遂宁艺考生补习文化课-艺体生文化课培训中心 艺体生文化课培训中心推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
之前在给孩子找高考补习学校的时候，也是选了很久最后选择了这里，抱着试一试的心态来读的。但是在就读的期间，这里的老师负责任的态度让我感觉找到对的学校，把孩子交给这里我很放心。
艺体生文化课培训中心最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 关于我国气候的叙述，错误的是（）
A.我国气候复杂多样
B.我国季风气候显著
C.青藏高原属典型的季风气候
D.横断山区具有“一山有四季、十里不同天”的气候特点
2、 下列关于日本对外贸易的叙述，正确的是
A．工业原料和工业产品都需大量进口B．工业原料进口多，工业产品出口多
C．工业产品进口多，工业原料出口多D．工业原料和工业产品都是大量出口
3、 下面四幅下面，地球自转方向正确的是()
4、 读等高线地形图，回答问题
下面数码表示地形正确的是
A．①——鞍部B．②——山顶C．③——陡崖D．④——山谷
5、 关于长江和黄河共同特征的叙述，正确的是
A．都有凌汛现象发生
B．水能资源都集中在上、中游河段
C．治理的首要任务都是防洪
D．干流共同流经的省区是青海和四川
6、 关于阿基米德表述不正确的是（ ）
A．他是古希腊人 B．他发现了杠杆定律和浮力定律
C．他发明了螺旋式水车，可用来排水或灌溉
D．他创立了物理学、植物学、动物学、逻辑学等学科体系
遂宁艺考生补习文化课-艺体生文化课培训中心 7、 近代以来，建立一支强大的海军一直成为国人的梦想并为之苦苦求索。阅读下列材料：
材料一 李鸿章正是在上海战场亲眼目睹了西洋火器的威力后，才从一个传统的中国士人，转变为西方技术的终身信徒。他在寄给老师曾国藩的信函中自信地写道：“炮力所穿，无孔不入……西洋炸炮，战守攻具，天下无敌”。
——《外国人评点李鸿章》
材料二 李鸿章以变局观分析了中国已面对着“数千年未有之强敌”，指出中国海防的重点为“大沽、北塘、山海关一带”，主张“防敌兵沿海登岸，是外海水师铁甲船与守口大炮铁船的重任”。他分析了福建、上海二局造船的情况，认为“派中国学生、工匠赴国外学习是当务之急”。
-----《论清政府筹办海防》
材料三 1895年后，李鸿章伤感地反省后说：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表”
——《外国人评点李鸿章》
材料四 李鸿章办了多年洋务之后，在给曾国藩的信中写道：“惟中国政体，官与民、内与外均难合一……抑实不如日本。”
——《外国人评点李鸿章》
请回答：
（1）根据材料一指出导致李鸿章学习西方技术的直接原因是什么？
（2）根据材料二并结合所学知识，指出在清政府的支持下，李鸿章为加强海防采取了什么措施？
（3）材料三中李鸿章如此“伤感”的原因是什么？
（4）根据材料四分析，洋务运动没有使中国走向富强的根本原因是什么？结合以上材料谈谈中国应如何“建设海洋强国”？
8、 标志欧洲进一步联合、朝着经济政治一体化目标迈进的组织是
A、世界贸易组织 B、欧洲联盟
C、东南亚国家联盟 D、亚太经合组织
9、 标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史结束的事件是（ ）
A.埃及独立 B.纳米比亚独立 C.苏伊士运河收归国有 D.印度独立
10、 夏朝的都城最早在
A．殷 B．咸阳 C．镐京 D．阳城
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艺术类学生如何学习文化课
首先要有坚定的信念。勇于挑战自己，勇于吃苦，勇于做
一。艺术类学生多年的文化课辅导实践证明，没有主观的努力和坚定的信念，任何事都不可能成功。
二，我们要有积极、健康的学习态度。艺术类学生应学会积极投身于文化课程的学习，努力摆脱外界的影响和干扰，甚至学会将外界的影响和干扰转化为一种学习动机。没有环境可以不受任何外界的干扰，没有干扰只能是相对而言的；我们可以消除这种干扰，以便不让这种干扰影响我们的学习。习惯的心情也是一种表现或能力的提高。良好健康的学习态度也是培养良好素质的过程。
三：文化课复习材料。选择适合艺术类学生特点的文化课复习材料。复习材料被指定为艺术类学生文化课程的专用教材。这套教材从语言、数学、英语和文学方面对基本知识点、技能点以及掌握这些考试点的过程和方法，进行了科学的分类和整理。经过近三年的教学实践，实践证明，通过学习计划的研究，艺术类考生一般能在平时成绩的基础上提高80-100分。他们不仅受到许多教育专家和一线教师的表扬，而且受到候选人、家长和全社会的表扬。
四，制定合理的学习与复习计划。由于艺术类考生主要集中于高考前半段专业课程的学习，几乎没有对文化课程的复习，长期不接触文化课程容易导致后期复习不适应，复习效果不理想。T不好。建议考生在学习专业课程的同时，每天花一小时或半小时复习文化课程，这样有利于维持良好的学习环境。状态，为以后的文化课快速入门复习状态提供了良好的预习和奠定了良好的基础。
五：根据教育部对高考命题的要求，主攻、弃难，各省成绩基本遵循7项基本原则：2（中级问题）：1（难点），强调掌握基本知识。知识仍然是各省高考的目的。艺术类学生的入学考试在文化课程中得分相对较低，而艺术类学生的文化基础知识比较薄弱。因此，艺术类学生应该掌握高中课程中的基本问题，掌握基础知识
艺术生文化课六大技能
1. 充分利用有效时间复习美术、体育专业学生长期以来注重专业课程的培训和指导，这自然导致了文化课程之间或多或少的脱节。然而，当他们专攻艺术时，他们应该充分利用分散的时间来巩固他们的知识，而不是直到最后三个月。
2。加强文化课程的必修知识考试是根据60%以上的分数，只要你掌握了文化课程的基本知识，那么，文化课程的分数就不会太低。
3.文化课程中的应试技巧艺术考生缺乏考试经验，经常缺席期中考试、期末考试和其他大规模考试。在短跑文化课的分数中，应试者应掌握应试技巧，
4。高考习题在文化课的准备阶段，考生必须强化考试重点，把握命题走向，特别培养提问能力，同时加强高考真实问题的实践，发现盲点。从做题点滴的知识，找出漏洞，弥补不足。编者推荐：武汉英博教育艺术专业学生文化培训学校
5。在准备文化课时，最重要的是了解艺术类考生的高考政策。同时，艺术类应聘者必须了解志愿者的招聘技巧，及时了解高校信息。
6。在短跑文化课阶段，心态很重要，一些考生通常成绩很好，但是对于考试，因为心态不好，经常考试很差，因此，在准备考试时，我们应该把调整心态放在议事日程上。
最后还是得在强调，艺体生文化课培训中心重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
