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艺术生文化课集训中心最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 下列关于鱼台县、金乡县、嘉祥县、汶上县、梁山县的说法,正确的是()
①鱼台县水稻种植面积居济宁市之首
②金乡县大蒜种植面积、产量、出口量均居全国首位
③嘉祥县有“麒麟之乡”的美誉,以石雕工艺闻名
④“中国佛都”汶上县著名古迹是太子灵踪塔
⑤水泊梁山是全国唯一以农民起义遗址为主要特点的风景名胜区
A.①②③④B.①③④⑤c.②③④⑤D.①②③④⑤
2、 兰州市政府正在加大对空气污染的治理力度。造成兰州市城区空气污染的原因主要有()
①工厂污水;②汽车尾气;③工厂废气;
④施工、环卫造成的二次扬尘;⑤固体垃圾
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②⑤
3、 世界人口最多的的大洲是…………………………………………()
A.亚洲B.欧洲C.拉丁美洲D..非洲
4、 有利于聚落形成和发展的主要因素有()
①土壤肥沃,适于耕作②地形平坦③自然资源丰富
④水源充足⑤交通便利
A、①②④B、②③⑤
C、①②③⑤D、①②③④⑤
5、 下以下为小明假期旅游时拍的一组照片,请回答13--15题。
13.小明最有可能到达了()
A.青藏高原B.内蒙古高原C.云贵高原D.黄土高原
14.该地区最主要的环境问题是()
A.水土流失B.风沙肆虐C.地震频发D.洪涝灾害
15.该地最有特色的民居是()
A.窑洞B.吊脚楼C.骑楼D.土楼
6、 文明冲撞与融合的方式多种多样。下列所举的哪一项与其它三项明显不同( )
A.亚历山大大帝东征 B.希波战争 C.罗马帝国的扩张 D.阿拉伯数字的传播
绵阳艺体生文化课冲刺辅导-艺术生文化课集训中心 7、 2012年9月以来,因日本民主党政府推出钓鱼岛“国有化”措施,违反曾经达成的“搁置争议“搁置争议,共同开发”的共识,中日关系不断紧张。钓鱼岛作为台湾附属岛屿,被日本盗抢始于:( )
A《南京条约》 B《爱珲条约》 C《马关条约》 D《辛丑条约》
8、 《齐民要术》是我国古代一部著名的
A.天文学著作 B.医学著作 C.数学著作 D.农学著作
9、 材料一 “水国寒消春日长,夜莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香。” ——《及第谣》
材料二 “(唐太宗)曾私幸端门,见新进士缀行而出,喜曰:‘天下英雄,入吾彀中矣’。” ——《糖摭言》
阅读材料后请回答:
(1)以上材料反映的是中国历史上的哪一种制度?
(2)这一制度是在哪一个朝代形成的?唐朝完善这种制度的关键人物有哪几位?
(3)当时这一制度的建立和完善有何意义?
10、 科技进步促进了交通工具的变革。下列由蒸汽机驱动的交通工具是( )
A B C D
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高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
3.说明型
说明型是对事物的本质或者对事物(事件)进行分析说明。设问中往往包含有“试分析、试说明、表明、体现了、反映出”等词语。这种题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
4.比较型
比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史事件(现象、人物)放在一起进行对比分析。按照不同的标准,可以划分为单项比较与综合比较、横向比较与纵向比较、求同比较与求异比较、定性比较与定量比较四大类。这种题型主要考查考生多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
5.评述型
评述型是对历史事件(现象)和历史人物,依据马克思主义的基本原理进行阐释、评判和估价,得出符合实际的理性认识。这种题型的一般要求是对历史事件(现象)和历史人物的活动,进行综合归纳,概要叙述,再依据当时的具体条件,给予历史唯物主义的评价。把不同要求的评述结合在一起,又可以分为:评价与叙述相结合成为评述型题;与论证相结合成为评论型题;与分析相结合形成评析型题。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景,实事求是。
6.开放型
开放型试题的答案是开放的,学生可以根据自己的知识结构、认知水平、兴趣爱好、价值取向做出自己的选择。
试题中一般有“你同意哪种观点(看法)”、“试谈谈……”、“你的认识(体会)是……”“你的认识”等。
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答题方法
1.答题的文字表达方式
基本方法:文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”,即段落化,一问一段,简明直观;要点化,一个得分点一句话;序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。
2.分析变法或改革成败的原因
基本方法:注意四点:一是看当时历史发展的潮流和趋势,改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确,是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
3.外显比较式问答题
基本方法:外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件,分析问答题要求与课本知识的关系,然后按设定的项目之间的逻辑关系。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!