攀枝花艺考生文化课补习-艺术生文化课集训班 艺术生文化课集训班推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
装修挺好看的,格局挺大的,上课的老师能看的出来是培训过得,不过专业度还是可以的,老师们都很厉害,老师很热心,反正地方我是比较喜欢,我就选择这家了
艺术生文化课集训班普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 严格地说,地球的形状是一个()
A、两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体
B、椭圆球体
C、圆
D、正球体
2、 读我国四省轮廓图,回答()
A.图②、图④的省会名称分别是武汉、哈尔滨
B.图①、图③的简称分别是:黑、滇
C.图②所示省区注入海洋的河流是黄河
D.四下面位置最北、最南的分别是④②
3、 关于我国人口分布的叙述,正确的是()
A西南多,东北少B东北多,西南少C东南多,西北少D西北多,东南少
4、 从辽代到清代,北京古城区城址不断变迁的原因是
A.城市空间不断扩展B.追逐水源造成的
C.灾后重建选择新址D.历次改朝换代
5、 下列关于日本自然地理的特征的说法,错误的是()
A日本是一个群岛国家B日本位于太平洋地区,多火山、地震
C日本矿产资源非常丰富D日本海岸线曲折,多优良港湾
6、 .牛顿和达尔文在科学上获得巨大成就的相同原因是( )
①都经过长期思考、勤奋得来 ②都有政府的大力资助 ③都吸收前人研究的成果
A.①③ B. ②③ C.①② D.①②③
攀枝花艺考生文化课补习-艺术生文化课集训班 7、 为了打破日、伪军对抗日根据地的分割和封锁,促进全国的抗战,1940年在彭德怀的率领下,八路军集中兵力对华北的日、伪军实施了大规模的破袭战,历史上称这次战役为
A.百团大战 B.台儿庄战役 C.长沙会战 D.淞沪会战
8、 赏析名人名言,对话名家名著,相信你会有惊奇的收获和特别的感受!
材料一 “不要希图成为一个成功的人,而要努力成为一个有价值的人。”
(1)出自谁之口?其一生中最重要的贡献是什么?
材料二 如下列
(2)是谁写成该科学巨著?他提出了什么伟大思想?
材料三 “我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”
(3)这是谁的呐喊?你知道他的代表作是什么吗?
材料四
(4)这是谁的不朽名作?列宁曾经对他有何高度评价?
(5)通过以上材料,我们应该向这些文学艺术大师学习哪些精神?
9、 “公车上书”揭开了维新变法运动的序幕,其导火线是哪个条约的签订:
A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
10、 这是一场特殊的战争,它存在于两个不同社会制度之间,既威胁了世界和平又维护了相对的和平。这场“战争”是
A.第二次世界人战 B.冷战 C.朝鲜战争 D.中东战争
攀枝花艺考生文化课补习-艺术生文化课集训班 小编也从网络整理了一些艺术生文化课集训班的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺考生学习文化课常见的归纳总结的方法有哪些?
1、以章节顺序展开的归纳。上面提到的是以章节顺序展开的归纳,这种归纳方式是最常见的方式,也是最基础的方式,比较能够帮助我们迅速掌握一个学科的知识体系。
2、题+题的归纳。比如我们把数列这一个章节历次考试的题目找出来,对比,问上边提到的四个问题。我们就能归纳出很多东西。这对于重点章节进行重点突破非常有效。以后,遇到这些章节的题目,就能迅速地从大脑这个数据库中提取有用的信息,帮助我们高效解题。
3、试卷归纳。如果你在考前都已经知道哪些地方你一定能得分了,你对考试还会没有把握吗?同时,由于你非常清楚自己弱势在哪里,那你就很容易在最后冲刺阶段努力解决,从而整体拉伸你的学科成绩。
4、灵感性的归纳。比如,对于逻辑联结词,我想,很多同学都觉的不容易把握。有一次我在校园里散步,在琢磨充要条件和集合有什么关系,结果还真的让我想出来了。我很多归纳总结就是在散步、吃饭、睡觉,甚至上厕所的时候归纳出来的。
5、语文、英语学科的归纳。由于语文、英语学科属于语言学科,体系性不强。但并不是说不归纳。语言学科的归纳,从应试的角度来讲,我觉得多做试卷归纳是非常必要的。
艺考生复习文化课策略:
第一,艺考生备考最重要的就是英语学科,现在各大专业院校或综合类大学都要求英语小分,而英语又需要平时大量积累,厚积薄发。针对这种状况,艺考生应在9月份学习专业课的时候就给自己做个计划,一周至少抽出四天八个小时的时间背单词,做高考题,始终保持良好的语感,维持成绩水平。
第二,文科综合是提分最快的学科,也是最好拿分的学科。文综中地理学科是偏理的科目,学生可以买地球仪,买地图,经常看看,侧重建立空间概念,熟悉区域的定位,经常看地球仪能够激发学生的学习兴趣,并培养成良好的学习习惯。
许多美术、音乐等方面的高三艺术生一直认为专业课是重中之重,认为专业过关是敲门砖,过了这道坎,文化课复习才有意义。但是,有很多专业非常好的学生恰恰是输在了文化课上。原因主要有三个方面,一是不懂得思维及时转换;二是文化课底子太薄;三是复习不得要领。
首先说第一个原因,无论是美术、音乐还是体育,从人的大脑思维习惯和思维特点来看,主要是运用人的左半脑,而文化课学习主要动用有半脑,很多学生在短时间内无法从专业的领域当中立即转化过来,主要是这方面的原因。特长生要想在最短的时间内迅速思维转换,主要靠学习目标明确,动力十足,而且具有顽强的意志力。
第二个原因,很多艺术生由于在专业课上花费的时间比较长,对专业也比较感兴趣从而忽视了文化课的复习,导致文化课漏洞百出。特别是有许多艺术生因为大力突击专业课,甚至学习进度都很难跟上,导致文化课底子及其薄弱。
第三个原因,很多艺术生在专业方面很擅长,很优秀,但在文化课复习方面却一塌糊,眉毛胡子一把抓或者根本不知道从何处下手。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!