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艺术生文化课补习机构最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 世界的陆地主要集中在()
A.北半球和东半球B.北半球和西半球
C.南半球和东半球D.南半球和西半球
2、 日本主要的经济模式是( )
A.以出口农产、矿产等初级产品为主
B.发达的加工贸易经济
C.单一的产品经济
D.以捕鱼业为主
3、 湿润地区的天然植被是()
A.森林B.森林、草原C.草原D.荒漠草原
4、 下列关于赤道的叙述,正确的是()
A.最长的经线B.最长的纬线
C.东、西半球的划分界线D.东、西经的分界线
5、 我国最高峰珠穆朗玛峰(海拔约8844米)与我国陆地最低处吐鲁番盆地的相对高度约是8999米,请问吐鲁番盆地的海拔约是( )
A.8999米B.8844米C.155米D.﹣155米
6、 历史事件的发生往往是多种因素综合作用的结果。解放战争最终取得胜利的因素有
①精良的武器装备 ②中国共产党的正确领导 ③丰富的物资供应 ④人民群众的大力支持
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
泸州艺术生文化课集训-艺术生文化课补习机构 7、 商鞅说:“治世不一道,便国不法古”,这和哪一家的思想主张最为为接近?
A儒家 B道家 C墨家 D法家
8、 阅读下列材料,回答后面的问题
《2004—2010年全国红色旅游发展规划纲要》中指出,在今后五年内,我国将在全国重点范围内建设12大红色旅游区、30条精品路线和100多个经典景区。
结合所学知识,回答下列问题:
①井冈山、遵义、延安被国务院定为红色旅游景区(点)。请你以这些景区(点)导游的身份,用最简练的语言介绍中国共产党历史上发生在这些景区(点)的重大革命事件及其深远历史意义。
②在每年纪念抗日战争胜利的日子里,“九一八”历史博物馆、卢沟桥、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆等景点的游客大量增加。请联系实际回答,国家确定这些旅游景点的主要目的是什么?
③发展红色旅游,有利于培养伟大的民族精神,如井冈山精神、长征精神、延安精神等,请你谈谈对长征精神的认识。
9、 下列各项成就,属于下列人物的是
A.发现万有引力定律,建立了经典力学的基本体系
B.实行“新政”,颁布“产业复兴法”,全面加强国家对经济的干预
C.创立相对论,为原子能技术的开发提供了理论依据
D.提出进化论思想,推翻了神创论和物种不变论
10、 20世纪30年代和70年代,中国共产党召开了两次具有转折意义的会议。据此回答下列问题
⑴两次会议的名称分别是什么?
⑵两次会议对中国革命或现代化建设最大的贡献分别是什么?
⑶从两次转折中你能得出什么结论?
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高中艺体生学习的正确方法
一.学习未动,兴趣先行
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。
之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。
经常向一个学习很好的人学习,3年来,最大的发现也莫过于:她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣,使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出许多别人做不出的难题,也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。
培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。
可以利用人的条件反射,如果一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习,其他方面也可以这样做。
兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时,你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情,并投以很大的热情,争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期,有一个阶段政治很差,又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业,经常主动地找政治老师探讨问题。就这两条措施,十天之内使我的成绩大有长进。
可以说:兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。
高中艺体生学习的正确方法
一、务学与求道
还是要引用孔子的一段话:“学而不思则罔;思而不学则殆。”这句话可不是随便说说,是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。
务学就是学知识学本领,掌握技能;而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理(在这里可以认为是那些有实践意义的理论)。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。
务学与求道必须协调发展,保证二者同步实施,同步发展。
务学和求道结合的好处很多,如果你感兴趣,可以找出苏轼的《日喻》来读读,那里已经叙述得很清楚了。
搞好务学与求道之间的关系,包括两方面的内容。一是在思考和实干结合上,二是在研究学习方法和实践学习方法上。
最后还是得在强调,艺术生文化课补习机构重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!