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来了这里,接待的老师很亲切。仔细询问学生的情况。然后又一一介绍了班级,感觉挺温馨的。上课的老师感觉很风趣幽默,讲知识也很全面,我基础不是特别好,但是上课几乎都能听懂。准备介绍给我朋友,带着他们一起来!
对于艺考生文化课集训中心而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生文化课集训中心这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些地理选择题,大家可以检验一下自己的实力!
1、 2014年3月,我国渔民在117°E、16°N附近海域进行海上捕捞作业时,受到某邻国军舰的干扰,我国渔政船立即从F地出发前往事发海域维权,读图,下列说法正确的是( )
A.事发点位于东半球
B.事发点位于北温带
C.事发点位于F点的东北方向
D.事发点所在的纬线比F点所在的纬线短
2、 (黑龙江省龙东地区2015年中考地理试题)下列语言中,不属于联合国工作语言的是()
A.汉语B.葡萄牙语C.英语D.阿拉伯语
3、 生活中的很多事物都蕴含着丰富的地理知识。读图甲和图乙,回答问题。
16.图甲中50元人民币所示景观所在的省级行政区域单位是()
A.新疆维吾尔自治区
B.河北
C.山西
D.西藏自治区
17.图乙中汽车牌照显示该车的属地为()
A.四川B.广西C.重庆D.云南
4、 受自然环境、地域文化、历史发展等的影响,世界各地人种、语言、宗教具有一定差异。据此回答25~26题。
25.小丽被派往国外某地担任翻译。她发现当地居民皮肤白晰,头发多呈波状、色浅,鼻梁高,嘴唇薄,这些人经常到尖顶的“教堂”里做“礼拜”。据此推断小丽最有可能被派往
A.英国B.印度C.日本D.巴西
26.根据当地居民的体貌特征,可知该地主要是人种分布区
A.黑色B.黄色C.白色D.混血
5、 我国淡水渔业最发达地区集中在______平原
6、 世界上最早种植粟的原始居民是
A.元谋人 B.半坡原始居民
C.大汶口原始居民 D.河姆渡原始居民
广元艺体生冲刺辅导文化课-艺考生文化课集训中心 7、 “殖民统治的崩溃是历史的必然。”下列哪些事件可以佐证这一观点( )
A.美国独立战争
B.拉丁美洲独立运动
C.1857﹣1859年印度民族大起义
D.法国大革命
8、 北伐战争的主战场是( )
A.江西 B.广东 C.东北 D.湖南、湖北
9、 (课改实验区考生做)1922年,在华盛顿会议上签订的,实质上使中国回复到几个帝国主
义国家共同支配局面的是 A、《九国公约》 B、《凡尔赛和约》 C、“中日协议” D、《慕尼黑协定》
10、 澶渊之盟发生在哪两个政权之间?( )
A.辽和西夏 B. 北宋和西夏 C.北宋和辽 D.北宋和吐蕃
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高三生物一轮复习效率提升攻略
现行教材是按照“分子与细胞”“遗传与进行”“生态与环境”三个部分编集的。到了总复习阶段,应该从知识的系统性方面去考虑,把各章节的知识重新归纳、整理,形成知识网络。可以按照从微观到宏观,或从现象到本质等分类进行,弄清知识的来龙去脉和知识间的相互联系与区别,可收到事半功倍的效果。例如,可以从化学物质蛋白质入手,思考到蛋白质的微观方面,元素、基本结构单位、空间结构形成;再由其功能联想到哪些细胞结构上有哪些特殊的蛋白质,如抗体、血红蛋白等;再联想到生物的性状,这些蛋白质是如何合成的;由性状联想到生物的不同遗传和进化等。这样就可以把许多内容串在一起,形成一个庞大的网络。进行知识整理后,把重点、难点、知识间的联系要点、易错点、难点等记录到专门制作的错题集和难题集上,可以节省以后再复习时间。在考试前只要翻一翻,其精华即可尽收眼底,不必对着厚厚的书本而无从下手了。
1.复习要联系实际,贴近生活,这是高考命题的指导思想,那些最常见的生活现象最可能成为命题的素材。学生应在这些题目中了解此类题的出处、分类和答题技巧,发现不懂的问题多亲自去做、去看、去想,提高自己的观察力、分析力、应变力。
2.复习要加大实验技能的提高。实验是生物学的基础,实验考查是高考必考内容。同学们在日常学习中要认认真真地做好每个实验,包括分组实验和演示实验。在总复习中要重视复习实验的内容,包括实验目的、实验原理、实验步骤、注意事项;实验中明确观察什么、思考什么。有的实验一定要再动手做一做。另外,要特别注意实验的设计,掌握实验原则,特别是对照和唯一变量这两个原则要时刻铭记在心。要会假设、会分组、会分析。
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3.复习要提高收集、分析和处理信息的能力。生活中的信息源随处可见,电视、报纸、网络等多个渠道展示了现代科技与生活密切相关的各种信息。近几年比较热门的克隆、胚胎干细胞、转基因技术等不断有新的进展,沙尘暴、温室效应、环境污染等与生活密切相关的各类报道不时出现,要让学生多多了解这些方面的新闻与发展,联系所学知识,通过这一点一滴的积累,锻炼从资料中迅速选择自己所需信息的能力。
做题的目的是帮助理解知识,因此一定要精选题目。面对老师提供的讲义,首先要弄清这节课要复习哪些知识、自己对哪些知识掌握得还不牢靠,要心中有数,有的放矢,尽量做到“少而精”,切忌题海战术。做一道落实一道,才能举一反三。习题过多,难免疲于应付,没有思考的余地,反而起不到好的效果。特别要防止课上复习不到位、课下大量做卷子、做完不订正、做对做错不清楚的现象。当然“少而精”也不是越少越好,而是要适量。“少而精”的本质是“精”,所谓“精”就是强调要在教师的指导下选择有针对性的习题。
复习中一定要对所学知识进行梳理、总结,要针对自己的薄弱环节进行查缺补漏,而不是囫囵吞枣,一遍遍地吃夹生饭。应该致力于消化已经做过的试题,总结、吸取曾经的经验和教训。只有自己整理消化、自己理解加工出来的要点,答起题来才会游刃有余、融汇贯通,才能使复习效率更加突出,卓有成效。
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