资阳艺考生补习文化课-艺术生文化课补习班 艺术生文化课补习班推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
老师负责,经验丰富,完全可以针对不同娃娃采取不同的形式和方法进行引导!课堂气氛活跃,节奏控制不错,娃娃兴趣高,现在也愿意花时间在学习上,还总和我们说要考哪个哪个大学。
对于艺术生文化课补习班而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生文化课补习班这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些地理选择题,大家可以检验一下自己的实力!
1、 世界上教徒最多的宗教是( )
A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.犹太教
2、 人们过某节日时,家家户户都装饰圣诞树、吃火鸡、送圣诞卡,家中的孩子把袜子挂在门口。下面对此宗教及其节日的组合中,正确的是
A.佛教—洗佛节B.基督教—圣诞节C.伊斯兰教—开斋节D.印度教—圣诞节
3、 学校操场上的旗帜向东南飘扬,这时的风向应该是
A.东南风B.西南风C.西北风D.东北风
4、 新疆所产瓜果特别甘美爽口,主要原因是( )
A.光照强,昼夜温差大
B.光照弱,降水多
C.气候干旱,含水量少
D.土壤肥沃
5、 2014年5月底,我国北方出现罕见高温,局部地区气温高达40℃以上,图示为5月29日出现高温天气的9个省级行政区。读图,完成5-6题。
5.5月29日,没有出现高温天气的省级行政区是()
A.豫B.晋C.鲁D.黔
6.下列铁路干线经过图示高温省级行政区最少的是()
A.青藏线B.京沪线C.陇海线D.京广线
6、 下列各项中,哪一项不是宋、辽之间,宋、夏之间,宋、金之间“议和”的共同点( ) A.结束了双方大规模的战争状态 B.客观上有利于双方和平相处 C.宋王朝都要交纳岁币 D.导致南北对峙局面的形成
资阳艺考生补习文化课-艺术生文化课补习班 7、 戊戌政变时,慷慨表示甘为变法流血牺牲的维新派人物是
A B C D
8、 20世纪的最后一期《时代》周刊中,评选出了一位“世纪人物”。《时代》周刊称他为“天才、政治难民、原子和宇宙谜的开启者……”。这位“世纪人物”是( )
A.牛顿 B.贝多芬 C.爱因斯坦 D.伏尔泰
9、 辛弃疾(如右图)是两宋时期“豪放派”词风的重要代表,他的词气势豪迈,雄健奔放。下列各项中,属于辛弃疾词作的是 ( )
A.“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”
B.“朱门酒肉臭,路有冻死骨”
C.“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”
D.“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”
10、 “军旗升起的地方”指的是:
A.南昌 B.武昌 C.井冈山 D.上海
资阳艺考生补习文化课-艺术生文化课补习班 小编也从网络整理了一些艺术生文化课补习班的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高中艺体生学习的正确方法
一.学习未动,兴趣先行
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。
之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。
经常向一个学习很好的人学习,3年来,最大的发现也莫过于:她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣,使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出许多别人做不出的难题,也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。
培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。
可以利用人的条件反射,如果一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习,其他方面也可以这样做。
兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时,你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情,并投以很大的热情,争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期,有一个阶段政治很差,又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业,经常主动地找政治老师探讨问题。就这两条措施,十天之内使我的成绩大有长进。
可以说:兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。
高中艺体生学习的正确方法
一、务学与求道
还是要引用孔子的一段话:“学而不思则罔;思而不学则殆。”这句话可不是随便说说,是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。
务学就是学知识学本领,掌握技能;而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理(在这里可以认为是那些有实践意义的理论)。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。
务学与求道必须协调发展,保证二者同步实施,同步发展。
务学和求道结合的好处很多,如果你感兴趣,可以找出苏轼的《日喻》来读读,那里已经叙述得很清楚了。
搞好务学与求道之间的关系,包括两方面的内容。一是在思考和实干结合上,二是在研究学习方法和实践学习方法上。
最后还是得在强调,艺术生文化课补习班重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!