四川艺考生文化课辅导中心-艺术生文化课集训 艺术生文化课集训推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
我是云南的考生,去年在新学高考补习过一年。当时是在文科班,一个班有9个同学。各科任老师知识功底都很深厚他们的教学实战经验也很丰富。在那里上了一年课,他们对我的帮助很大,在短时间内提升了我的文化课成绩。我非常感谢那里的老师
艺术生文化课集训最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 “夏季炎热干燥,冬季温和多雨”的气候是()
A.温带海洋性气候B.地中海气候C.温带季风气候D.亚热带季风气候
2、 以下是代表团某成员在东南亚期间的见闻,你认为可信的是( )。
A.当地居民是黑皮肤、头发卷曲
B.居民生活用品中锡器很多
C.每天正午电闪雷鸣、大雨倾盆
D.居民主食为面包、牛肉
3、 读某同学画的等温线作业图,回答问题。
老师说图上标注的温度数据有一个地方不正确,该不正确的数据是
A.28℃B.10℃C.20℃D.8℃
4、 世界各大洲中,高低起伏最大的洲是:()
A.亚洲B.非洲C.北美洲D.南极洲
5、 2011年3月11日,日本东北部海域发生里氏0级地震并引发海啸,造成福岛发生核泄漏事故。读全球板块构造描述(图3-21),回答19~20题。
图3-21
19.此次地震中心处于两大板块之间,这两大板块分别是()
A.亚欧板块与印度洋板块B.太平洋板块与印度洋板块
C.亚欧板块与太平洋板块D.太平洋板块与美洲板块
20.依据板块构造理论,下列属于火山地震多发区的是()
A.地中海—喜马拉雅山地带B.澳大利亚
C.亚欧大陆内部地区D.太平洋中心地区
6、 3中日有2000多年交流史,然而在近现代史上,日本屡次入侵中国,给中日两国人民带来了沉重的灾难。在过去的2012年,中日间的关系因为钓鱼岛再陷僵局。阅读下面歌谣,回答问题(7分)
“局部抗战九一八,全面爆发卢沟桥。恐怖南京大屠杀,国共合作共赴难。爱国将士勇激战,重大胜利台儿庄。深入敌后打游击,日军闻风胆皆丧。百团大战显神功,中共七大道路通。八年抗战成正果,血肉之躯筑长城。”
请问:(1)上述歌谣涉及了哪些重要历史事件?(注意:不得完全照抄原句,至少写出3个,满分3分。)
(2)如何正确看待中日之间的友好合作关系。(2分)
3)校团委向同学们征集影视剧,请你推荐一部歌颂中国军民英勇抗战的电影或电视剧。
(2分)
四川艺考生文化课辅导中心-艺术生文化课集训 7、 在历史课上,同学们畅所欲言,内容涉及:立木为信、国家承认土地私有和奖励耕战等。据此判断同学们所谈论的是
A.商鞅变法 B.北魏孝文帝改革 C.贞观之治 D.开元盛世
8、 建国初,我国为了巩固新生政权采取的措施有
① 土地改革 ② 抗美援朝 ③ 和平解放西藏 ④ 与苏联等社会主义国家建交
A.①② B.①③④ C.①②③④ D.②③④
9、 阅读下列材料,回答问题。
材料一:1958年,“放开肚皮吃饭,鼓足干劲生产”,成为一时间传遍大江南北的著名口号。
材料二:“包字万岁!早包早富,迟包迟富,不包永远不能富。”这是20世纪70年代末广州郊区的宣传标语。
(1)材料一反映的是我党在探索社会主义建设道路的过程中发动的哪两次运动?
(2)分析材料二得知,我国在农村实行了什么政策?这一政策产生了什么影响?
(3)通过对以上材料的对比分析,你能得出什么认识?
10、 图1是国民党在广州创办的某军校的图片。该校创办于( )
A.1912年
B.1921年
C.1924年
D.1927年
四川艺考生文化课辅导中心-艺术生文化课集训 小编也从网络整理了一些艺术生文化课集训的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
13.评价历史人物
基本方法:评价历史人物,实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物,首先,必须全面把握其历史活动;
其次,要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面,对于有些历史人物,其活动呈现明显阶段性,所以还要分阶段评价;
第三,评价的标准和原则有:
(1) 生产力标准;
(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则,不要夸大英雄人物的作;
(3) 阶级的观点;
(4) 时代的观点,即要把历史人物放到特定的历史条件下评价,符合时代发展要求的,则肯定,反之则否定,同时注意不要用现代人的标准评价古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客观公正,不要带感情色彩;
(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
回归课本,注重基础,重视预习。
数学的基本概念、定义、公式,数学知识点的联系,基本的数学解题思路与方法,是第一轮复习的重中之重。回归课本,自已先对知识点进行梳理,确保基本概念、公式等牢固掌握,要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率,必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习,听老师讲课,会感到老师讲的都重要,抓不住老师讲的重点;而预习了之后,再听老师讲课,就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍,把重点放在自己还未掌握的内容上,从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
提高课堂听课效率,勤动手,多动脑。
高三的课只有两种形式:复习课和评讲课,到高三所有课都进入复习阶段,通过复习,学生要能检测出知道什么,哪些还不知道,哪些还不会,因此在复习课之前一定要有自己的思考,听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料,在老师讲课之前,要把例题做一遍,做题中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等做出简单扼要的记录,以便复习,消化,思考。习题的解答过程留在课后去完成,每记的地方留点空余的地方,以备自已的感悟。
最后还是得在强调,艺术生文化课集训重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!