四川艺术生文化课培训中心-艺体生文化课集训 艺体生文化课集训推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我们家的孩子以前学习成绩还好，就是到了高二就开始走下坡路了，这不才想着出来补习一下。我们在新学高考上课，他的班上人不多，听他回来给我说，老师上课都会照顾到他，因为基础知识比较差嘛，我们孩子说在那边学习很愉快。
对于艺体生文化课集训而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生文化课集训这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 世界“黑人的故乡”在（ ）
A、非洲各地B、中东地区C、撒哈拉以南非洲地区D、非洲北部
2、 有一位美国的农民，他种的地比我们这里的一千人种的田地面积还大．一天，他来到中国旅游，中国老乡好奇地问：“你一个人种那么多的田地，还有时间出来玩？看你的手没有一点老茧，不像个做事的农民．”下面是一位翻译的解释，其中正确的是()
A．美国耕牛多
B．美国雇了大量外籍工人做事
C．美国农业生产各个过程和环节都实现了机械化和专业化
D．美国自然条件好，种子种下去，不需要人管
3、 目前，世界最大的高新技术产区“硅谷”位于美国的
A．圣弗朗西斯科B．纽约C．洛杉矶D．华盛顿
4、 我国年降水量分布的总趋势是:()
A.从南向北逐渐减少
B.从东部沿海向西部地区递减
C.从东向西逐渐减少
D.从东南沿海向西北内陆递减
5、 阅读北京的相关材料，完成下列各题：
材料一城市职能：北京是全国的政治中心、文化中心、国际交往中心材料二城市建设成就：北京作为现代化大都市，规模不断扩大，兴建了一批卫星城，重点功能区和现代化立体交通网络等．材料三发展中出现的问题：近年来，北京市民抱怨：“首都变‘首堵’，房子贵得出奇”；患了严重的“城市病”．（1）如图2中，能够反映北京文化职能的是．
A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④（2）北京是现代化的大都市，请你列举北京的两个重点功能区：、．（3）根据材料三，列举北京“城市病”的表现．（4）为治理北京的“城市病”，请你提出合理化的建议．
6、 思想活跃是春秋战国时期社会剧烈变化的表现之一，在诸子百家中，其思想体系后来成为我国封建社会正统思想的是（ ）
A．儒家 B．墨家 C．道家 D．兵家
四川艺术生文化课培训中心-艺体生文化课集训 7、 下列史实按时间先后顺序排列正确的是（ ）
①丝绸之路开通 ②实行“闭关锁国” ③郑和下西洋 ④玄奘西游天竺
A.①④③② B.②①③④ C.①②③④ D.①③④②
8、 唐朝时期的书法、绘画等方面的艺术创作成就斐然。 下列有关作者作品特点的表述，正确的是
A.柳公权的字飘逸洒脱，充满想象力
B.阎立本的画落笔雄劲，风格奔放
C.吴道子的人物画形态各异，神形兼备
D.颜真卿的字端正劲美，雄浑敦厚
9、 亚历山大二世、列宁、戈尔巴乔夫是俄国历史上的重要人物。他们都对当时而临的社会问题进行了改革。下列对他们所领导的改革评价准确的是
A．三次改革都使国家性质发生了变化
B．亚历山大二世改革，促进了俄国资本主义的发展
C．列宁的改革，形成了世界上第一个社会土义国家
D．戈尔巴乔夫改革，加强了共产党对国家的领导
10、 1931年，在美国纽约州的一所小学里，有一位教员劝一个小女孩回家吃点东西，可小女孩有气无力地说：“不行啊，我们家是轮流吃饭，今天该我妹妹。”这表明( )
A．罗斯福新政没有效果 B．美国人的生活方式与中国人不同
C．美国即将爆发经济危机 D．经济危机使美国人民生活极其艰难
四川艺术生文化课培训中心-艺体生文化课集训 小编也从网络整理了一些艺体生文化课集训的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题
基本方法：回答说明了什么，实际上是考查把握历史本质，揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。
(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?
(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?
(3)如果是偶然，说明斗争的曲折复杂，而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现，是空想。
11.分析历史事物、历史现象的背景
基本方法：历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件，是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结，这些因素可能是显现的，隐现的。
可以从三个方面着手：历史因素方面：是否是历史发展的需要。现实因素：是否符合现实情况的需要。主观因素方面：是否是当事人主观愿望能够的需要。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
12.论述题的解答和史论结合
基本方法：回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非，表明自己的饿观点。
第二，列举史实，说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点，用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性，做到由表及里，有浅入深，环环相扣，逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑，做到史论严密结合。
第三，要适当小结，升华观点。
解题中的史论结合，主要是指要有适当的史实作为立论的基础，要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持”从历史中来，到历史中去“的原则。”从历史在中来“，就是从史实中提炼观点，”到历史中去“就是由观点驾驭史实，做到观点与史实的统一。
最后还是得在强调，艺体生文化课集训重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
