南充艺考生文化课补习班-艺考生冲刺文化课 艺考生冲刺文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
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对于艺考生冲刺文化课而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生冲刺文化课这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些地理选择题,大家可以检验一下自己的实力!
1、 亚洲气候具有________,温带大陆性气候分布广和________显著的特点。
2、 极地地区是研究地球环境的“天然实验室”,读我国南极科考站分布图,完成8﹣9题.
8.我国南极科考站中,无极昼极夜现象的是( )
A.长城站B.中山站C.泰山站D.昆仑站
9.两极地区的共同特征是( )
A.均在极圈以内
B.均没有长期居民
C.淡水资源缺乏
D.酷寒、多狂风
3、 青藏高原上重要的农业区是()
A.雅鲁藏布江谷地、湟水谷地B.河套平原、宁夏平原
C.河西走廊、天山山麓D.柴达木盆地
4、 读下面材料与“南极地区图”,完成下列问题。
材料:“中国南极昆仑站”于2009年1月27日胜利建成,位置确定为南纬80度25分01秒,东经77度06分58秒,高程4087米。这也是中国继长城站、中山站以来建立的第三个南极考察站。
(1)下面①②③代表我国三个科考站,其中_______是昆仑站。
(2)南极洲的气候特点是_______、多狂风、降水稀少。
(3)南极洲的代表动物是______________。
(4)去南极科学考察的时间,一般选在每年的11月到次年3月,这时北半球大致处在_______季。
(5)距离南极洲最近的大陆是_______,所以有些考察队选择从此进入南极洲。
(6)南极地区与北极地区相似的地方是()
A.太阳光热资源丰富B.水力资源丰富
C.都已经有人类定居D.淡水资源丰富
(7)南极洲上有丰富的煤炭资源,众所周知煤的形成需要有暖湿的环境与大片的森林,而南极洲上冰天雪地,号称“白色沙漠”,为什么会有此种现象产生()
A.气候变暖B.人类活动C.大陆漂移D.植被迁徙
5、 青藏铁路是世界上海拔最高的铁路,在建设过程中最不利的自然因素是()
A、空气稀薄B、高原峡谷众多C、太阳辐射过强D、冻土层深厚
6、 1933年富兰克林•罗斯福就任美国总统.不久,英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信,在信中他对罗斯福说:“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们 社会弊端的人们的委托人.”罗斯福试验的“明智”之处在于( )
A.在资本主义制度内部进行调整 B.对工业的调整
C.加强国家对经济的干预和指导 D.引导资本主义企业自由竞争
南充艺考生文化课补习班-艺考生冲刺文化课 7、 英国著名学者李约瑟博士曾说:“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代。”我国宋代重大的科技成就是
①造纸术的发明 ②活字印刷术的发明 ③指南针的广泛应用 ④火药的广泛应用
A.①② B.③④ C.①③④ D.②③④
8、 地方官人选直接影响着一方社会的兴衰。开元年间,重视地方官人选,亲自考核县令的皇帝是
A. 唐中宗 B. 唐高宗
C. 武则天 D. 唐玄宗
9、 阅读材料并回答:
材料一:我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小家国家里按共产主义原则来调整国家的产品和分配,现实生活说明我们错了
————列宁
材料二:1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法规和政策,诸如:紧急救助署关注在挣扎的人们;签署农业调整法,以帮助恢复农产品的价格;通过全国工业复兴法为经济恢复注入资金。
——摘自纪录片《大国崛起》
(1)为了改正材料一中的错误,列宁实施了什么政策?主要内容是什么?
(2)根据材料二,文中的“他”是谁?“他制订了一系列有效的法规和政策”的目的和中心措施分别是什么?
(3)这两个历史事件的共同成效是什么?
10、 如果你来到汉武帝时期的最高学府太学,
亲临右图所示的学习场景,所用的主要教材是
A.天文算术之理 B.法家治国之道
C.《孙子兵法》 D.儒家的五经
南充艺考生文化课补习班-艺考生冲刺文化课 小编也从网络整理了一些艺考生冲刺文化课的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺考生备考需要知道的几件事:
1.注意报考学校要拉开档次
除非孩子特别有把握或目标明确,否则就要一本、二本以及专科院校都照顾到。不然,要么是考了好几个,因为水平相当而全军覆没、失去基本的报考资格;要么是好几个学校的合格证只能选择一个。结果在考后报志愿时,就只能眼睁睁地放弃报其它批次学校的机会。
2.注意最后的报志愿技巧
尤其是在有多个选择机会的情况下尤为重要。报得好可能低分被录取,报不好可能高分被淘汰。家长一定要吃透两头、正确应对。特别是要了解和掌握所报学校及其专业的以往录取情况。这些信息现在网上基本都能搜索到,不需要什么特殊渠道。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!