南充艺体生培训文化课-艺体生文化课辅导班 艺体生文化课辅导班推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
新学高考真的是一家很靠谱的培训机构,我孩子在里面学了半年成绩就提升了两百多分,报的普通全日制班课,不是一对一,性价比很高,推荐给你们。
对于艺体生文化课辅导班而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生文化课辅导班这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些地理选择题,大家可以检验一下自己的实力!
1、 横断山区有“一山有四季,十里不同天”的特点,这主要是受的影响()
A、纬度位置B、海陆位置C、地形D、人类活动
2、 读上海、武汉、重庆气温变化曲线与降水量柱状图,回答下列问题:(4分)
①三地1月平均气温都(高于、低于)0ºC;
②三地的年降水总量都(高于、低于)1000mm;
③还可以看出该地区的气温和降水量的关系为;
A.雨热同期B.高温期降水少C.多雨期气温低D.无规律可言
④三地的气候类型都是。
3、 将下列动物填在其所生活的区域内(16分)
A、北极熊B、企鹅C、海豹D、海象E、磷虾F、鲸G、北极狐
4、 世界最长的山脉安第斯山位于()
A.亚洲B.北美洲C.南美洲D.非洲
5、 世界上面积最大的沙漠是: ()
A.塔克拉玛干沙漠 B.纳米布沙漠
C.撒哈拉沙漠 D.卡拉库姆沙漠
6、 (2013·福建泉州丰泽)在一座城市的市政府门前,有一座标志性的雕像(见下列)名为拓荒牛,这座城市就是在改革开放中,被誉为“一夜崛起之城”。请问这座城市是指( )
A.上海 B.珠海午 C.深圳 D.厦门
南充艺体生培训文化课-艺体生文化课辅导班 7、 歌曲《龙的传人》有一句歌词“黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人”,作为龙的传人的汉族的前身是( )
A.戎族 B.鲜卑族 C.蚩尤部落 D.华夏族
8、 领导人民治理洪水,在外13年,三次路过家门而不入的是
A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹
9、 “……条约签订之日是台湾遭日本侵据统治的悲情岁月的开始,也是台湾人民坚决奋起,对日本军国主义进行不间断抗争的开始。”材料中的“条约”是指( )
A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
10、 我国近代著名启蒙思想家严复为宣传维新变法思想,翻译了多部西方名著,其中《天演论》一书特别强调“物竞天择,适者生存”的观点。这一观点源于19世纪英国的博物学家
A.牛顿 B.伏尔泰 C.达尔文 D.爱因斯坦
南充艺体生培训文化课-艺体生文化课辅导班 小编也从网络整理了一些艺体生文化课辅导班的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导(历史)
近几年来,历史考试的趋势主要有以下几点:1、题型固定。2、政治史、经济史、文化史内容兼顾,政治史内容比例最高,次为经济史,再为文化史。3.记忆要求降低,能力考察突出。4.由图入史、因文入图,图文联系紧密。5.现实热点穿插在题中。
针对历史考试的趋势,我们在第一轮复习的时候要注意:
1.必须全面复习。考试内容覆盖考纲范围的每一时段,中国古代史、中国近现代史、世界近现代史等。由于政治史内容分值高,应作为复习的重点。
2.在具备掌握历史知识的基础上,加强能力的培养和训练。通过剪报、阅读、摘记、写概要等方法扩大知识面,拓宽视野,开阔思路,提高文字表述能力。
3、联系时政热点,提炼分析。以历史知识、观点为基础,使热点和历史知识之间做到有机的联系。
4.在历史高考中,命题者有意地创造与我们平时训练不同的语境,这是考察我们的适应能力,同学们对试卷的阅读有异样、不适应的感觉是很正常的。要减少这种感觉,平时应进行大量的阅读,同时要注意提高阅读速度。
此外,近年来,高考历史试题中,选择题、简释题、问答题和材料分析论证题成为基本的考试题型。这些题型的考察功能、特点和要求各有不同,认识各种题型的功能、特点,掌握它们的解题技巧和方法,对于提高成绩是十分必要的。
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导(地理)
高三地理学习与复习的内容多而杂,而且很多基础知识和基本技能又分散覆盖在初高中的教材中。往往是学了新的,忘了旧的。如何搞好高三地理的学习与复习,是同学们要面临的重要问题。
第一、是要狠抓基础、提高能力。所谓基础,指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养,而这些基础的复习应以教材为载体。在紧密联系教材、巩固知识的同时,使能力得到逐步提高。
第二、是要围绕一个中心打好基础。中心就是主干。从近几年文科综合试卷中的地理试题来看,高考考查的主干知识包括:影响天气的天气系统:锋面、气旋与反气旋;气候的形成因子、气候类型的分布、气候特征和气候类型的判别;世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内外力作用与地壳的变动,地壳物质的循环,河流的补给与水文特征;自然带的分布规律;农业的区位因素;工业的区位因素;城镇的规划与布局、城市化及其问题;人口迁移;文化扩散;旅游资源的评价;环境问题与可持续发展等等。
对于这些主干知识,学生们要准确的理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理,理清知识间的横向关系和纵向联系,逐步构建自己的知识体系框架,形成知识网络图。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!