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1、 北京集中了中国科学院、中国社会科学院、北京大学、清华大学等众多科学研究机构和高等院校。这体现了北京是我国的（）
A．政治中心B．经济中心C．文化中心D．交通中心
2、 某夏令营开展野外考察活动，首先要了解活动区域的情况．读图回答1、2题．
1．攀岩是目前一种时尚的运动方式，下面比较适合这一运动的地点是（ ）
A．④B．③C．②D．①
2．对活动区域的说法正确的是（ ）
A．山顶①的海拔约为750米
B．①处气温比④处气温高
C．③地的地形部位是山脊
D．该图1厘米代表实际距离1千米
3、 读“等高线地形图”，正确的是
（）
①.在该地形下面有一个盆地
②.B处表示的地形为陡崖
③.下面河流A的三条支流中错误的是①
④.C处的海拔在300m—400m之间
⑤.最合适修建水库大坝的地点是G处
⑥.李庄在王村的东北方向
A.①②③④⑤⑥B.①③⑤C.②④⑥D.①②⑤⑥
4、 随着人口的增长，总量越来越少，甚至有可能枯竭的自然资源是
A．石油资源B．水资源C．土地资源D．气候资源
5、 当帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时，乌苏里江已经洒满了阳光。说明我国（）
A、领海面积广大 B、是一个海陆兼备的国家
C、南北跨度广 D、东西跨度广
6、 西欧封建制度的确立和 有直接的关系。( ) A．查理•马特 B．耶稣 C．教会 D．丕平
雅安艺体生文化课补习-艺考生文化课冲刺辅导机构 7、 阅读下列材料，回答问题：
材料一 “条条大路通罗马”
材料二 “桓帝延熹九年，大秦王安敦遣使者自日南檄外，献象牙、犀角、玳瑁，始乃一通。”
材料三 马克思、恩格斯在论述古代战争与历史演进的关系时指出：“暴力、战争、掠夺、抢劫等等被看作是历史的动力……古老文明被蛮族破坏，接着就重新形成另一种社会结构(罗马人和野蛮人，封建主义和高卢人，东罗马帝国和土耳其人)。对野蛮的征服者民族说来，正如以 上所指出的，战争本身还是一种经常的交往形式。”
①材料一反映了哪个时期的什么景象？它出现的原因是什么？
②材料二中的“大秦”在世界史上指哪个国家？材料中记载大秦王安敦派使者到中国具体是在哪一年？
③材料三能说明什么？用学过的知识回答。
8、 《水经注》的作者是
A. 裴秀 B. 郦道元 C. 祖冲之 D. 刘徽
9、 “周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”的故事家喻户晓，你知道与“诸侯”、“列国”的产生相关的制度是
A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制
10、 著名学者余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成历史。”站在京郊的一座废墟上，我们可以解渎到的历史是 ( )
A．太平军抗击洋枪队 B．英法联军火烧圆明园
C．洋务运动的破产 D．《马关条约》的签订
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高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（化学）
1.总结规律，突出重点
(1)在复习主族元素时，从相似性、递变性、特殊性入手，帮助学生总结规律。
(2)适时总结规律，有利于突出重点，强化记忆。
2.运用比较，同中求异
在元素化合物中有一些元素化合物之间存在着相同点、不同点和相互联系，容易引起混淆，对于这些物质，可采用比较法，进行综合分析，一一进行对照比较分析，找出其共性和差异，以获得牢固、系统、准确的知识。
3.联系实际，灵活运用
在复习中，应尽可能将元素化合物与生产、生活、环境、自然、能源等实际问题紧密联系起来，使学生感到化学知识是有源之水，有本之木，学习化学知识不仅仅是用于考试的，而是有实际意义的。
综上所述，复习元素化合物要在“全面、重点、联系、灵活”上下功夫，把零散的元素知识变为完整的科学体系，使知识转化为能力。高三生物第一轮复习的主要任务是：按章节捋清知识点，掌握生物学基础知识和基本原理，构建知识体系，配合经典的题例、将主干知识、重点知识向纵横方向引申和扩展，通过复习将知识系统化、网络化，以利于知识的迁移，这是学科能力综合能力培养和提高的前提。一轮复习的好坏直接关系到二轮复习的质量和高考成败。
艺术生如何复习文化课
艺术生重视文化课复习是一种态度，而要想彻底拿下文化课你需要的是方法和技巧，首先强化基础知识点是必不可少的，其次是科学的复习计划和时间安排，保证充足的学习时间，最后你还需要一套系统的艺术生文化课复习教材，好的教材可以在学习中起到事半功倍的效果。
近几年，各院校在录取中对艺术生文化课的要求越来越高，已是不争的事实，而每年美术考生因文化课而落榜的数不胜数。美术校考结束后，文化课的备战也进入到了紧张的时刻，不参加院校校考的考生要尽早投身文化课的学习，以加大文化课优势。而需要参加校考的艺术生考生，在备战校考的间隙多抽出些时间复习文化课，以免校考结束后跟不上复习进度而被落下。艺术生考生需尽快调整急躁的心态，全心投入到学习中，静下心来按照复习计划和时间安排一步步走，适当的放松，不要太过紧张，用学习分散你的注意力，轻松的面对艺考。
对于艺术生文化课的学习，不可盲目按照文化生的复习模式进行，文化生在长时间的文化课学习中已经形成一种自有的学习模式，盲目跟随不仅耗费时间和精力，且效果不佳。艺术生可选择有针对性地教材来进行系统的复习，将各科基础知识点、技能点、必考点分层次学习。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
