资阳艺术生文化课补习学校-艺体生文化课培训 艺体生文化课培训推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
妹妹在新学高考补课,是她同学推荐的,考察的时候我也跟着了解了一下,整体感觉环境很高大上,接待我们的老师也很热情。
艺体生文化课培训普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 读“俄罗斯地图”,完成下列填空:
⑴填写下列序号所代表河流和湖泊的名称
①__________湖,是世界最深的湖泊;②__________河,流向自_____向______,最终注入_________洋;⑤_________河,以该河为界,往西的地形以_______为主。
⑵首都_________,大西洋沿岸的港口D是________,它俄罗斯第二大城市和重要港口,本国的经济主要集中在____洲部分,现在不断的在进行________(地区)的开发。
⑶填写港口名称:③_______________;它是北极圈以外的著名港口,④_______________港,它位于__________洋沿岸。
⑷俄罗斯的铁路分布各地区差异大,欧洲部分地区铁路网_______(密集或稀疏),亚洲部分地区铁路网________(密集或稀疏),有“亚欧大陆桥”称呼的铁路是__________铁路。
2、 珠江三角洲地区工业发展的突出优势是()
A、原有工业基础好
B、能源资源丰富
C、高等教育发达
D、紧邻香港、东南亚,便于引进外资和技术
3、 下列交通运输方式的选择,合理的是()
A.10万吨大米从武汉运往上海,选择公路运输方式
B.一吨活鱼从洪泽湖水产批发市场运到淮安市区,选择铁路运输方式
C.汶川地震时,重症病人急需转送到上海做手术,选择航空交通运输方式
D.送几百千克的葡萄到市场出售,选择水运运输方式
4、 撒哈拉以南的非洲国家主要经济特点是
A.经济发展稳定,不受外国资本控制B.农牧业生产水平高
C.现代工业发达D.以出口初级产品为主
5、 ________是地跨亚洲和欧洲的亚洲国家;________是地跨亚洲和非洲的非洲国家。
6、 下边这幅地图的名称为
A.郑和下西洋描述 B.佛教传播描述
C.新航路开辟描述 D.丝绸之路描述
资阳艺术生文化课补习学校-艺体生文化课培训 7、 历史课上,同学们热烈讨论查理·马特改革、丕平献土、城市自治。请你判断他们讨论的主题是
A、亚洲封建社会 B、中古欧洲社会
C、上古亚洲 D、上古欧洲
8、 民族的强弱、国力的大小取决于人才的数量和质量。公开、公平地选拔人才是人们美好的愿望。阅读下列材料:
材料一 “虽有农与工肆之人,有能则举之,高予之爵,重予之禄,任之以事……故官无常贵,而民无终贱,有能则举之.无能则下之。”
一一《墨子》
材料二 (唐太宗)尝私幸端门,见新进士缀行而出,喜曰:“天下英雄入吾彀中(原指箭射出去所能达到的范围,后用以比喻牢茏,圈套)矣。"……正所谓“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”
——《唐摭言》
材料三 科举弊政乎,科举法之最善者也。古者世卿,《春秋》讥之。讥世卿,所以立科举也。世卿之弊,世家之子,不必读书,不必知学,虽呆愚淫佚,齐循例入政。则求读书求学者必少,如是故上无才。齐民之裔,虽复读书,虽复知学,而格于品第,未从得官,则求读书求知学者亦少,如是故下无才。上下无才,国之大惠也。科举立,斯二弊革矣。
——梁启超《变法通议·论科举》
请回答:
(1)根据材料一,墨子有关官员选拔的观点是什么?
(2)材料二、三都涉及到历史上的什么选官制度? 试依据这两则材料并结合所学知识简述其影响。
(3)概括指出上述选官制度的实质是什么?并援引材料二中的某一句话加以印证。
9、 列举题。
⑴列举出你所知道的几件青铜器艺术珍品。
⑵列举我国著名的三大石窟艺术。
⑶列举出秦汉时期居于世界前列的科技成就(至少两项)
10、 回答与孙中山革命活动有关的问题
(1)孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么?
材料二 “建立民国”即推翻封建君主专制制度,建立资产阶级共和国。“凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举。”
(2)根据材料二和结合所学知识,指出资产阶级革命派与维新派的思想主张有何不同?
材料三 孙中山先生代表着一个时代……孙中山所领导的辛亥革命,推翻了长达两千多年的封建帝制,建立了新型的现代意识的国家,孙中山先生的名字是一个伟大的界碑,它标志着一个旧时代的结束,一个新时代的开始。
(3)“旧时代的结束 ”“新时代的开始”指的是什么?
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艺考生文化课冲刺有诀窍
A:查漏补缺,夯实基础
一、查漏补缺 夯实基础:扫除盲点,弄懂基本概念,原理,熟悉专业术语、符号等;
二、取舍有道,删繁就简:严扣考纲,立体分割高考真v题,只讲艺考生能够掌握的重点,高频高点,放弃难度较大题目;
三、“以本为本”把书读薄:紧扣课本和考纲,反复精讲基础题目,反复练习基础试题,反复熟悉基本解题技能。
B:专题复习,能力提升
一、强化知识 提升能力:要以考点为纲,以主干知识为主线,对知识进行重组整合;
二、题型热点,失误归类:错题归类,从解题方法方面进行归类分析。对每一科高考试题的命题特点、解题思路进行揣摩、把握、针对性训练,进而准确、熟练掌握每一种题型的答题要领;
三、突出主干,构建网络:分知识专题和技能专题强化解题技能。知识专题仍以重点知识为核心,强化知识结构,构建起专题的知识网络。对历年的经典高考题要认真分析,总结归纳解题思路,对于常考类型,进行思维建模训练,练习时要"定型定时定量",即对重点题型定时高强度的训练,规范考试形式从平时的每一次答题入手,形成常态。
最后还是得在强调,艺体生文化课培训重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!