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艺术生文化课培训机构最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 地理观察”生:活中处处是地理,让我们一起了解世界吧,
读下面的地图,回答问题:
(1)请仔细看图,自西向东赤道穿过的大洋和大陆分别是:
a太平洋,E_________,b_________,B_________,c_________.
(2)现在乘船环球旅行一周,是否有捷径,若有请在下面标出,并写上名称.
(3)跨经度最广的大洲和大洋分别是_________,_________.
(4)地跨热,温,寒三带的大洲分别是_________,_________.
2、 根据下表资料和图,回答问题
(1)表中所列发达国家分别属于哪些大洲:
表中所列发展中国家分别属于哪些大洲:
(2)完成下列表格
3、 我国省级行政区中,跨纬度最广的是______,跨经度最广的是______。
4、 苏伊士运河沟通的是……………………………………………………………………()
A.地中海和红海
B.太平洋和大西洋
C.地中海和里海
D.北冰洋和太平洋
5、 经过测算,地球的平均半径为()
A.6357千米B.6378千米C.6371千米D.6336千米
6、 阅读下列材料, 回答问题。
材料一 日本制定了一部以普鲁士德国的宪法为蓝本的宪法,对法制进行了改革。教育也有很大发展。历法和穿着也都改变了。一种现代银行体制逐渐形成。从英国皇家海军请来的专家为日本建立一支现代海军出谋划策, 尽管本国已建立起军火工业, 但仍从国外购买现代化武器。政府鼓励建立铁路网、电报和航运线; 它还与日本新出现的企业家们一起发展重
工业和钢铁、造船业, 并使纺织业生产现代化。
———摘编自保罗·肯尼迪 《大国的兴衰》
( 1) 根据材料一, 概括日本明治维新的内容。
材料二 洋务运动活动范围局限于火器、船舰、机器和轻工业,而没有开展任何仿效西方制度和文化的尝试。自强的努力仅仅触及了现代化的表皮, 而没有获得工业化的突破。洋务派竭力地巩固而非取代现存的秩序, 而且全然没有经济发展、工业革命和现代变革的概念。
———摘编自徐中约 《中国近代史》
( 2) 根据材料二, 分析洋务运动失败的原因。
( 3) 综合上述材料, 谈谈你对改革的认识。
南充艺术生培训文化课-艺术生文化课培训机构 7、 南宋的都城临安是今天哪里
A.北京 B.南京 C.杭州 D.苏州
8、 唐都长安城里繁华的商业区叫做: ( )
A.瓦肆 B.坊 C.市 D.行
9、 下列是初三6班的同学小红所做的历史笔记,正确的是哪一项?( )
A、汉谟拉比法典是世界上第一部法典 B、马拉松运动与亚历山大东征有关
C、基督教的创始人是释迦摩尼 D、纸草是古埃及象形文字特有的书写材料
10、 洋务运动的主要内容包括( )
①创办军事工业 ②创办民用工业 ③筹建海军 ④废除科举制
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
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答题方法
10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题
基本方法:回答说明了什么,实际上是考查把握历史本质,揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。
(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?
(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?
(3)如果是偶然,说明斗争的曲折复杂,而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现,是空想。
11.分析历史事物、历史现象的背景
基本方法:历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件,是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结,这些因素可能是显现的,隐现的。
可以从三个方面着手:历史因素方面:是否是历史发展的需要。现实因素:是否符合现实情况的需要。主观因素方面:是否是当事人主观愿望能够的需要。
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12.论述题的解答和史论结合
基本方法:回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非,表明自己的饿观点。
第二,列举史实,说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点,用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性,做到由表及里,有浅入深,环环相扣,逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑,做到史论严密结合。
第三,要适当小结,升华观点。
解题中的史论结合,主要是指要有适当的史实作为立论的基础,要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持”从历史中来,到历史中去“的原则。”从历史在中来“,就是从史实中提炼观点,”到历史中去“就是由观点驾驭史实,做到观点与史实的统一。
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