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前几天带带孩子过来将全科测试了一下,孩子跟我说很喜欢这里的老师,老师讲的很详细,她完全能够跟得上老师的节奏,而且老师也很细心,帮她解决了在学习上的一些不良习惯。
艺术生文化课培训学校普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 关于右下面A、B两地的说法,正确的是
A.A地的年降水量一般在800mm以上
B.雨热同期是A、B两地共同的气候特征
C.由于受秦岭阻挡,A地几乎不受寒潮影响
D.B地一月平均气温一般在0℃以下
2、 当欧洲地中海沿岸的阳光、大海、沙滩为特色的旅游度假区人满为患时,下列地理现象描述错误的是( )
A.湄公河正值枯水期
B.正是南方李子成熟季节
C.华北地区的农民刚刚收割完小麦
D.正是黄土高原水土流失最严重的季节
3、 我国北方地区属于温带季风气候,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。下列四幅下面反映这种气候特征的的是()
4、 有人说中国是资源大国,又有人说中国是个资源小国。下列说法正确的是( )
A.自然资源总量和人均占有量都很丰富
B.自然资源总量和人均占有量都很贫乏
C.自然资源总量丰富,人均不足
D.自然资源总量不足,人均占有量丰富
5、 下面关于南极地区叙述正确的有
A.风库 B.气候湿润 C.南极的主人--企鹅 D.矿产资源贫乏
6、 阅读下面材料,回答问题。
材料一 两位陛下决定派我,克里斯托夫?哥伦布前往印度,以熟悉它的国土、人民和君主,了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验,但不走通常的东 行陆路,而走向西的海路,这条路,据我们所知,迄今尚无人走过。
——哥伦布《航海日记》
材料二 16世纪,欧洲的黄金从55万公斤增加到119万多公斤,……物价上涨使靠工资为生的工人实际工资下降,日趋贫困。按传统方式征收定额货币地租的封建主收入减少了。新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处。
——孔祥民主编《世界中古史》
材料三 (新航路开辟后)美洲的农作物,如烟草、玉米、马铃薯,甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲,增加了人类的食品种类,改变了人的饮食结构。欧洲的家畜,如马、牛、山羊则影响和改变北美印第安人的生活方式。美洲的烟草在很大程度上改变了欧洲人和土耳其人的生活习惯。
——周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》
材料四 由于贸易,传教士和殖民者的工作,南北美洲迅速被打上欧洲附庸的烙印。……在英国、西班牙和葡萄牙的殖民地,采矿业和种植农业的发展使对不熟练劳动力的需求大量增加。人们最初企图奴役美洲的印第安人,但是他们一切难以管理。这个问题16世纪时由于非洲黑人的输入而得到解决。
——伯恩斯《世界文明史》
(1)结合材料一回答,哥伦布被派往哪里?
(2)据材料二回答,新航路开辟后最大的受益者是谁?
(3)材料三说明了什么?
(4)据材料四指出奴隶贸易兴起的原因有哪些?
(5)材料二属于______ A 第一手资料 B 第二手资料
绵阳艺术生集训文化课-艺术生文化课培训学校 7、 2015年5月4日,中共中央总书记习近平在北京会见国民党主席朱立伦,国共两党领导人再次会晤。这有利于( )
①推动两岸交流,实现祖国统一 ②促进合作共赢,实现共同发展
③消除民族差异,实现共同繁荣 ④维护国家主权,实现民族自治
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8、 (辽宁葫芦岛2013一模)1.2012年12月,习近平总书记赴广东考察,从深圳、珠海、到广州,轻车简从,探访民生,倡言改革。有人说这是踏着20年前邓小平的足迹,酝酿新一轮改革。这一“足迹”给中国带来的重大影响不包括
A.经济特区开始建立 B.社会主义市场经济体制的开始建立
C.对外开放的不断深化 D.中国特色社会主义理论的形成
9、 下列各政权,曾经与南宋并立的是:①北宋②辽③金④西夏⑤元朝
A.①③④B.②③④C.③④⑤D.②③⑤
10、 1908年5月21日,来自法国各地的群众自发地在贝尔—拉雪兹公墓的墙上镶嵌了一块大理石碑,上面镌刻“献给公社的死难者,1871年5月21—28日。”他们纪念的是
A.《共产党宣言》的发表 B.宪章运动
C.《国际歌》的诞生 D.五月流血周
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答题方法
10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题
基本方法:回答说明了什么,实际上是考查把握历史本质,揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。
(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?
(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?
(3)如果是偶然,说明斗争的曲折复杂,而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现,是空想。
11.分析历史事物、历史现象的背景
基本方法:历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件,是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结,这些因素可能是显现的,隐现的。
可以从三个方面着手:历史因素方面:是否是历史发展的需要。现实因素:是否符合现实情况的需要。主观因素方面:是否是当事人主观愿望能够的需要。
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答题方法
12.论述题的解答和史论结合
基本方法:回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非,表明自己的饿观点。
第二,列举史实,说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点,用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性,做到由表及里,有浅入深,环环相扣,逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑,做到史论严密结合。
第三,要适当小结,升华观点。
解题中的史论结合,主要是指要有适当的史实作为立论的基础,要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持”从历史中来,到历史中去“的原则。”从历史在中来“,就是从史实中提炼观点,”到历史中去“就是由观点驾驭史实,做到观点与史实的统一。
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