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特别不喜欢各个补习机构里面的大班，才开始不懂。觉得大班便宜，结果注重价格忽略了效果。现在喊我选择我绝对不会给娃娃选择大班了。后面去新学高考考察，他们介绍班型介绍的非常详细。有VIP一对一班和班课两种。班课这种班型一个班也最多10来个学生。反正我孩子去那里上课，很满意。
艺考生文化课冲刺辅导普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 我国最长的内流河是（）
A长江B黄河C黑龙江D塔里木河
2、 发达国家最为集中的地区是（）
A、中东B、撒哈拉以南非洲C、东南亚D、欧洲西部
3、 地球自转和公转运动的特征，相同的是
A．周期B．方向C．绕转中心D．产生的地理现象
4、 2011年9月29日21时16分，中国首个空间实验室“天宫一号”有长征二号FT1运载火箭在中国西北酒泉卫星发射中心升空。据此回
答。
从太空中瞭望地球，可以观察到（）
A、地球是个不规则球体
B、地球表面有无数条经线和纬线
C、地球上高大的建筑和公路上飞驰的车辆
D、地球的地轴和两极
2、当“天宫一号”发射时，地球绕日公转正运行在右下面的（）
A、A和D之间B、D和C之间C、C和B之间D、B和A之间
3、从这个季节开始，泰安的白天时间（）
A、逐渐变长B、逐渐变短C、先变长在变短D、不发生任何变化
5、 学以致用：阅读下面几段话，判断这几位同学分别需要选择什么样的地图？
Ａ同学：我现在来到北京动物园门口，我想进去游玩。
Ｂ同学：寒假里，我们打算到郑州姨妈家探亲，想了解一下乘车路线。
Ｃ同学：2003年3月20日美国发动了对伊拉克的战争，我想知道这两个国家在哪里？
Ｄ同学：北京真大啊！我想知道故宫在哪里。
Ａ同学可以选择用（ ）图Ｂ同学可以选择用（ ）图
Ｃ同学可以选择用（ ）图Ｄ同学可以选择用（ ）图
6、 下列人物属于古代蒙古族的杰出统治者的是（ ）
①阿骨打 ②元昊 ③铁木真 ④阿保机 ⑤忽必烈
A.①②③ B.③④⑤ C.③⑤ D.②④
眉山艺考生文化课培训学校-艺考生文化课冲刺辅导 7、 原苏联总理雷日科夫在评价中国改革开放的成就时说：“中国的经济改革取得了举世瞩目的成果，中国正在沿着一条正确的道路稳步前进”。这条正确的道路是 （ ）
A．农村包围城市的道路 B．建设有中国特色的社会主义道路 C．照搬斯大林模式的道路 D．“大跃进”和人民公社化的道路
8、 经济发展模式的选择随各国的政治、经济、社会条件的不同而不同。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。
【苏联篇】
材料一 宪法规定，苏联是工农社会主义国家。苏联的政治基础，是由于推翻地主和资本家的政权并建立无产阶级专政而成长和巩固起来的劳动者代表苏维埃。苏联的一切权力属于城乡劳动者，由各级劳动者代表苏维埃行使。
——《苏维埃社会主义共和国联盟宪法》
(1)依据材料并结合所学知识判断，这部宪法应该颁布于哪一年？这部宪法的颁布标志着苏联什么体制的形成？
【美国篇】
材料二 如右图所示
(2)右图是美国罗斯福新政期间兴办的公共工程，新政的核心和基础是什么？
【中国篇】
材料三 1978年12月，十一届三中全会在北京召开。这次会议后，中国开始探索一条中国式的现代化建设新路子。三十多年的实践证明，沿着这条道路，中国的经济获得持续的高速增长。
(3)结合所学知识，指出十一届三中全会后，中国走上了一条怎样的正确道路？
【世界篇】
材料四 如右图所示
(4)材料中“某品牌汽车”的生产主要说明了世界经济发展的什么趋势？
(5)这一趋势将会产生什么积极的影响？
某品牌轿车的部分零件生产分布描述
9、 下列图片反映的重大事件，按照发生的先后顺序排列，正确的是
①处死路易十六 ②签署《独立宣言》③拿破仑称帝 ④处死查理一世
A．①②③④ B．②①④③ C．③②④① D．④②①⑨
10、 有“发明大王”之称的美国科学家是 _____ ；提出相对论，打开原子时代大门的科学家是 _____ 。
眉山艺考生文化课培训学校-艺考生文化课冲刺辅导 小编也从网络整理了一些艺考生文化课冲刺辅导的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生英语一轮复习：建议
一、巩固基础，不丢掉该得到的每一分
知识的巩固是考试取得好成绩的基本保障。通过六年的学习，同学们应该已经获得了大量的语言知识、语用知识、句法知识以及语法知识，但所学知识的掌握情况存在着较大的个体差异。从平时练习及一模试卷分析可见有相当数量的同学对于基础知识的掌握还不够熟练，还没有达到能够灵活运用的程度，因此在考试中分不清考点与干扰项，丢掉了本来应该得到的分。
为了避免上述情况在高考中出现，在最后的两个多月的复习中，应就基础知识部分的复习加大力度：结合教材，反复复习考纲中要求掌握的词汇、句法结构、语法要点。复习手段不应只是“观其形”，而应该是“眼看、心想、口诵、手写”，力求“眼前一棵树，心中一片林”。
如在复习as一词时，应该想到：作介词时，它与like的区别;它作连词引导时间状语从句时的基本用法以及与when，while等引导的时间状语从句有什么区别?它作连词引导原因状语从句时的基本用法，以及与since，nowthat，because等引导的原因状语从句有什么区别?
它作连词引导让步状语从句时的基本用法，以及与though，although引导的让步状语从句有什么区别?
它作连词引导方式状语从句时有哪些基本用法?
它作关系代词时能引导哪些从句?
它引导限定性定语从句和非限定性定语从句分别有哪些条件?
在每想到一个问题之同时如能用例句进行复习和巩固，埋藏在脑海深处的诸多知识将能得到激活，从而达到熟练掌握、灵活运用。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
