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艺术生文化课冲刺辅导学校最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 中国是多山的国家，下列对于山区的认识，你认为正确的是
A．山区条件太艰苦，特别是道路、交通不便，所以无法开发建设
B．山区有茂密的树林，清澈的泉水，是旅游的好地方，所以不用再开发了建设
C．山区虽然资源丰富，但经济发展较缓慢，所以我们要合理地开发建设山区
D．山区有丰富的矿产资源，但道路坑坑洼洼，所以无法开发
2、 有关我国耕地的说法正确的是()
A.水田与旱地的分界线是季风区和非季风区的分界线
B.水田分布在年降水量在800毫米以上的地区
C.旱地分布在年降水量200至400毫米之间的地区
D.我国耕地主要分布在中部和西部地区
3、 黄土高原有浓郁黄土风情的民歌是（ ）
A．采茶曲B．沂蒙山小调C．江南丝竹D．信天游
4、 地形类型主要有________、________、________、________、________。
5、 在我国北方地区，华北平原主要种植的是冬小麦，东北平原主要种植的是春小麦。造成这种差异的主要因素是
A．热量B．土壤C．降水量D．地形
6、 国际反法西斯联盟是世界反法西斯战争胜利的重要保障。其建立的标志是
A．美国对日宣战 B．《联合国家宣言》的发表 C．珍珠港事件 D．雅尔塔会议的召开
广安艺术生文化课集训-艺术生文化课冲刺辅导学校 7、 下列政权中没有出现对峙局面的是
A．北宋和辽 B．北宋和西夏
C．南宋和辽 D．南宋和金
8、 大革命失败后，在探索革命道路过程中发生的下列史实，按时间先后顺序排列正确的是（ ）
①秋收起义 ②创建中国工农红军 ③遵义会议 ④长征的开始
A．①②④③ B．①②③④
C．②①④③ D．②①③④
9、 在德国，由于失业者所占的比例较高，失望情绪更为严重，局势也更为紧张；所有这些最终使希特勒的成功成为可能（[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》）。与上述评论相关的历史背景是
A．美国经济危机波及世界 B．19世纪列强瓜分世界
C．第一次世界大战爆发 D．意大利入侵埃塞俄比亚
10、 阅读材料回答下列问题。
材料一：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐”。
材料二：“治世不一道，便国不法古，故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡，反古者不可非，而循礼者不足多”。
（1）“管仲相桓公”后提出了什么口号进一步提高了齐桓公的号召力？春秋时期齐桓公以后还出现哪些霸主？(任举一人)
（2）材料二反映商鞅代表的是哪个阶级的利益？支持商鞅变法的是哪个国君？
（3）商鞅变法中哪一方面的内容和秦国的国富兵强有直接联系？各国变法后，我国进入哪种社会形态？
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高中艺体生学习的正确方法
一.学习未动，兴趣先行
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的，它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。
之所以把兴趣放在首位，也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上，那你就比别人多了许多精力，胜算也就大一些。
经常向一个学习很好的人学习，3年来，最大的发现也莫过于：她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣，使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲，使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲，所以她能过做出许多别人做不出的难题，也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。
培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。
可以利用人的条件反射，如果一个人总是疲劳时候读书学习，他一学习就想睡觉，长此以往，学习和睡觉建立了条件反射，学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情，学习的时候保持这种愉悦的心情。以后，愉快与学习就形成了条件反射，一学习就高兴，一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习，其他方面也可以这样做。
兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时，你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情，并投以很大的热情，争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励，自然就更愿意做了，这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期，有一个阶段政治很差，又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业，经常主动地找政治老师探讨问题。就这两条措施，十天之内使我的成绩大有长进。
可以说：兴趣是学习中最活跃的因素，是影响学习成绩的主导因素，决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。
高中艺体生学习的正确方法
一、务学与求道
还是要引用孔子的一段话：“学而不思则罔；思而不学则殆。”这句话可不是随便说说，是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。
务学就是学知识学本领，掌握技能；而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理（在这里可以认为是那些有实践意义的理论）。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。
务学与求道必须协调发展，保证二者同步实施，同步发展。
务学和求道结合的好处很多，如果你感兴趣，可以找出苏轼的《日喻》来读读，那里已经叙述得很清楚了。
搞好务学与求道之间的关系，包括两方面的内容。一是在思考和实干结合上，二是在研究学习方法和实践学习方法上。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
