攀枝花艺术生文化课冲刺辅导-艺考生文化课集训班 艺考生文化课集训班推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
去年孩子高考前几次诊断成绩都不不理想,在班级里才30多名,但是想着万一高考超长发挥呢。结果高考落榜了,这个时候才恍然大悟不能拿孩子的前途开玩笑。所以立即给孩子找补习学校。很幸运,我们找到了新学高考。新学高考的老师还是很给力的,给我孩子针对性的补习。后面孩子成绩提升很快,尤其是成绩差的科目,在一个月内,提升了好几十分。
艺考生文化课集训班普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 山东省西部地区与东部地区相比,经济发展的优势条件是
A.交通发达B.能源丰富C.技术先进D.工业基础好
2、 下列天气符号表示霜冻的是
3、 世界上人口分布最稠密的地区是()
A、湿热的热带雨林地区
B、干燥的沙漠地区
C、亚洲东部和亚洲南部
D、寒冷的两极地区
4、 在非洲赤道横穿的大高原是:
A.埃塞俄比亚高原B.西非高原C.巴西高原D.东非高原
5、 下列属于下下面乙图例所示的是()
A.铜矿、汽油
B.雷电、沙漠
C.化肥、大米
D.森林、海盐
6、 创立了包括“0”在内的阿拉伯数字的是( )
A.古代阿拉伯人 B.古代腓尼基人 C.古代印度人 D.古代希腊人
攀枝花艺术生文化课冲刺辅导-艺考生文化课集训班 7、 1878年美国煤气公司的股票猛跌,煤气灯也随之被淘汰。导致这种现象出现的原因是( )
A、蒸汽机的改良 B、内燃机的出现 C、电的发明和应用 D、汽车的应用
8、 战国时期的诸子百家中,其主张对当时的封建统治者最有用的是 ( )
A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家
9、 三次科技革命的发生对世界的共同影响表明
①生产力发展了,生产关系就要相应发生变化
②科学技术是人类文明进步的阶梯和标志
③科技进步不断改变人们的社会生活和整个世界的面貌
④只有发明家才能推动科技进步
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
10、 有学者认为,西方近代的变革首先是思想层面的变革,然后是制度方面的变革,最后才是器物方面的变革。结合所学知识回答下列问题。
14世纪至16世纪,随着资本主义萌芽的出现,在西欧掀起的反封建、反神学的资产阶级思想文化运动的名称是什么?(1分)17世纪至18世纪,随着资本主义的发展,欧洲掀起了反封建的启蒙运动,请说出一个著名的启蒙思想家的名字。(1分)
在17世纪、18世纪,英法通过资产阶级革命走上了资本主义道路,资产阶级通过立法巩固统治。英国议会689年通过的《 》(1分),确定议会为国家的最高权力机关,规定国王必须依法行使权利,英国建立起资产阶级君主立宪制政权。法国制宪会议1789年通过的《 》(1分),提倡人权,主张法治,实行分权,是引导法国走向近代资本主义社会的指针。
资产阶级统治的确立为资本主义社会生产力的迅速发展创造了政治前提,两次工业革命先后发生。在18世纪60年代开始的英国工业革命中,谁在改良蒸汽机方面作了了突出贡献?(1分)在第二次工业革命中,谁被称为“发明大王”“打开电气时代的领袖”?(1分)
右图反映的是第三次科技革命中最为突出的核心技术,也是信息社会到来的主要标志之一。请答出该项技术的名称。(1分)
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高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题
基本方法:回答说明了什么,实际上是考查把握历史本质,揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。
(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?
(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?
(3)如果是偶然,说明斗争的曲折复杂,而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现,是空想。
11.分析历史事物、历史现象的背景
基本方法:历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件,是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结,这些因素可能是显现的,隐现的。
可以从三个方面着手:历史因素方面:是否是历史发展的需要。现实因素:是否符合现实情况的需要。主观因素方面:是否是当事人主观愿望能够的需要。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
12.论述题的解答和史论结合
基本方法:回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非,表明自己的饿观点。
第二,列举史实,说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点,用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性,做到由表及里,有浅入深,环环相扣,逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑,做到史论严密结合。
第三,要适当小结,升华观点。
解题中的史论结合,主要是指要有适当的史实作为立论的基础,要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持”从历史中来,到历史中去“的原则。”从历史在中来“,就是从史实中提炼观点,”到历史中去“就是由观点驾驭史实,做到观点与史实的统一。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!