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1、 气温是________的程度，降水______表示降水可能性的大小。
2、 下列地理环境适合开展图1反映的体育运动的是（）
A.炎热多雨的环境
B.寒冷多雪的环境
C.炎热干燥的环境
D.热带的海滨沙滩
3、 家住张店的小明，一天接到爸爸打来的电话，爸爸说：“我们科学考察工作的地点，以东是西半球，以西是东半球，以北有极昼现象，以南是温带。”那么该点的地理坐标是（）
A.1600E、650SB.1600E、650N
C.200W、650SD.200W、650N
4、 海峡是海洋运输的重要通道。下面甲、乙、丙、丁中代表马六甲海峡的是()
A．甲B．乙C．丙D．丁
5、 下面对欧洲西部的说法正确的是
A．黑种人为主的地区
B．世界人口自然增长率最高的地区
C．深受海洋影响的地区
D．世界上人口稀疏，经济发达的地区之一
6、 我国古代有很多德才兼备的人，他们通常被称为被称为“圣人”。被后人尊称为“书圣”的是
A.王羲之 B.苏轼 C.关汉卿 D.曹雪芹
广元艺体生文化课冲刺辅导-艺体生文化课冲刺辅导机构 7、 “胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴”，这首诗写于元末，这反映了元朝（ ）
A、统一全国，疆域辽阔B、文化事业发展C、中外交往频繁D、民族融合发展
8、 中国近代反抗外国侵略的斗争曾经屡遭失败，这一局面彻底扭转的标志是：
A．北伐战争胜利 B．抗日战争胜利
C．中华人民共和国成立 D．抗美援朝战争胜利
9、 下列建筑中，属伊斯兰教文化代表的是
A．空中花园 B．巴黎圣母院 C．埃及金字塔 D．麦加大清真寺
10、 人民，只有人民才是历史的创造者。阅读材料，回答问题。
材料一：14—16世纪被称为“人和世界被发现”的时代。
材料二：林肯说：“倘若没有黑人的支持，北方将无法取得胜利。”
材料三：废除封建领主土地制，允许土地自由买卖。
材料四：1865年，农奴出身的伊凡获得人身自由，成为俄国圣彼得堡一家机器制造厂的
工人。
材料五：奥格涅茨省的一个农民给苏维埃机关的信中写道：1920年对余粮征集额的增
加，这是我们无力负担的。
⑴材料一“人被发现”是指什么事件？如何理解该事件“发现了人”？
⑵材料二反映的是哪个事件？林肯政府当时颁布了什么法令获得了黑人的支持？
⑶材料三反映的内容是日本哪次改革的成果？这次改革使日本的社会性质发生了怎样的
变化？
⑷材料四中伊凡“获得人身自由”得益于哪次改革？伊凡身份的变化，说明此次改革对俄
国资本主义发展有何作用?
⑸是什么政策导致材料五所说状况？当时苏俄领导人是谁？苏俄新经济政策中的哪项
具体措施解决了材料五中提到的问题？这一问题的解决起到了什么作用？
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高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（生物）
一、充分发挥《考试大纲》高考试题的强大导向作用在老师的引导下，在刚进入高考复习阶段就要认真研读上一年的《考试大纲》，明确高考的要求，知道自己应在哪些方面下功夫，以便使自己的复习目标与老师要求合拍，与高考接轨。通过认真做前三年的本地所用的高考试题，体会考试大纲在试题中的体现方式，以及对知识、能力的要求程度。
二、用生物学的基本观点指导复习
贯穿于中学生物学教材的生物学观点主要有：
1．生物的物质性观点；
2．结构和功能相统一的观点；
3．生物体局部与整体相统一的观点；
4．生命活动对立统一的观点；
5．生物进化的观点；
6．生物与环境相统一的观点。
同学们在复习过程中，要把知识点的归纳与整合放在相应的观点下，再加以整理。对这些观点的理解和认识应该贯穿于整个复习过程中，从历年来理综高考生物试题来看，一般都体现了这些重要的生物学观点。
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