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对于艺术生文化课冲刺机构而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生文化课冲刺机构这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 星星的姐姐去年考上了香港中文大学，她QQ聊天时中给星星描述了自己在香港的所见所闻（）
①香港位于珠江口的东侧，与深圳相邻
②香港工农业发达，经济对国际市场依赖程度小
③她由香港岛、九龙、新界三部分及其周围岛屿组
④日本是香港最大的转口贸易伙伴……
⑤香港人多地少，城市发展采用“上天”和“下海”的方法
为了考考星星，姐姐故意写错了两个地方，请你帮星星找出来
A.②④B.①③C.②⑤D.③⑤
2、 读下列，回答：
（1）填出下面字母代表的地形部位的名称：C_____、D_____。
（2）A点在B点的_____方向，A点的海拔应在_____米以上。
（3）如果在甲、乙两地修一条公路，请你在下面设计绘出合理的路线图，并说明理由。
_______________________________________________。
3、 北京中关村科技园区建立并飞速发展是因为该地区是我国（）
A.自然资源最丰富的地区
B.科技智力资源最密集的地区
C.交通运输最便利的地区
D.自然环境最优美的地区
4、 以下为某区域7月份等温线分布描述，下面虚线表示海岸线，据图分析下列说法正确的是（）
A.该区域位于北半球，乙地代表陆地
B.该区域位于北半球，甲地代表陆地
C.该区域位于南半球，甲地代表海洋
D.该区域位于南半球，乙地代表海洋
5、 如图是海底地形剖面描述，表示大陆架的是哪个区域()
A．①B．②C．③D．④
6、 下列是张之洞对中国近代化做出的主要贡献有①率兵收复新疆②开办汉阳铁厂③创办京师大学堂④奏请停止科举，普遍兴办学校 （ ）
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
攀枝花艺术生文化课冲刺-艺术生文化课冲刺机构 7、 氏族：是由 _________结合起来的，由一个共同的祖先繁衍下来他们居住在一起，共同劳动、共同生活，没有贫富贵贱的差别的这样一种集体。
8、 中国近代史以鸦片战争为开端，主要依据是
A、中国首次被西方列强打败 B、民族矛盾取代阶级矛盾
C、中国社会性质发生变化 D、中国人民的革命任务发生变化
9、 明朝以前，海南的棉纺织业闻名全国。宋末元初，积极传播和发展海南棉纺织技术的女纺织家是
A.黄道婆 B.冼夫人 C.庞琼花 D.王时香
10、 下列是1949—2008年中国与外国建交情况曲线图。在下列各项中，与建交最高峰对应的历史事件是
A. 新中国提出和平共处五项原则 B. 中国参加万隆会议
C. 苏联等17个国家和中国建交 D. 中美关系开始走向正常化
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高三艺体生数学一轮复习建议
一、加强做题后的反思。学习数学必须要做题，做题一定要独立而精做，具备良好的反思能力，才谈得上题目的精做。做题前要把老师上课时复习的知识再回顾一下，对所学的知识结构要有一个完整的清楚的认识，不留下任何知识的盲点，对所涉及的解题方法要深刻领会、做题时，一定要全神贯注，保持好状态，注意解题格式规范，养成良好的学习习惯，以良好的心态进入高考。做题后，一定要认真反思，仔细分析，通过做几道相关的变式题来掌握一类题的解法，从中总结出一些解题技巧，更重要的是掌握解题的思维方式，内化为自己的能力，并总结出对问题的规律性认识和找出自己存在的问题，对做题中出现的问题，注意总结，及时解决，重点一定要放在培养自己的分析问题和解决问题的能力上。
注意分析探求解题思路时数学思想方法的运用。解题的过程就是在数学思想的指导下，合理联想提取相关知识，调用一定数学方法加工、处理题设条件及知识，逐步缩小题设与结论间的差异的过程，也可以说是运用化归思想的过程，解题思想的寻求就自然是运用思想方法分析解决问题的过程。
注意数学思想方法在解决典型问题中的运用。如解题中求二面角大小最常用的方法之一就是：根据已知条件，在二面角内寻找或作出过一个面内一点到另一个面上的垂线，过这点再作二面角的棱的垂线，然后连结二垂足，这样平面角即为所得的直角三角形的一锐角。这个通法就是在化立体问题为平面问题的转化思想的指导下求得的，其中三垂线定理在构图中的运用，也是分析、联想等数学思维方法运用之所得。
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高三艺体生数学一轮复习建议
一、调整思路，克服思维障碍时，注意数学方法的运用。通过认真观察，以产生新的联想;分类讨论，使条件确切、结论易求;化一般为特殊、化抽象为具体，使问题简化等都值得我们一试，分析、归纳、类比等数学思维方法;数形结合、分类讨论、转化等数学思想是走出思维困境的武器和指南。
用数学思想指导知识、方法的灵活运用，进行一题多解的练习，培养思维的发散性、灵活性、敏捷性;对习题灵活变通、引申推广，培养思维的深刻性，抽象性;组织引导对解法的简捷性的反思评估，不断优化思维品质，培养思维的严谨性、批判性，对同一数学问题的多角度的审视引发的不同联想，是一题多解的思维本源，丰富的合理的联想，是对知识的深刻理解，及类比、转化、数形结合、函数与议程等数学思想运用的必然。数学数学方法、数学思想的自觉运用往往使我们运算简捷、推理机敏，是提高数学能力的必由之路。
解题不是目的，我们是通过解题来检验我们的学习效果，发现学习中的不足的，以便改进和提高。因此，解题后的总结至关重要，这正是我们学习的大好机会，对于一道完成的题目，有以下几个方面需要总结：
1. 在知识方面，题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识，在解题过程中是如何应用这些知识的。
2. 在方法方面：如何入手的，用到了哪些解题方法、技巧，自己是否能够熟练掌握和应用。
3. 能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤(比如用数学归纳法证明题目就有很明显的三个步骤)。
二、高考主干知识八大块：
1、函数;2、数列;3、平面向量;4、不等式(解与证);5、解析几何;6、立体几何;7、概率、统计;8、导数及应用。要做到块块清楚，不足之处如何弥补有招法，并能自觉建立起知识之间的有机联系，函数是其中最核心的主干知识，自然是高考考查的重点，也是数学首轮复习的重点。函数内容历来是高考命题的重点，试题中占有比重最大，在数列、不等式、解析几何等其他试题中，如能自觉应用函数思想方法来解题也往往能收到良好的效果。因此，掌握函数的基础概念，函数的图像与性质的相互联系与相互转化;掌握函数与方程、函数与不等式、函数与导数、函数与数列等知识的交汇与综合是数学首轮复习的重中之重。
最后还是得在强调，艺术生文化课冲刺机构重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
