广安艺术生辅导文化课-艺体生文化课补习班 艺体生文化课补习班推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
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对于艺体生文化课补习班而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生文化课补习班这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 关于下上下面数字代表地形区的叙述，正确的是
①地区是世界上最高的高原，主要牲畜有三河马、三河牛
②地区以肥沃的黑土著称
③地区是我国最大的盆地
④地区有“水乡”“鱼米之乡”的称号
⑤地区土质疏松，水土流失严重
⑥黄河是塑造⑥地区的主力
A．①②③④B．①③④⑤C．③④⑤⑥D．②④⑤⑥
2、 读日本和俄罗斯略图，完成小题。1．下面岛屿A是（）
A．北海道B．四国C．九州D．本州
2．有关河流B的说法，正确的是（）
A．河源在中国境内名为额尔齐斯河
B．流经东欧平原
C．是俄罗斯高原和山地的分界线
D．流域内气候为温带季风气候
3．关于两国工业布局的叙述，正确的是（）
A．日本矿产资源丰富，工业布局为“资源型”
B．俄罗斯矿产资源贫乏，工业布局为“临海型”
C．俄罗斯的工业主要分布在亚洲部分
D．日本工业布局为“临海型”
3、 东北平原主要的农作物是()
A、冬小麦、大豆、棉花
B、春小麦、花生、甘蔗
C、春小麦、大豆、甜菜
D、冬小麦、谷子、甜菜
4、 读“长江沿江带”五城市分布描述，回答25～27题
25．经过下面③城的南北铁路干线是
A．京九线B．京沪线C．焦柳线D．京广线
26．下面工业中心与其主要的工业部门组合正确的是
A．①------汽车B．②------轻纺工业
C．③------钢铁、轻纺D．④------煤炭
27．下面城市，不是依靠河流而是依靠资源发展起来的是
A．① B．② C．④ D．⑤
5、 陆地表面的地形多种多样，人们通常把陆地地形分为山地、高原、______、丘陵
和五种基本类型。
6、 贞观初年，太宗常常告诫臣下不可浪费民力，他主张( )
A.统一铸造五铢钱 B.轻徭薄赋 C.废除丞相 D.闭关锁国
广安艺术生辅导文化课-艺体生文化课补习班 7、 建立公正合理的国际政治、经济新秩序是世界人民的共同心愿。20世纪至今世界政治格局出现了三次大的改变。
探究一： 一战结束后，战胜的帝国主义国家通过两次会议的召开确定了战后国际“新秩序”；二战结束后，以美国为首的西方国家采取了“遏制”共产主义的冷战政策并由此形成了新的世界格局。
（1）这个“新秩序”是指什么格局？
（2）二战后形成了什么世界格局？以美、苏为首的两大军事政治集团对峙的两极格局形成和结束的标志是哪两大国际组织的建立？
（3）写出上文所提冷战政策在政治、经济、军事上的表现。
探究二： 近年来国际力量对比出现新态势、新兴大国和发展中国家经济实力、国际地位和国际影响力显著增强，各国力争在新的世界格局中占据有利地位。
（1）这表明当今世界格局正朝着什么趋势发展？
（2）随着政治格局的演变，世界经济也呈现全球化特点。谈谈我国作为最大的发展中国家应如何应对经济全球化带来的机遇和挑战。
8、 把罗马带入帝国时代的是
A．屋大维 B．凯撒 C．查理·马特 D．伯利克里
9、 阅读材料回答问题。
英国在清末和中国一共打了三仗——一次是“全仗”，两次是和其他列强合伙来打的“半仗”。众所周知的，中西文化一经接触，我们那经历两千年无劲敌的“汉族中心主义”就被摧枯拉朽了。因此中国近代史，便是一部“汉族中心主义”向“欧洲中心主义”的不断让位史。在这历时八十年的“西化”过程中，清末的三位政改专家——李鸿章、康有为和孙中山，是一个比一个激烈的；一个比一个彻底的。也可说是“汉族中心主义”向“欧洲中心主义”让步，愈让愈多。
——摘编自《晚清七十年》
（1）材料中，英国同中国打的“全仗”指哪次战争？这场战争对中国社会产生什么重要影响？
（2）英国和哪国在第一次“半仗”中火烧圆明园？二十世纪初的英国对中国的“半仗”后签订的条约中哪项内容最能说明了清政府已经成为“洋人旳朝廷”？
（3）材料中，在中国“西化”过程中，清末的三位政改专家分别进行了哪些活动？
（4）通过阅读上述材料，你对这段历史有怎样的认识？
10、 竹书和帛书出现于（ ）
A．商朝 B.商周时期 C．西周晚期 D.战国时期
广安艺术生辅导文化课-艺体生文化课补习班 小编也从网络整理了一些艺体生文化课补习班的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（生物）
一、夯实基础，构建知识网络，提高应试能力
高考试题年年变，而解题所依据的基础知识却是相对不变的，所以扎实的生物学基础知识是学生取胜于高考必须具备的，对基础知识深刻理解，把握基本概念、规律、原理的内涵和外延，做到提取准确、迁移灵活、运用合理，这样才能解决考题中设置的新情景问题。双基教学是一轮复习的重中之重，没有基础就没有能力，打好了基础，能力才会提高。根据考试大纲的要求，实行地毯式、拉网式清理，覆盖所有知识点，不放过任何一个死角。
1．将一个单元内的知识通过一条主线联系在一起进行复习。
2．将不同章节的内容进行有机综合，归纳成图解，全面系统复习和巩固。如：细胞与生殖发育；新陈代谢与生命活动的调节；生命的延续、发展与进化等。
二、加强实验复习
生物实验是生物学的基础，它在高考中占有相当大的比重，高考实验题力图通过笔试的形式考查学生的实验能力，同时力图通过一些简单的实验设计来鉴别考生独立解决问题的能力和知识迁移能力。
高考要求的任何一个实验都包含着一定的实验思想和方法，这些思想和方法被广泛地应用于生物科学的研究当中，能否将学到的实验思想和方法迁移到新的实验情景中或相关的生物探究实验中，是高考对考生实验能力考查的具体体现。
因此在实验复习时，要认真领会每个实验的设计意图和总结实验方法。生物高考中要求考生能够设计简单的生物学实验，掌握基本的实验操作；能够对实验结果进行解释和分析，也包括判断实验结果和推导实验结论等内容；能够设计实验方案。要重视综合实验题，要把实践动手能力的培养放在更加重要的位置。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
