而不思则罔；思而不学则殆。”这句话可不是随便说说，是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。
务学就是学知识学本领，掌握技能；而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理（在这里可以认为是那些有实践意义的理论）。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。
务学与求道必须协调发展，保证二者同步实施，同步发展。
务学和求道结合的好处很多，如果你感兴趣，可以找出苏轼的《日喻》来读读，那里已经叙述得很清楚了。
搞好务学与求道之间的关系，包括两方面的内容。一是在思考和实干结合上，二是在研究学习方法和实践学习方法上。
最后还是得在强调，艺考生冲刺文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
