遂宁艺体生补习文化课-艺考生文化课冲刺辅导中心 艺考生文化课冲刺辅导中心推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我最近在找补习机构，同学给我推荐的新学高考，他就在里面上课，说学校的老师对学生很好，科任老师讲课也容易听懂，上课也不枯燥，有的老师上课很幽默，而且一个班都有4个班主任，还特别有责任心。
艺考生文化课冲刺辅导中心普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 印度也是个人口众多的国家，其人口总数居世界（）
A、第一位B、第二位C、第三位D、第四位
2、 以竹楼为民居的民族主要分布在我国的
A．滇B．陕C．吉D．青
3、 下面区域①与内地有着密切的经济联系，其突出的优势是（）
A．先进的经营管理方式
B．丰富而廉价的劳动力
C．充足的电力供应
D．便宜的农副产品
4、 某地点，南侧是高纬度，北侧是中纬度，东侧是东半球，西侧是西半球，该点在
A．160°E60°NB．160°E60°S
C．20°W60°SD．20°W60°N
5、 下列省级行政区中有两个简称的是（）
A.河南省B.湖南省C.甘肃省D.山西省
6、 印度共和国第一任总理是
A．卡斯特罗 B． 纳赛尔 C．尼赫鲁 D．甘地
遂宁艺体生补习文化课-艺考生文化课冲刺辅导中心 7、 21世纪世界的主题仍旧是和平与发展，然而当今天下并不太平：钓鱼岛争端、朝鲜核试验、乌克兰危机等战争阴霾依然笼罩着人类，警醒世人珍惜和平，勿忘历史。阅读下列材料，完成相关问题。
【重温战争历程】
材料一 2015年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年。为铭记历史，警惕战争，世界上爱好和平的国家将举行各种纪念活动。
（1）据材料一，结合所学知识，回答第二次世界大战结束的时间和标志。
材料二 如图是一幅宣传海报，上面有残破的美国国旗和相关文字。其中文字的意思是“记
住12月7日”。
（2）请写出材料二中提到的“12月7日”
发生的历史事件及影响。
【探究战争根源】
材料三 1919年6月28日，第一次世界大战战胜国迫使德国签署了《凡尔赛和约》。根据条约规定，德国交出了1/8国土、1/10人口和300万平方公里的全部殖民地，承担1320亿金马克的战争赔款。废除德国义务兵役制，陆军总数不得超过10万人，莱茵河东岸地区50公里内，德国不能设防。
材料四 1929—1933年的世界经济危机，导致德国经济急剧下滑，工业生产下降40%，外贸减少了69%，7万多家企业破产，失业人口高达800万。面对困难，国会没有能力组建新的政府，导致了德国政局的极度混乱。
（3）第二次世界大战是由德国挑起的。分析材料三、材料四，归纳导致德国发动战争的主要因素有哪些？
【再现风云人物】
材料五 如右图所示
（4）请写出材料五（上图）所反映的历史事件。
【感悟战争启迪】
材料六 各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。
材料七 “假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度……” ——罗斯福
（5）材料六的内容出自哪部文献？该文献的发表有什么意义？
（6）结合材料六、七及所学知识，分析反法西斯战争胜利的原因。
8、 上世纪五六十年代，邓稼先从事一项严格保密的工作。当 妻子问及工作性质时，他说：“就是为它死了也值得！”邓稼先奉献了一生，实现了
A．卫星升空 B．汽车国产化 C．原子弹爆炸 D．运载火箭发射
9、 下列图片反映的历史场景，按发生的先后顺序排列，正确的是（ ）
①明治维新时期 ②攻占巴士底狱 ③林肯演讲 ④《独立宣言》签署
A．①③④② B．②④①③ C．③②④① D．④②③①
10、 右图能直接反映中英《南京条约》 内容信息的是（ ）
① 割香港岛给英国② 赔款2100万元③ 五口通商④ 协定关税
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
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艺考生文化课成绩提升：有效计划事半功倍
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政治—把握课本知识和时政热点
课本知识与时政热点的结合，是政治高考重点。政治高考试题具有时效性，因而艺考生们要多关注当年的时政热点。针对考试，艺考生可以双向结合，一方面以课本知识复习带动社会热点的学习，同时也可以分析社会热点带动课本知识的复习。在双向结合的过程中，把政治、经济、哲学、时事政治利用考题组成系统，形成一个个知识框架，答题需要时很方便地找到所需要的知识和答案。
历史—分析历史框架结构是关键
随着高考改革的深化，走在前沿的历史已经摒弃传统记背为主的考察方式，日益看重学科能力与素养。为此，艺考生们在历史学科的学习中要分析历史框架结构，通过了解历史帮助你在学习的过程中做到脉络清晰，胸有成竹，从而提高学习效率，节省学习时间。常与老师沟通，掌握学习方法，勤问、勤学、勤背。
地理—兼具知识体系与思维能力
高考地理重视思维能力考察，但地理基础知识是综合分析的前提基础。因而，艺考生们首先要将所有考纲中的地理知识分为八大知识体系，各体系集中突破。在此基础上，将每个体系知识细化，具体到一个实例，加以规范训练，举一反三，由此锻炼思维能力。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
