攀枝花艺体生文化课辅导基地-艺术生文化课冲刺辅导 艺术生文化课冲刺辅导推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
因为自己的学习基础不太稳定,班主任老师让我爸妈给我找补习机构稳固一下基础知识,爸妈在新学高考给我报的名,现在我也已经在学校上课了,我很喜欢老师的授课方式。
艺术生文化课冲刺辅导最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 野外旅行我们应掌握的地理技能有( )。
①地理素描 ②地理标本制作 ③会制作地球仪 ④地理摄影
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
2、 传统民居与当地自然环境关系密切.下列传统民居与其优点的叙述,错误的是( )
A.高脚屋﹣凉爽、防潮
B.冰屋﹣御寒、防风
C.蒙古包﹣防晒又凉快
D.窑洞﹣冬暖夏凉
3、 下列词语中的,描写天气的是()
A.四季分明B.长冬无夏
C.风和日丽D.终年炎热干燥
4、 读图,下面①②③④代表我国四条地理分界线,完成下列要求。
(1)下面B处年均温低于A处的原因是 ,C处降水少于A处的原因是 。
(2)④线以北、③线以西地区重要的矿产资源有 (至少四种),我国地势阶梯分界线是四条线中的 。(填序号)
(3)关于下面四条界线描述正确的是:()
A.我国牧区都分布在①线以北地区
B.④线以北有两座核电站、两大工业区,且都临黄海
C.我国四大跨世纪工程都在②③线以东
D.②③两条线均通过大兴安岭
(4)关于D区域,下列描述正确的是:()
A.多外流河和咸水湖
B.没有重要的保护林
C.既有油菜产区又有甜菜产区
D.有重要的铁矿、钨矿、铝土矿
5、 某中学地理兴趣小组到新农村考察,下以下为考察区域的等高线地形图,据图完成32、33题
32.下面甲、乙两村的相对高度可能为()
A.840米 B.380米
C.550米 D.700米
33.在图上量得甲乙两村的距离为4厘米,而两村实地距离为2千米,则该图的比例尺应为()()
A.1:50000
B.
C.
D.图上1厘米代表实地距离2千米
6、 下列举措直接推动了西藏经济发展和社会进步的是( )
①和平解放西藏 ②实施第一个五年计划
③建立经济特区 ④修建青藏铁路
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
攀枝花艺体生文化课辅导基地-艺术生文化课冲刺辅导 7、 几个同学在河南省郑州市碧沙岗公园内游玩时,听别人讲,公园里有三个亭子,当时他们看到了民族亭、民权亭,第三个亭是( )
A.民国亭 B.民主亭 C.民众亭 D.民生亭
8、 读下列:在历史活动课上,一个小组的同学展示了四幅选自历史教科书上的图片。
请回答:
(1)写出以上四幅图片反映的重大历史事件的名称。
图1:______________ 图2:______________
图3:______________ 图4:______________
(2)四幅下面的人物在历史上各起了什么作用呢?
(3)由四幅图反映的内容看,这次历史活动课探究的主题是什么呢?
9、 秦始皇以其雄才大略,缔造了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,被称为“千古一帝”。秦朝虽然短暂,但它对中国历史的发展影响深远。根据所学知识,结合材料,回答问题。材料一:奏王扫六合,虎视何雄哉! 材料二:赢政二十六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝,乃诏丞相,一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。货币一统。 材料三:斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
(1)你认为秦王为什么能“扫六合”?
(2)秦朝大力推行加强中央集权的措施,当时在中央设“三公”,在地方设郡县。为巩固统一,在其他方面,采取了什么措施?
(3)“斩木为兵,揭竿为旗”指的是秦末农民起义,领导这次农民起义的两位领袖分别是谁?秦朝灭亡的根本原因是什么?
(4)你认为秦朝的兴与亡对以后历史的发展有什么影响?
10、 近几十年来,在我国新疆发现许多汉代的丝织品,在马来西亚出土了与汉代陶片纹饰相似的陶片,在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器。这些考古发现不能说明
A.新疆是我国古代陆上丝绸之路的起点
B.西汉的商人还开辟了海上丝绸之路
C.大量的实物证据有力证明当时丝绸之路的存在
D.当时我国的对外贸易已相当繁荣
攀枝花艺体生文化课辅导基地-艺术生文化课冲刺辅导 小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺辅导的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺术生文化课弱科增强技巧
是补弱项还是增加强项
通常说来说,弱项补起来成绩比较容易提高。因为从考试试卷看,一定有考基础知识的题,有比较容易做的题,有很难做的题。把基础学好,就可以拿到一定的分数。补习课程应按照高考中成绩*值为标准。比如,两科课程,一科占分80分,另一科占分120分,可以优先补120分的课程。这样,同样的学习时间可以帮助你得到更多的分数。同样,可以把一科课程细分。比如,数学中统计部分比较难学,占分又少,就先放弃,去补占分多,又比较容易学的部分。
如何处理补哪科,哪科成绩就好的问题
在学习的过程中,不少高考生发现,最近学习哪科,哪科的成绩就好。从一方面说明高考生有实力能够学会这科功课。另一方面也说明高考生基础不是很好。这些高考生更需要计划好时间。尽量每两天照顾到一科功课。同时,在每一段时间内,花时间把一科,二科课程做到考前不复习。
要根据学校的课程表来定计划
每天在学校里,老师不会把六科功课都复习。制定计划的时候,要根据白天上课的内容定。一种方法是白天学什么,晚上就复习什么。如果白天有大课,晚上可以考虑少复习一些(当然,作业还是应该尽量完成的)。同样,如果晚上某一门功课的作业很多,也可以少看这门功课。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!