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对于艺体生集训文化课而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生集训文化课这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 下列有关发达国家和发展中国家的叙述，正确的是()
A.发达国家经济发展水平较高
B.发展中国家农业生产技术水平较高
C.发达国家人口多于发展中国家
D.发展中国家国内生产总值高于发达国家
2、 小华想通过邮局给远在外省某乡镇中学的表哥写信，为使书信顺利到达，按中国行政区划的等级，小华应在信封上方依次写清他表哥所在地的（）
A.省、县、乡、学校B.省、县、村、学校
C.乡、县、省、学校D.村、县、省、学校
3、 亚洲的河流受地形、地势的影响显著，其主要特征是（）
A.自北向南流入印度洋
B.自南向北流入北冰洋
C.自西向东流入太平洋
D.呈放射状流向周边的海洋
4、 读下列图文资料回答相关问题
材料一：中国自然资源种类多，储量大，一向有“地大物博”之说
材料二：我国土地利用类型图(1)下列属于可再生资源的是（）
①石油②水资源③土地资源④太阳能⑤天然气⑥小麦
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥
(2)我国自然资源的基本国情是总量________，人均________
(3)根据因地制宜，合理利用土地的原则，①～⑤代表的土地利用类型中最适合发展畜牧业的是________，②类型所在地主要种植的粮食作物是________
（4）①②两种土地利用类型大致以________为分界线，这条分界线与我国1月等温线及________毫米等降水量线大体一致。
5、 读四大洲轮廓图，气候呈明显的带状分布，沿赤道南北对称但是季节相反的大洲是（）
6、 吐蕃人是藏族的祖先。唐朝时为促进与吐蕃的友好关系，唐太宗把下列哪位公主嫁给了吐蕃赞普松赞干布？( )
A.金城公主 B．文成公主 C．太平公主 D．平阳公主
广安艺考生文化课辅导基地-艺体生集训文化课 7、 “从一九四九年十月中华人民共和国成立到一九五六年……党确定的指导方针和基本政策是正确的，取得的胜利是辉煌的。” ——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
材料中“取得的胜利是辉煌的”主要是指：
①1950年开始的土地改革彻底摧毁了 制度。
②1951年 解放。
③1953年7月取得了 的胜利，巩固了新生的人民政权。
④1953年开始执行 ，到1957年超额完成。
⑤1954年颁布第一部 的宪法《中华人民共和国宪法》。
⑥1956年基本完成对农业、手工业和资本主义工商业的 ，我国基本建立起社会主义制度。
8、 【材料解析】阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。
材料一 图说历史
（1）根据上图概括20世纪50年代中期以后的近二十年间日本经济发展的特点，并结合所学知识分析原因。
材料二 1949年10月，诗人胡风以一句“时间开始了”表达自己的心声，而这一句话也以其高超的艺术手法被誉为“开国的绝唱”。时隔近三十年后，饱受沧桑的中国在1978年再一次开始了决定命运的抉择，对于中国人来说，意味着“时间又开始了”！
（2）“时间又开始了”针对的是什么重大历史事件？
（3）“时间又开始了”后，中国发生了历史性巨变。请根据提示写出相应的史实。
A．经济特区的代表，对外开放的“窗口”：
B．农村经济体制改革的两大创举：① ；②
9、 下列是英国资产阶级革命中纳西比战役的一张图片，下面率领议会军击溃王军的领导者是
A．克伦威尔 B．华盛顿 C．拿破仑 D．罗伯斯庇尔
10、 假如有人想去“宪章运动”的发生地去考察，你告诉他应去
A．意大利 B．法国 C．德国 D．英国
广安艺考生文化课辅导基地-艺体生集训文化课 小编也从网络整理了一些艺体生集训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法：解答此类问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
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7.分析经济特征型问答题
基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。
最后还是得在强调，艺体生集训文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
