宜宾艺术生文化课辅导-艺考生文化课集训学校 艺考生文化课集训学校推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我们娃娃最开始比较排斥学习，结果新学高考的班主任王老师找他单独聊天，也不晓得说了啥子，娃娃现在学习积极性也有了，有这么负责的老师，我们当家长的也可以少操心了。
对于艺考生文化课集训学校而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生文化课集训学校这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 我国汛期最长的河流是（）
A、长江B、松花江C、珠江D、淮河
2、 关于俄罗斯的叙述，正确的是
A．面积仅次子加拿大，居世界第二位
B．气候类型以温带大陆性气候为主
C．发展农业的热量条件优越
D．人口和经济主要集中在亚洲部分
3、 读德国相关图文材料，回答下列问题。发展乳畜业需要大量的多汁牧草（生长过程喜湿喜温）。经济高度发达的德国位于欧洲中部，北部濒临北海、波罗的海。该国乳畜业十分发达，乳畜产品大量出口。
（1）按经度划分，德国位于_________半球。
（2）除分层设色图外，还可通过_________来判断德国地势具有_________的特征。（3）下面四个城市中，最可能成为啤酒工业中心的是_________。以小麦、甜菜为主的种植业基本分布在德国的_________（填海拔范围）之间区域。
（4）请简要分析德国北部地区发展乳畜业的有利条件。（提示：从气候、位置、地形、河流、市场等方面分析）
4、 第一个提出大陆漂移说的是（）
A．魏格纳B．哥白尼C．爱因斯坦D．伽利略
5、 北半球的“寒极”和世界的“雨极”分别是（）
A．漠河、新加坡
B．乌兰巴托、德黑兰
C．奥伊米亚康、乞拉朋齐
D．冰岛、爪哇岛
6、 阅读材料，回答问题
材料一 “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣言：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料二 1858年林肯说：“‘一座裂开的房子是站立不住的，’我相信这个政府不能永远保持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确期望它停止分裂。”
材料三 林肯说：“我利用我的职权，正式命令并宣布…所有作为奴隶的人现在和今后永远获得自由。”
请回答：
（1）材料一所述文件是在哪一次战争中发表的?
（2）材料二中林肯所说“裂开的房子”指什么
（3）材料三的内容出自什么文件? 同年联邦政府还颁布了什么法律? 根本目的是什么?
（4）根据材料分析，这两次战争的目的有何不同?
（5）分析上述材料所提到的两次战争，在美国历史上起了什么作用?
宜宾艺术生文化课辅导-艺考生文化课集训学校 7、 学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列各项表述中，属于“观点”的是
A．1936年10月，红军三大主力会师甘肃会宁
B．1938年4月，台儿庄战役结束歼敌一万余人
C．1945年8月，抗日战争的胜利，提高了中国的国际地位
D．北平谈判失败后，人民解放军发起了渡江战役
8、 阅读下列材料：
材料一 1689年，英国国会通过了《权利法案》。其中规定：未经国会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行。未经国会同意，国王不能在和平时期维持常备军。国会必须定期召开。国会的选举不受国王的干涉。
材料二 康熙帝说：“今天下大小事务，皆朕一身亲理，无可旁贷。若将要务分任于人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。”
请完成：
（1）说说当时中英两国在社会制度和君主的权力上有什么不同。
（2）《权利法案》通过后，在英国的政治生活中，英王与国会的关系如何？
9、 “水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”这首《及第瑶》中体现的制度正式诞生是在
A．唐玄宗时 B.武则天时 C.唐太宗时 D.隋炀帝时
10、 阅读下列材料：
1938年9月，德、意、英、法四国政府的首脑在德国的慕尼黑举行会议。慕尼黑会议期间，当事国的代表却被拒之于会议之外……。协定签字后，英法代表只向当事国代表宣布了会议结果，并蛮横地声称“这是无权上诉和不能修改的判词”。
请回答：
（1）材料中的“当事国”指哪个国家?“协定”的主要内容是什么?
（2）参加会议的英国首脑是谁?英法两国的做法体现了什么政策?这一政策造成了什么恶劣影响?
（3）结合上述材料和史实，说说你的看法。
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高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
13.评价历史人物
基本方法：评价历史人物，实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物，首先，必须全面把握其历史活动;
其次，要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面，对于有些历史人物，其活动呈现明显阶段性，所以还要分阶段评价;
第三，评价的标准和原则有：
(1) 生产力标准;
(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则，不要夸大英雄人物的作;
(3) 阶级的观点;
(4) 时代的观点，即要把历史人物放到特定的历史条件下评价，符合时代发展要求的，则肯定，反之则否定，同时注意不要用现代人的标准评价古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客观公正，不要带感情色彩;
(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
回归课本，注重基础，重视预习。
数学的基本概念、定义、公式，数学知识点的联系，基本的数学解题思路与方法，是第一轮复习的重中之重。回归课本，自已先对知识点进行梳理，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率，必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习，听老师讲课，会感到老师讲的都重要，抓不住老师讲的重点;而预习了之后，再听老师讲课，就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍，把重点放在自己还未掌握的内容上，从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
提高课堂听课效率，勤动手，多动脑。
高三的课只有两种形式：复习课和评讲课，到高三所有课都进入复习阶段，通过复习，学生要能检测出知道什么，哪些还不知道，哪些还不会，因此在复习课之前一定要有自己的思考，听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料，在老师讲课之前，要把例题做一遍，做题中发现的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力，自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等做出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。习题的解答过程留在课后去完成，每记的地方留点空余的地方，以备自已的感悟。
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