雅安艺体生文化课补习基地-艺术生冲刺文化课 艺术生冲刺文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我是今年参加高考的，之前一直在名师汇补习，结果今年没有考好，补习的地方离我家比较远。我每天补习了还回家，觉得路上太耽误时间了。现在找了一家全日制的学校，就住学校，周日才回去。现在感觉还是挺不错的，很快能适应。
艺术生冲刺文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 某点以西西半球，以东东半球，以南有极昼极夜现象，以北温带地区，这点是
A．25°N，180°B．65°N，180°
C．65°S，20°WD．65°S，160°E
2、 阅读下面材料，说明我国人口分布特征是（）
单位江苏山东新疆西藏
人口密度（人/平方千米）740600122
A．人口分布均匀
B．人口分布不均匀
C．西部人口密度大
D．沿海地区人口密度小
3、 我国最大的邻国是()
A．印度B．俄罗斯C．蒙古D．哈萨克斯坦
4、
（1）比例尺较大的是_________，比例尺较小的是_________。
（2）表示范围较大的是_________，表示范围较小的是_________
（3）表示内容较详细的是_________，表示内容较简单的是_________
（4）由此可见，比例尺越大，表示范围越_________，表示的内容越_________。反之，比例尺越小，表示范围就越_________，表示的内容就越_________。
5、 下列旅行路线中，既有观光、文化旅游，又有沙漠探险旅游内容的是
A．陇海一兰新一南疆B．沪杭一京沪一京哈
C．浙赣一湘黔一贵昆D．陇海一宝成一成昆
6、 打响武装反抗国民党反动统治第一枪的事件是
A．南昌起义 B．秋收起义
C．井冈山会师 D．北伐战争
雅安艺体生文化课补习基地-艺术生冲刺文化课 7、 下列关于夏、商、西周经济发展的说法不正确的是（ ）。
Ａ．今天家畜家禽的主要品种，西周时才齐全。
Ｂ．后代称为“五谷”的农作物商周时期已经齐备。
Ｃ．西周已用一定数量的青铜农具进行农业生产。
Ｄ．商王室和贵族有专门的牧场。
8、 下以下为《“三角贸易”描述》。下面数字代表“三角贸易”经过的四个洲。“三角贸易”其中一个环节的活动被马克思称为“丢掉了最后一点羞耻心和良心的罪恶。”这个环节的路线应是
A. ①②——③ B. ③——④ C. ④——①② D. ③——①
9、 下列内容，标志着我国世袭制代替禅让制的是
A．舜传位给禹 B．禹传位给伯益
C．禹传子，家天下 D．汤战胜桀
10、 蒙古史书中记载：“没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐。”最终改变这种局面的是以下哪位历史人物
A.忽必烈 B.铁木真 C.阿骨打 D.阿保机
雅安艺体生文化课补习基地-艺术生冲刺文化课 小编也从网络整理了一些艺术生冲刺文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高中艺体生学习的正确方法
一.学习未动，兴趣先行
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的，它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。
之所以把兴趣放在首位，也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上，那你就比别人多了许多精力，胜算也就大一些。
经常向一个学习很好的人学习，3年来，最大的发现也莫过于：她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣，使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲，使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲，所以她能过做出许多别人做不出的难题，也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。
培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。
可以利用人的条件反射，如果一个人总是疲劳时候读书学习，他一学习就想睡觉，长此以往，学习和睡觉建立了条件反射，学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情，学习的时候保持这种愉悦的心情。以后，愉快与学习就形成了条件反射，一学习就高兴，一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习，其他方面也可以这样做。
兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时，你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情，并投以很大的热情，争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励，自然就更愿意做了，这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期，有一个阶段政治很差，又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业，经常主动地找政治老师探讨问题。就这两条措施，十天之内使我的成绩大有长进。
可以说：兴趣是学习中最活跃的因素，是影响学习成绩的主导因素，决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。
高中艺体生学习的正确方法
一、务学与求道
还是要引用孔子的一段话：“学而不思则罔；思而不学则殆。”这句话可不是随便说说，是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。
务学就是学知识学本领，掌握技能；而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理（在这里可以认为是那些有实践意义的理论）。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。
务学与求道必须协调发展，保证二者同步实施，同步发展。
务学和求道结合的好处很多，如果你感兴趣，可以找出苏轼的《日喻》来读读，那里已经叙述得很清楚了。
搞好务学与求道之间的关系，包括两方面的内容。一是在思考和实干结合上，二是在研究学习方法和实践学习方法上。
最后还是得在强调，艺术生冲刺文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
