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我是体育生特长生,本来打算走单招,结果没有过,就另做打算了。我 去了新学高考,里头很多和我一样情况的,也有很多艺体生。他们也是听说这里不错就来了。虽然报名的多,但是还好是小班教学,上课的效果还不错。
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1、 2010年全国第六次人口普查,我国人口总数为()
A.9亿B.9亿C.8亿D.7亿
2、 _______是国民经济的主导,是国家财政收入的主要来源,也是国家经济自主、政治独立、国防现代化的根本保证。
3、 我国水土流失最为严重的地区是( )
A.黄土高原B.山东丘陵C.江南丘陵D.云贵高原
4、 东北平原是我国最大的平原,下列不属于东北平原的是:()
A.辽河平原B.松嫩平原C.三江平原D.黄淮海平原
5、 阅读我国区域图和有关材料,回答下列问题.
材料:2014年5月以来,我国南方大部地区高温少雨,长江中下游地区出现大旱,但是自6月份以来,这些地区忽然出现罕见的旱涝急转,后期防汛形势严峻.
(1)受灾地区主要属于 _______带(温度带)和 _______区(干湿区).
(2)C、D、E、F为此次受灾较严重的省区,其中C是_______省,D是 _______省,E省的行政中心是 _______ ,F省的简称是_______ .
(3)E省地处_______平原,该平原成为“鱼米之乡”主要是受惠于_______ 气候(气候类型)的影响,读如图,该气候的主要特征是_______,_______ .
(4)干旱给当地人们生产、生活带来的严重影响有______________ (举1例即可).
6、 1946年3月5日,丘吉尔在美国总统杜鲁门陪同下抵达富尔顿并发表了题为“和平砥柱”的演说,实际上揭开了“冷战”的序幕。将“冷战”推向了高潮的重要事件是( )
A.美国推出“杜鲁门主义” B.美国实施“马歇尔计划”
C.“北约”和“华约”组织的建立 D.发动侵朝、侵越战争
眉山艺术生冲刺文化课-艺体生文化课冲刺辅导学校 7、 在新的世界格局形成过程中,起决定作用的是( )
A.军事集团 B.经济实力 C.外交政策 D.人权问题
8、 .阅读下列材料:
材料一:头遍哨子不买账,二遍哨子伸头望,三遍哨子慢慢晃。(人民公社时期流行于农村的顺口溜)
材料二:“我们分田到户,每户户主签字盖章,如以后能干,每户保证完成每户的全年上交和公粮,不再向国家伸手要钱要粮。”(摘自全国第一份分田到户协议书)
材料三:“大包干,大包干,直来直去不拐弯,保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。” ( 十一届三中全会后流传于农村的顺口溜)
请回答:
(1)土地问题事关国家根本。解放初,中央人民政府颁布什么法律保障农民的权益?当时土地所有制性质是公有还是私有?(4分)
(2)材料一反映了当时农村生产怎样的状况?(2分)
(3)材料二中提到的协议书出现在什么县?材料中的关键词是什么?(4分)
(4)材料三中的“大包干”的出现,重要是得益于国家出台的什么政策?(2分)
9、 被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史是( )
A.《论语》 B.《离骚》 C.《史记》 D.《资治通鉴》
10、 阅读下列材料:
材料一:新中国成立之初,毛泽东感慨地说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶……但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”
材料二:集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
材料三:
(1)材料一反映我国建国初期怎样的工业现状?政府为此制定了什么规划?
(2)材料二是哪一年哪一次会议上制定的党和人民的主要任务?它的意义是什么?
(3)根据材料三的图一判断《一定超过英国》一书所涉及的历史事件是什么?图二和图三分别反映了当时错误思想的哪一标志?
(4)三则材料可以给我们得出什么启示?
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高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
适量训练是学好数学的保证
学好数学要做大量的题,但反过来做了大量的题,数学不一定好,“不要以做题多少论英雄”,因此要提高解题的效率,做题的目的在于检查你学的知识,方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准,甚至有偏差,那么多做题的结果,反而巩固了你的缺欠,因此,要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。
1、要有针对性地做题,典型的题目,应该规范地完成,同时还应了解自己,有选择地做一些课外的题;
2、要循序渐进,由易到难,要对做过了典型题目有一定的体会和变通,即按“学、练、思、结”程序对待典型的问题,这样做能起到事半功倍的效果。
3、是无论是作业还是测验,都应把准确性放在第一位,通法放在第一位,而不是一味地去追求速度或技巧,也是学好数学的重要问题。
4、独立思考是数学的灵魂,遇到不懂或困难的问题时,要坚持独立思考,不轻易问人,不要一遇到不会的东西就马上去问别人,自己不动脑子,专门依赖别人,而是要自己先认真地思考一下,依靠自己的努力克服其中的某些困难,经过很大的努力仍不能解决的问题,再虚心请教别人,请教时,不要把问题问得太透。学会提出问题,提出问题往往比解决问题更难,而且也更重要。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率5.加强做题后的反思,解题不是目的,我们是通过解题来检验我们的学习效果,发现学习中的不足的,以便改进和提高。因此,解题后的总结至关重要,这正是我们学习的大好机会,对于一道完成的题目,有以下几个方面需要总结:
1.在知识方面,题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识,在解题过程中是如何应用这些知识的。
2.在方法方面:如何入手的,用到了哪些解题方法、技巧,自己是否能够熟练掌握和应用。
3.能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤(比如用数学归纳法证明题目就有很明显的三个步骤)。
养成良好的解题习惯
如仔细阅读题目,看清数字,规范解题格式,部分同学(尤其是脑子比较好的同学)自己感觉很好,平时做题只是写个答案,不注重解题过程,书写不规范,在正规考试中即使答案对了,由于过程不完整被扣分较多。部分同学平时学习过程中自信心不足,做作业时免不了互相对答案,也不认真找出错误原因并加以改正。这些同学到了考场上常会出现心理性错误,导致“会而不对”,或是为了保证正确率,反复验算,浪费很多时间,影响整体得分。这些问题都很难在短时间得以解决,必须在平时下功夫努力改正。“会而不对”是高三数学学习的大忌,常见的有审题失误、计算错误等,平时都以为是粗心,其实这是一种不良的学习习惯,必须在第一轮复习中逐步克服,否则,后患无穷。可结合平时解题中存在的具体问题,逐题找出原因,看其是行为习惯方面的原因,还是知识方面的缺陷,再有针对性加以解决。必要时作些记录,也就是错题本,每位学生必备的,以便以后查询。
最后还是得在强调,艺体生文化课冲刺辅导学校重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!