内江艺体生文化课冲刺辅导机构-艺体生文化课集训 艺体生文化课集训推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考这个学校，让我彻底改变了对学习的态度，我之前一度的否定自己是不是不适合学习，甚至都快放弃了，后面家里人让我出来补习看看可不可以，就来了新学高考，我跟着这里的老师讲的方法学习，逐步发现学习的乐趣，现在已经沉迷学习了。
对于艺体生文化课集训而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生文化课集训这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 地球的平均半径是（ ）
A．6378千米B．6357千米C．6371千米D．4万千米
2、 有关我国内、外流区域的叙述，正确的是
A．我国各省级行政区都有内流区
B．内流区域都在季风区、非季风区界线的西北一侧
C．外流区域全在季风区、非季风区界线的东南一侧
D．在外流区域中，以注入太平洋的河流最多
3、 我国钾盐资源最丰富的省级行政单位是（）
A、广东B、青海C、西藏D、贵州
4、 读下列，根据所学过的知识回答问题（注：——A线,––––B线,———C线）
（1）界线A大致与400mm等降水量线相接近，是我国农业类型中的_________和________的重要界线。界线A确定的主要因素是_________（填季风或气温）。
(2)界线C大致与1月_______等温线相吻合，大致与_________等降水量线最接近，也是我国东部地区的水田和_________的重要分界线。界线C确定的主要因素是降水和_________。（填气温、地形、或季风）
（3）界线B是我国地势_____________与_____________的分界线。
（4）序号①②③④四省，其中海拔最高的是____________，①区域的植被景观是____________________。
5、 阿拉伯国家居民大多信奉（）
A．基督教B．佛教C．伊斯兰教D．喇嘛教
6、 大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》有一段誓词： “为了民族，为了国家，为了问胞，为了子孙，血战到底!”誓词反映的情境应出现在下列哪一历史时期
A．国共十年内战时期 B．抗日战争时期
C．文化大革命时期 D．改革开放新时期
内江艺体生文化课冲刺辅导机构-艺体生文化课集训 7、 解放战争时期，与国民党军队展开主力决战的战役有 （ ）
①渡江战役 ②辽沈战役 ③淮海战役 ④平津战役
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④
8、 习近平总书记2014年考察江苏时提出了“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”的战略布局。下列做法与实现这“四个全面”不相符的是
A．颁布第四部《中华人民共和国宪法》 B．实行安居工程，改善居住环境
C．保证粮票、布票和油票的供应 D．建立社会主义市场经济体制
9、 美国独立战争和南北战争有很多相同点，下面的归纳不正确的是
A．战前都出现了阻碍资本主义发展的因素
B．战争为美国经济发展扫清了障碍
C．前者以争取国家独立为目标，后者以维护国家统一为旗帜
D．都是由当时的美国总统领导的资产阶级革命
10、 如果你生活在宋代，可能有的经历是
①在夜市上买东西 ②夏季能喝到冷饮 ③在瓦子里看杂技
④能吃到香喷喷的玉米 ⑤闲时看小说《红楼梦》
A．①②③ B．③④⑤ C．②③⑤ D．①②④
内江艺体生文化课冲刺辅导机构-艺体生文化课集训 小编也从网络整理了一些艺体生文化课集训的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三生物一轮复习效率提升攻略
现行教材是按照“分子与细胞”“遗传与进行”“生态与环境”三个部分编集的。到了总复习阶段，应该从知识的系统性方面去考虑，把各章节的知识重新归纳、整理，形成知识网络。可以按照从微观到宏观，或从现象到本质等分类进行，弄清知识的来龙去脉和知识间的相互联系与区别，可收到事半功倍的效果。例如，可以从化学物质蛋白质入手，思考到蛋白质的微观方面，元素、基本结构单位、空间结构形成;再由其功能联想到哪些细胞结构上有哪些特殊的蛋白质，如抗体、血红蛋白等;再联想到生物的性状，这些蛋白质是如何合成的;由性状联想到生物的不同遗传和进化等。这样就可以把许多内容串在一起，形成一个庞大的网络。进行知识整理后，把重点、难点、知识间的联系要点、易错点、难点等记录到专门制作的错题集和难题集上，可以节省以后再复习时间。在考试前只要翻一翻，其精华即可尽收眼底，不必对着厚厚的书本而无从下手了。
1.复习要联系实际，贴近生活，这是高考命题的指导思想，那些最常见的生活现象最可能成为命题的素材。学生应在这些题目中了解此类题的出处、分类和答题技巧，发现不懂的问题多亲自去做、去看、去想，提高自己的观察力、分析力、应变力。
2.复习要加大实验技能的提高。实验是生物学的基础，实验考查是高考必考内容。同学们在日常学习中要认认真真地做好每个实验，包括分组实验和演示实验。在总复习中要重视复习实验的内容，包括实验目的、实验原理、实验步骤、注意事项;实验中明确观察什么、思考什么。有的实验一定要再动手做一做。另外，要特别注意实验的设计，掌握实验原则，特别是对照和唯一变量这两个原则要时刻铭记在心。要会假设、会分组、会分析。
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3.复习要提高收集、分析和处理信息的能力。生活中的信息源随处可见，电视、报纸、网络等多个渠道展示了现代科技与生活密切相关的各种信息。近几年比较热门的克隆、胚胎干细胞、转基因技术等不断有新的进展，沙尘暴、温室效应、环境污染等与生活密切相关的各类报道不时出现，要让学生多多了解这些方面的新闻与发展，联系所学知识，通过这一点一滴的积累，锻炼从资料中迅速选择自己所需信息的能力。
做题的目的是帮助理解知识，因此一定要精选题目。面对老师提供的讲义，首先要弄清这节课要复习哪些知识、自己对哪些知识掌握得还不牢靠，要心中有数，有的放矢，尽量做到“少而精”，切忌题海战术。做一道落实一道，才能举一反三。习题过多，难免疲于应付，没有思考的余地，反而起不到好的效果。特别要防止课上复习不到位、课下大量做卷子、做完不订正、做对做错不清楚的现象。当然“少而精”也不是越少越好，而是要适量。“少而精”的本质是“精”，所谓“精”就是强调要在教师的指导下选择有针对性的习题。
复习中一定要对所学知识进行梳理、总结，要针对自己的薄弱环节进行查缺补漏，而不是囫囵吞枣，一遍遍地吃夹生饭。应该致力于消化已经做过的试题，总结、吸取曾经的经验和教训。只有自己整理消化、自己理解加工出来的要点，答起题来才会游刃有余、融汇贯通，才能使复习效率更加突出，卓有成效。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
