绵阳艺术生集训文化课-艺考生文化课冲刺班 艺考生文化课冲刺班推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
在原来的学校感觉学习的效率太低了，所以才选择出来补习的，选了很久最后定在了新学高考这个学校，在这里读了两个月了，学习的状态很好，很喜欢这里被安排好的生活，学习都有计划，什么时候做什么事情，都清清楚楚的，这样的管理比在学校要好的多。
对于艺考生文化课冲刺班而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生文化课冲刺班这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 读图完成下列问题
(1)下面点E的纬度位置为______点F的经度位置为______。
(2)从点F的位置和其受夏季风的影响程度看，它所在区域应属于______(季风或非季风)区，季风区与非季风区的分界线经过的山脉中有一条是我国地势阶梯分界线与400mm年等降水量线共同经过的，该山脉走向为东北——西南，该山脉名称是______。
(3)下面右边三条线表示我国雨带的季节性移动路径，当移动到B线时,长江中下游地区会出现_________天气，而到C线时，长江中下游却会出现_________天气。
2、 某图比例尺为1：4000000，甲、乙两地在图上距离为4厘米，则两地的实际距离是()
A．16千米B．160千米C．1600米D．160米
3、 下列是某地某日出现的龙卷风描述，据图回答问题。
龙卷风运动的方向是
A．自北向南B．自西南向东北C．自南向北D．自东北向西南
4、 读下列当甲地是下午5时的时候，乙是
A．晚上8时B．下午2时
C．晚上7时D．下午3时
5、 读我国沿北纬36度附近地形剖面图，回答下列问题：
（1）我国地势高低，呈状分布。
（2）我国地势共分级阶梯,平均海拔在4000米以上的是第级阶梯;
第一级阶梯地形以为主；第二级阶梯地形以为主；第三级阶梯地形以为主；它再向东到近海海底地形为；我国首都北京位于第级阶梯上。
（3）受地势的影响，我国大多数河流自向奔流入海，沟通了交通，方便了沿海与的联系，并在各阶梯的地带形成巨大的落差，蕴藏着丰富的资源。
6、 在风雨交加的一个夜晚，山顶洞人的火种不慎被雨水浇灭了，他们懊悔不已：以后他们又不得不生吃食物了。
错误：______________________
理由：___________________________________________
绵阳艺术生集训文化课-艺考生文化课冲刺班 7、 下列是意大利著名艺术大师的作品，这位大师是
A．达·芬奇 B．但丁
C．彼特拉克 D．拉斐尔
8、 有人说：“对于苏俄农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天阳光灿烂。”这里“阳光灿烂”的原因是( )
A．推行农奴制改革 B．实行“战时共产主义”政策
C．实施新经济政策 D．形成斯大林模式
9、 、下列战役哪一次与其他三次性质不同 （ ）
A．巨鹿之战 B．长平之战 C．围魏救赵 D．城濮之战
10、 帝曰：“今欲断诸北语……三十（岁）以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若为故为，当加降黜（降职或罢官）。”这一举措是
A．秦始皇统一文字 B．汉武帝独尊儒术 C．孝文帝厉行汉化 D．武则天重用酷吏
绵阳艺术生集训文化课-艺考生文化课冲刺班 小编也从网络整理了一些艺考生文化课冲刺班的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三生物一轮复习效率提升攻略
现行教材是按照“分子与细胞”“遗传与进行”“生态与环境”三个部分编集的。到了总复习阶段，应该从知识的系统性方面去考虑，把各章节的知识重新归纳、整理，形成知识网络。可以按照从微观到宏观，或从现象到本质等分类进行，弄清知识的来龙去脉和知识间的相互联系与区别，可收到事半功倍的效果。例如，可以从化学物质蛋白质入手，思考到蛋白质的微观方面，元素、基本结构单位、空间结构形成;再由其功能联想到哪些细胞结构上有哪些特殊的蛋白质，如抗体、血红蛋白等;再联想到生物的性状，这些蛋白质是如何合成的;由性状联想到生物的不同遗传和进化等。这样就可以把许多内容串在一起，形成一个庞大的网络。进行知识整理后，把重点、难点、知识间的联系要点、易错点、难点等记录到专门制作的错题集和难题集上，可以节省以后再复习时间。在考试前只要翻一翻，其精华即可尽收眼底，不必对着厚厚的书本而无从下手了。
1.复习要联系实际，贴近生活，这是高考命题的指导思想，那些最常见的生活现象最可能成为命题的素材。学生应在这些题目中了解此类题的出处、分类和答题技巧，发现不懂的问题多亲自去做、去看、去想，提高自己的观察力、分析力、应变力。
2.复习要加大实验技能的提高。实验是生物学的基础，实验考查是高考必考内容。同学们在日常学习中要认认真真地做好每个实验，包括分组实验和演示实验。在总复习中要重视复习实验的内容，包括实验目的、实验原理、实验步骤、注意事项;实验中明确观察什么、思考什么。有的实验一定要再动手做一做。另外，要特别注意实验的设计，掌握实验原则，特别是对照和唯一变量这两个原则要时刻铭记在心。要会假设、会分组、会分析。
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3.复习要提高收集、分析和处理信息的能力。生活中的信息源随处可见，电视、报纸、网络等多个渠道展示了现代科技与生活密切相关的各种信息。近几年比较热门的克隆、胚胎干细胞、转基因技术等不断有新的进展，沙尘暴、温室效应、环境污染等与生活密切相关的各类报道不时出现，要让学生多多了解这些方面的新闻与发展，联系所学知识，通过这一点一滴的积累，锻炼从资料中迅速选择自己所需信息的能力。
做题的目的是帮助理解知识，因此一定要精选题目。面对老师提供的讲义，首先要弄清这节课要复习哪些知识、自己对哪些知识掌握得还不牢靠，要心中有数，有的放矢，尽量做到“少而精”，切忌题海战术。做一道落实一道，才能举一反三。习题过多，难免疲于应付，没有思考的余地，反而起不到好的效果。特别要防止课上复习不到位、课下大量做卷子、做完不订正、做对做错不清楚的现象。当然“少而精”也不是越少越好，而是要适量。“少而精”的本质是“精”，所谓“精”就是强调要在教师的指导下选择有针对性的习题。
复习中一定要对所学知识进行梳理、总结，要针对自己的薄弱环节进行查缺补漏，而不是囫囵吞枣，一遍遍地吃夹生饭。应该致力于消化已经做过的试题，总结、吸取曾经的经验和教训。只有自己整理消化、自己理解加工出来的要点，答起题来才会游刃有余、融汇贯通，才能使复习效率更加突出，卓有成效。
最后还是得在强调，艺考生文化课冲刺班重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
