广安艺考生文化课补习-艺术生文化课辅导基地 艺术生文化课辅导基地推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
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对于艺术生文化课辅导基地而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生文化课辅导基地这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 读图“北美洲和南美洲气候类型分布图”，完成18-19题。
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18．两大洲西部沿海地区气候类型均南北狭长分布，主要因为
A.西部地形以平原为主
B.西部海岸线比较平直
C.西部高大山系的阻挡
D.西部紧临广阔的海洋
南美洲可以向北美洲大量出口的农产品是
A.咖啡B.小麦C.棉花D.玉米
2、 “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这句话反映了
A．山地由于海拔高，气温低，春天来得迟
B．山地云雾多，太阳辐射弱，桃树开花的时间推迟
C．山地空气稀薄缺氧，桃树开花较晚
D．山地土壤贫瘠，桃树开花较迟
3、 从自然资源利用上看，分类投放垃圾，废物回收利用的主要目的是（）
A.节约资源B.减少污染C.降低成本D.提高效益
4、 世界上跨东西、南北距离最长的大洲是()
A．亚洲B．非洲C．北美洲D．大洋洲
5、 造成黄土高原水土流失的主要人为原因有（）
①植被的破坏②不合理的耕作制度③开矿④发展畜牧业
A、①②B、①②④C、①②③D、②③④
6、 ．下列科学成就属于牛顿的是( )
A.提出了进化论思想 B.提出了相对论
C.发现了元素周期律 D.确立了运动三定律
广安艺考生文化课补习-艺术生文化课辅导基地 7、 第二次鸦片战争爆发的根本原因是列强要
A．增加沿海通商口岸 B．进一步打开中国市场，扩大侵略权益
C．允许外国人在内地自由贸易 D．利用“亚罗号事件”和“马神甫事件”
8、 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是林则徐的著名诗句，是他爱国情怀的写照。作为中华民族的民族英雄，林则徐领导了
A．虎门销烟 B．三元里抗英 C．定海战役 D．吴淞口战役
9、 下面是一组关于“三角贸易”的图片。图片反映了：
A.三角贸易的血腥性 B.欧洲对劳动力的需求
C.三角贸易的全过程 D.非洲人口过剩的状况
10、 下列有关三次科技革命成果及其影响的组合，完全正确的一项是
A．瓦特改良蒸汽机——人类进入“蒸汽时代”
B．“旅行者号”试车成功——水上交通迅速发展
C．电动机的发明——汽车成为大众化的交通工具
D．生物工程——促使电子计算机的发明
广安艺考生文化课补习-艺术生文化课辅导基地 小编也从网络整理了一些艺术生文化课辅导基地的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法：解答此类问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
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7.分析经济特征型问答题
基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
