德阳艺术生文化课集训班-艺术生冲刺文化课 艺术生冲刺文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我是对孩子的成绩很上心的，他成绩不好我比他还难受的，多早就计划让他出来补习，现在正在新学高考上着课，我在家每天都会和老师交流，老师会及时给我反馈他的学习进度，这样的管理让我很安心。
艺术生冲刺文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 港澳地区地理位置优越，其主要体现在（ ）
A．濒临海洋，位于大河河口B．位于我国沿海航线的中点
C．位于多条铁路的交汇处D．位于多条公路的交汇处
2、 对图幅相同的①中国、②山东省、③临沂市三幅地图的叙述，正确的是
A.①表示的地理事物比②③详细B.②表示的地理事物比①③详细
C.例尺由大到小的排列顺序是①②③D.比例尺由大到小的排列顺序是③②①
3、 我国的两个特别行政区是________和________，它们的简称分别是________和________。
4、 有关西双版纳叙述正确的是（）
A、位于我国西北边陲的云南省境内
B、地处雅鲁藏布江谷地
C、位于北回归线以北
D、通过澜沧江—湄公河与东南亚的国家水路相连
5、 读世界海洋与陆地分布图，回答下列问题
（1）据图写出大洲的名称：① _________ ；②_________；③_________ ；④_________；⑤ _________ ；⑥_________．
（2）据图写出四大洋的名称：A_________；B _________ ；C_________ ；D_________．
6、 小明学习了俄国十月革命后，整理了以下笔记，其中不正确的是：（ ）
A、一战激化了俄国国内矛盾 B、推翻了沙皇专制统治
C、发生于1917年11月 D、是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命
德阳艺术生文化课集训班-艺术生冲刺文化课 7、 阅读下列材料，回答问题。（21分）
材料一 孔子是春秋晚期鲁国人，儒家学派的创始人。他主张人们相互爱护，反对暴政。
材料二 新文化运动的基本内容是：提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。斗争锋芒集中指向封建正统思想——孔孟之道。
材料三 韩非子是战国时期法家的代表人物。他认为历史是向前发展的，应当按照现实的需要进行改革，国家权力应集中在君主手中。他还主张以法治国。
材料四 发展社会主义民主政治，依法治国，是我国社会主义现代化的重要目标。改革开放以来民主法制建设取得重大进展。
——以上材料皆摘自岳麓版历史教材
(1)根据材料一回答，儒家思想的核心是什么？(3 分)秦始皇和汉武帝是如何对待儒家思想的？(6 分)
(2)根据材料二结合所学知识回答，你是否赞同新文化运动把斗争锋芒集中指向孔孟之道？简要说明你的理由。
(3)根据材料三、四结合所学知识回答，韩非子的哪些主张对我国当今社会仍有现实意义？
8、 下列关于《马可·波罗行纪》的描述错误的是( )
A.记述了元世祖忽必烈统治时期中国社会的发展情况 B.是马可·波罗亲笔所著
C.记述马可·波罗在东方的经历和见闻 D.激起了欧洲人对东方的憧憬和向往
9、 1840年爆发的鸦片战争，打开了中国的大门，侵略者纷至沓来，强迫清政府签订了《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一系列不平等条约。以下对条约的分析正确的是
①《南京条约》使列强的侵略由沿海深入到内陆
②《马关条约》使中国民族工业的发展受到一定程度的压制
③《辛丑条约》使清王朝的内政外交受洋人控制
④三个条约的签订都使中国的领土完整遭到破坏
A．①② B．②④ C．②③④ D．②③
10、 国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。下列事件，最符合设立国家公祭日要求的是（ ）
A．九一八事变 B．西安事变 C．南京大屠杀 D．百团大战
德阳艺术生文化课集训班-艺术生冲刺文化课 小编也从网络整理了一些艺术生冲刺文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生地理一轮复习：提高地理成绩的方法
1、高三地理第一轮复习技巧——狠抓基础提高能力
第一轮复习要狠抓基础。所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养，而这些基础的复习应以教材为载体。在紧抓教材、巩固知识的同时，学生的各种能力得到逐步提高。
如何在第一轮复习这个关键时期中更好地夯实基础、培养能力，我认为高考强调考查的是学科知识结构中基本的、核心的、可再生的内容，充分表现对地理学习方法和学习能力的考查。如区域空间判断、时间的推算、工业的区位分析，生态环境问题等。
因此，在第一轮复习中，我们要做到查漏补缺，彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础上，对地理知识进行梳理和归纳，使知识系统化。同时配以单元训练，提升应用能力。为此，一轮复习阶段应该按部就班，以单元为单位进行复习。
计划紧跟规律，老师紧跟计划，学生紧跟老师无疑是必要的，学生在课堂上要跟住老师的节奏，记好课堂笔记;课后则应按照单元的顺序做一些习题。如果学生地理在基础年级学得不太好，那么这一轮复习就是查漏补缺、提高成绩的最佳时机，通过全面复习教材，提高灵活运用地理原理的能力。
尽早训练答题规范形成正确的答题习惯
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
