达州艺体生文化课培训机构-艺体生集训文化课 艺体生集训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我的孩子高三了，成绩一般就是提不上去，于是就来了新学高考，我的孩子就是在这里补课的，效果非常的好，老师们的教学方法很好，能够给出很多针对性的建议。
对于艺体生集训文化课而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生集训文化课这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 下列自然现象中，由地球公转造成的是()
A．太阳东升西落B．四季变化C．地方时的不同D．昼夜交替现象
2、 被五个大洲包围的大洋有（ ）
A．大西洋、印度洋
B．太平洋、大西洋
C．北冰洋、大西洋
D．太平洋、印度洋
3、 开发利用海洋资源，保护海洋生态环境，是解决人口、资源、环境问题的重要途径，但海域利用也有其不利的因素。据此完成下题。
我国沿海海平面近50年呈上升趋势，平均每年以1-3mm速度上升。下列对危害的叙述不正确的是
A．引发海水入侵B．加大洪涝危害
C．加强海岸侵蚀D．导致海洋性气候增强
4、 关于地球大小的叙述错误的是()
A、地球平均半径约6371千米
B、赤道周长约为4万千米
C、地球表面积约为1亿平方千米
D、赤道半径为6357千米
5、 不同的地形条件形成不同的农业景观，下列地形区与其农业景观组合正确的是：()
A、辽东丘陵——一片片碧绿的茶园
B、华北平原——一望无际的水稻田
C、内蒙古高原—天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
D、青藏高原—雪山下棉田广布
6、 2011年中央一号文件指出，水是生命之源、生产之要、生态之基……兴水利、除水害，事先人类生存、经济发展、社会进步，历来是治国安邦的大事。在古代史上，李冰父子主持修建的水利工程是（ ）
A．灵渠 B．都江堰 C．白渠 D．大运河
达州艺体生文化课培训机构-艺体生集训文化课 7、 1848年的《共产党宣言》向全世界宣告：无产阶级要消灭私有制，建立共产主义社会，解放全人类。近年来美国教育部把《共产党宣言》公布为“美国中学生的必读书目”，通过阅读该宣言，美国中学生可以了解到
①资本主义社会的矛盾
②世界无产阶级的历史使命
③巴黎公社的经验教训
A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
8、 ．这是一首100多年来唱遍全世界的歌曲，这是_首全世界无产阶级的战歌。这首歌就是欧仁·鲍狄埃创作的( )
A．《国际歌》 B．《前进歌》 C．《马赛曲》 D.《黄河大合唱》
9、 鲁迅先生在《一件小事》中写到“这是民国六年的冬天”，其中“民国六年”是指（ ）
A、1915年 B、1916年 C、1917年 D、1918年
10、 阅读下列材料：
材料一：下面是《中国共产党 90 年发展历程思维导图
材料二：在征战藏区的16个月中，各族人民支援红军粮食约1000万斤，牛，羊等各类牲畜总数约20万头，红军北上后，3800名伤员留在康北藏区，藏区僧俗多次进行救护，长征中，仅红一方面军和二六军团在云贵川三省就有近20000名各族青年加入了红军，少数民族 人民出现了热烈的参军场面。
——摘自《永恒的纪念﹣红军长征与少数民族》
材料三：中国共产党在她90年的风雨历程中，不断总结经验教训，自力更生、艰苦创业，取得了中国革命和建设道路上一个又一个胜利。在新民主主义革命阶段，中国共产党把马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合，为中国革命开辟了一条以农村包围城市、武装夺取政权的道路，最终完成了反帝反封建的历史使命；在社会主义建设时期，中国共产 党又把马克思主义与我国建设的具体实际相结合，开创了建设有中国特色社会主义道路，实现了中华民族在新时期的伟大复兴!
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，写出思维导下面①、②方框内相应的内容。
（2）根据材料二，概括长征途经地区群众给红军提供的帮助。
（3）综上，归纳中国共产党取得中国革命和建设胜利的宝贵经验。
达州艺体生文化课培训机构-艺体生集训文化课 小编也从网络整理了一些艺体生集训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考生该如何跟进文化课
文综：梳理脉络，紧抓社会热点
对于文综的复习，要多研究近三年来的高考政治试题并从高频考点中寻找命题规律。政治科目的复习中，注重理论联系实际，关注时政热点。政治考试每年都以最新时事政治作为背景材料，十九大、雄安新区、全面二孩、房地产管控等均是考生应注意的高频考点。
大纲中对于考生地理学科素养和学习能力的考查尤为突出，考生要学会从地理学科本身的内在逻辑入手，以“人地关系”为主线，分析说明各地理要素之 间的内在联 系。以图示材料作为载体提供信息，考查学生获取和解读图文信息的能力，是近年来地理试题命题的重要形式。考生要以不同空间尺度的区域地图为载体，以热点问 题为切入口，多角度展开综合分析评价。
在历史学科的复习中，要高度重视边角知识，在开放性试题中，要以公认的史学观评判事物，在老师指导下养成以史为据、论从史出的思维，并掌握相应的方法，以史鉴今。
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