西昌艺体生文化课冲刺-艺体生文化课集训学校 艺体生文化课集训学校推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
出来补习就是为了让孩子的人生不留下什么遗憾，我们在几番探寻后，选择了新学高考。说实话，一开始把他送过去确实有点不放心，后来慢慢的，从老师每天的反馈中，我看到了孩子的变化，都是在往好的方面发展，这才安心了下来。
对于艺体生文化课集训学校而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生文化课集训学校这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 东北地区蕴藏着丰富的资源其中最为珍贵的是（）
A．矿产资源B．原始森林C．动物资源D．水利资源
2、 北京时间2013年4月20日8时02分，四川省雅安市芦山县发生里氏0级地震。图4是我国四大地理区域描述。据此回答第24-25题。
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24．芦山县位于我国四大地理区域中的
A．北方地区B．南方地区
C．西北地区D．青藏地区
25．地震发生时，下列避险逃生方法正确的有
①在家里，站在阳台上等待救援②在高楼层教室
里，立即躲到课桌下或墙角处③在影剧院，迅速
跑到室外开阔地带④在街上，紧紧抱住电线杆
A．①②B．②③
C．③④D．①④
3、 图13是某地区等高线地形图，读图回答下列问题。
（1）M地与N地之间的高差是米。
（2）为解决用水问题，A村计划修建一条自流引水管道。在L1、L2、L3、L4四条引水线路方案中，你认为最适宜的线路是。理由是
。
（3）该地区拟建两个火情瞭望台，通过它们的视野能覆盖整个区域，下面a、b、c、d、e中适合的两个地点是和。
4、 日本多火山地震的原因是（）
A、位于亚欧板块、美洲板块交界处
B、位于亚欧板块、印度洋板块交界处
C、位于亚欧板块、太平洋板块交界处
D、位于太平洋板块、美洲板块交界处
5、 下列地图的图幅大小相同，下面表示的内容最详细的是()
A．世界地图B．中国地图C．山东省地图D．东营市地图
6、 “人们有理由推断，农民对解放无比感激，无比高兴……可实际上，法令在农民中与其说是欣喜，不如说是失望。”下列事件符合这一评述的是( )
A．俄国农奴制改革 B．日本明治维新 C．美国南北战争 D．中国土地改革
西昌艺体生文化课冲刺-艺体生文化课集训学校 7、
材料二：农民获得“自由”的时候，已经被剥夺的一干二净了。
材料三：亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说：“请你们相信，为了保护地主的利益，凡是能做到的一切都做到了。”
阅读材料后请回答：
1、上述材料反映了俄国历史上哪一重大历史事件？主要人物是谁？
2、从材料一中归纳出俄国进行这次改革的根本原因。
3、材料二、三反映出俄国这次改革的实质是什么？
8、 黄河和长江是我们的母亲河，它们孕育了一代代辛勤聪颖的中国人。6000年前，生活在黄河流域的原始农耕居民是
A．元谋人 B．半坡聚落 C．河姆渡聚落 D．大汶口聚落
9、 工业革命不仅使社会生产发生了根本变化，而且也极大地改变了人们的生活方式。
(1)英国工业革命的政治前提是什么？
(2)为什么说工业革命使社会生产发生了根本性的变化
(3)多年来，襄阳市政府关注民生，大力开展家电下乡活动。电器的出现最早得益于哪次工业革命？
(4)第一、第二次工业革命出现了一批新的交通工具，也形成了陆海空相互变错的交通网络。l9世纪末，人们要外出旅游选择最新的交通工具是什么?
(5)第三次科拄革命对世界经济格局有什么影响？
10、 19世纪60～70年代，提出不能“扶起东边倒却西边”，力主收复新疆并率军进入新疆，痛击阿古柏侵略军的是
A．林则徐 B．李鸿章 C．左宗棠 D．冯子材
西昌艺体生文化课冲刺-艺体生文化课集训学校 小编也从网络整理了一些艺体生文化课集训学校的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
13.评价历史人物
基本方法：评价历史人物，实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物，首先，必须全面把握其历史活动;
其次，要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面，对于有些历史人物，其活动呈现明显阶段性，所以还要分阶段评价;
第三，评价的标准和原则有：
(1) 生产力标准;
(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则，不要夸大英雄人物的作;
(3) 阶级的观点;
(4) 时代的观点，即要把历史人物放到特定的历史条件下评价，符合时代发展要求的，则肯定，反之则否定，同时注意不要用现代人的标准评价古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客观公正，不要带感情色彩;
(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
回归课本，注重基础，重视预习。
数学的基本概念、定义、公式，数学知识点的联系，基本的数学解题思路与方法，是第一轮复习的重中之重。回归课本，自已先对知识点进行梳理，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率，必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习，听老师讲课，会感到老师讲的都重要，抓不住老师讲的重点;而预习了之后，再听老师讲课，就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍，把重点放在自己还未掌握的内容上，从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
提高课堂听课效率，勤动手，多动脑。
高三的课只有两种形式：复习课和评讲课，到高三所有课都进入复习阶段，通过复习，学生要能检测出知道什么，哪些还不知道，哪些还不会，因此在复习课之前一定要有自己的思考，听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料，在老师讲课之前，要把例题做一遍，做题中发现的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力，自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等做出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。习题的解答过程留在课后去完成，每记的地方留点空余的地方，以备自已的感悟。
最后还是得在强调，艺体生文化课集训学校重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
