攀枝花艺体生文化课辅导班-艺考生文化课冲刺 艺考生文化课冲刺推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
在成都看了好几家补习机构，不知道该选哪家，一家人商量，做对比，最后妈妈选择了新学高考，说新学高考没有初中和小学，只有高三，肯定更专业些，已经跟学校老师说好了，下周就去学校上课。
艺考生文化课冲刺普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 下列省区中，按邻国由多到少排列，正确的一组是()
A．新、滇、藏、桂
B．藏、新、内蒙古、陇
C．新、辽、吉、黑
D．新、藏、滇、内蒙古
2、 读下列国家轮廓图回答7-8题
7、下面四国中既是我国邻国又濒临世界上跨经度最广的大洋的国家是（）
A、甲B、乙C、丙D、丁
8、下列有关下面四国叙述错误的是()
A、甲国是世界上面积最大的国家该国的森林、天然气资源非常的丰富
B、乙国有世界面积最大的高原青藏高原和面积最大平原和世界最大河流亚马孙河
C、丙国有“坐在矿车上”的国家和“骑在羊背上”的国家的美称。
D、丁国位于欧洲西部埃菲尔铁塔是该国的名片。
3、 2011年10月31日，世界人口达到70亿，人口数量过多带来的问题不包括
A.就业困难B.饥饿贫困C.交通拥挤D.劳动力短缺
4、 读我国某城市气候资料统计图，回答13-14题：
关于该城市气候特点的叙述，正确的是()
A.冬长夏短，气候严寒
B.降水丰富，主要集中于夏半年
C.终年炎热干燥
D.冬季多雨，夏季少雨
该城市的气候类型是()
A.热带雨林气候
B.温带大陆性气候
C.亚热带季风气候
D.高原山地气候
5、 下列是6月22日太阳照射地球描述，回答下列问题。
（1）在图上用斜线表示夜半球。在北极附近加绘箭头表示地球自转方向。
（2）此时，太阳直射（纬线），这一天滨州的昼夜状况是：。
（3）这一天白昼时间北纬70°要比南纬70°（长或短），这时北极地区有现象，南极地区有现象。
（4）这一天是我国的节气，此季节滨州的气候特点是。
6、 2006年11月，中央电视台隆重推出12集大型电视纪录片《大国崛起》，引起人们广泛关注和思考。阅读下面节选自《大国崛起》的解说词，回答问题。
材料一 1945年9月6日，在第二次世界大战刚刚结束、日本正式投降后的第四天，当时的美国总统杜鲁门就提出了“21点战后复兴计划”，明确指出：“没有一个国家可以在当今世界上维持领袖地位，除非它充分开发了它的科学技术资源。”
……五个月后，世界上第一台计算机在美国宾夕法尼亚大学诞生。这台重达30吨、占地160平方米的计算机，实际功能还不如今天的一些袖珍计算器，但它的诞生，却象征着第三次科技革命即将来临……
材料二 在20世纪80年代，许多人认为美国要衰落了。他们看到美国钢铁工业和重工业的衰落，说美国要完蛋了。但是他们没有看到美国在新兴的信息技术企业中的激烈竞争。
——美国哈佛大学教授约瑟夫•奈
材料三 如果说，六十年前的大国多以军事力量作为崛起的杠杆，那么，今天则是以综合国力作为崛起的标志。如果说，六十年前的霸权国家想要的是帝国，那么，今天的大国所要的则是市场。而占领市场的秘诀就是拥有这个时代最核心的竞争力，那就是科技创新的能力。
——约瑟夫•亚宁
请回答：
（1）材料一中所述的“第三次科技革命”开始于什么时间？“第三次科技革命”在哪些领域取得了重大突破？
（2）根据材料二请你写出“美国在新兴的信息技术企业中的激烈竞争”过程中脱颖而出了哪些国际知名大企业？创造信息时代财富神话的代表人物是谁？
（3）结合材料三请你分析第三次科技革命的影响。
（4）美国“大国崛起”之路，对我们有哪些启示？
攀枝花艺体生文化课辅导班-艺考生文化课冲刺 7、 西欧城市重新兴起的意义在于
A．推动了西欧封建社会的发展，教会和世俗封建主势力得到空前加强
B．封建主日渐贪婪，加强对市民的剥削
C．提高了西欧的国际地位，使之成为世界贸易中心
D．形成早期资产阶级的雏形—市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件
8、 “三角贸易”促进了欧洲资本主义的发展，这主要是指
A．为资本主义发展积累了大量资金 B．为资本主义发展开拓了市场
C．为资本主义发展提供了劳动力 D．为资本主义发展掠夺了原料
9、 历史漫画具有鲜明的时代性，具有强烈讽刺性和幽默性的漫画。下列几幅漫画中能体现“大国争霸”这一主题有
①德国向英国提出挑战 ②《列宁同志清扫地球》③赫鲁晓夫和肯尼迪的较量
A．①② B．①③ C．②③ D．①②
10、 下列战役按发生的时间顺序排列正确的是
①官渡之战 ②长平之战 ③郾城大战 ④淝水之战
A.①②④③ B.②①③④
C.②①④③ D.②④①③
攀枝花艺体生文化课辅导班-艺考生文化课冲刺 小编也从网络整理了一些艺考生文化课冲刺的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生文化课的学习有哪些需要我们注意的
一、基础知识体系不完整文化课主动学习意识弱，导致艺术生在总复习中吃力，自信心远远不如专业学习，一段时间没有学习文化课，加上很多艺术生初中乃至高中之间的文化基础就不好，文化课薄弱。
二、总复习授课形式不合适艺术生专业课考完后如返校，学校已经进入最后一轮冲刺复习，即使针对艺术生，基本上也只是做卷子讲试题，很少讲基础。
三、与原班同学差距大如果艺术生返回非艺术生班级，由于教学进度和知识水平的不同，无法融入该轮进度和节奏。
四、原学校不能满足个性化学习要求由于艺术生原有文化课基础薄弱，部分艺术高校录取时，有文化课某科的小分要求，普通的文化课补习不了解艺术生特点，不了解艺术类录取特点，很难对症下药。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
