乐山艺体生辅导文化课-艺术生文化课辅导中心 艺术生文化课辅导中心推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
孩子高三,成绩不理想,学校的老师让我们给他找个补习机构补习一下,毕竟高三这一年很重要,我们就在网上给孩子找补习机构,刚开始准备去戴氏,后来亲戚说新学高考很好,又去了解了新学高考,确实要好些,就给孩子在现行高考报名了。
艺术生文化课辅导中心普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 读“撒哈拉以南的非洲资料图”,下列说法正确的是()
A.这些国家主要出口农矿产品,在国际贸易中处于有利地位
B.多数国家以出口工业制成品为主
C.这些国家形成了“单一商品经济”
D.少数国家因大量出口商品,已跻身发达国家之列
2、 周围高,中间低的地表形态是()
A.平原B.丘陵C.山谷D.盆地
3、 东南亚国家中,面积最大、人口最多的国家是________________,刚刚独立不久的国家是________________。
4、 读图“等高线地形图”,完成下列内容
:
(1)下面字母分别表示的地形部位是:山峰鞍部陡崖
(2)C、D中位于山谷的是坡度较缓的是
(3)选择上山最省力的地点是,选择攀岩的最佳地点是。(填字母)
5、 世界上面积最大的热带雨林分布在()
A.巴西高原B.刚果盆地
C.亚马孙平原D.印度尼西亚群岛
6、 世界博览会是人类技术创新的“智慧结晶”的展览会。1851年在英国伦敦举行了第一届世界博览会,它以工业革命成果为主要内容,7万参展者带来了大约100万件展品参展。但下列产品中不可能参展的是
A.蒸汽机 B.珍妮机 C.汽车 D.火车机车
乐山艺体生辅导文化课-艺术生文化课辅导中心 7、 1898年1月的一天,有一位清朝官员用这样一番话教训康有为:“你老是变法呀,变法呀,难道你不知道祖宗之法是不能变的吗?”从这番话你判断这位官员应是哪一个派别的代表?
A.顽固派 B.维新派 C.革命派 D.激进民主派
8、 现在,大型手术使用全身麻醉药剂已是司空见惯、不足为奇的事情了。在世界医学史上,最早制成这种药剂的医生是 ( )
A.扁鹊 B.华佗 C.张仲景 D.李时珍
9、 阅读材料,回答下列问题
材料一:他建立了法兰西第一帝国,并多次发动对外战争,打败“反法同盟”,维护了法国革命成果,扩大了革命影响。后来,他对被占领地区的奴役和掠夺,激起人民反抗。1812年,他率军入侵俄国,惨败而归。欧洲大陆的俄国、普鲁士、奥地利、瑞典等封建国家和英国乘机围攻法国。在1813年秋天的莱比锡战役中,法军失败。1814年法兰西第一帝国覆灭。——摘自岳麓书社《世界历史》(九年级上册)
材料二:清军入关后,沙俄强占雅克萨、尼布楚等中国领土,作为其侵略据点。1685年,康熙帝派清军分水陆两路进攻雅克萨,俄军被迫投降。但清军撤走后,沙俄又重返雅克萨。1686年,清军再次进攻雅克萨,俄军损失惨重。沙俄政府同意通过谈判解决中俄边界问题。
——摘自岳麓书社《中国历史》(七年级下册)
材料三:2012年4月10日,因菲律宾军舰欲抓扣我渔民,引发中菲南海对峙。针对这一事件,人民日报海外版评论:“一是主权和领土完整是中国的核心利益,中国不会在这个问题上有丝毫让步。二是和谐稳定是中国要维系的大局……。应该说,通过直接谈判和友好协商处理争议,仍是当前解决黄岩岛问题的最佳路径,我们要尽一切可能将这种努力进行到最后一刻。……” ——摘自人民日报海外版评论
(1)请回答材料一中“他”是谁?
(2)根据材料一回答,“他”发动的对外战争性质有何变化并导致了什么结果?
(3)根据材料二回答,你如何认识康熙帝组织的雅克萨自卫反击战?1689年,清朝与沙俄通过平等协商,签订了什么条约?
(4)依据材料二、三回答,康熙帝处理领土争端和当前中国政府对待南海争端的主张有何相似之处?
10、 被人们誉为“飘若浮云,矫若惊龙”的艺术是( )
A. 陶潜的诗 B. 王羲之的书法 C. 顾恺之的画 D. 云冈石窟的浮雕
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艺术生的备考秘籍
教法与学法方向的指导
(1)回归历史教材本身,转变教学思路,引导学生运用知识。 变换历史场景,把握历史的细节。 掌握历史的发展脉络,运用基本的史学方法进行答题,坚持论从史出。 历史概念的讲解通俗化和简单化。
(2)关注时事热点,认真分析高考的政策改革,及其政府重大的战略决策。坚持论从史出的教学原则,一份史料说一份话。引导学生树立正确的价值观和历史观
(3)把历史概念放在特定的历史情境下进行理解。 把握教材宋体字的内在含义,加深对教材的深入理解及其运用。 跳出历史事件本身,总结历史的发展规律,从大历史的角度引导学生答题。
(4)辩证地、历史地考察事物,对事物进行学科的和跨学科的描述和阐释,意义完整。注重学生思维的培养,从变化的,联系的,多样的视角看待历史现象,并分析历史现象背后出现的原因。 规范学生答题,注重历史语言的运用。总结常见题型的分析方法,形成独立的历史思维。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!