资阳艺考生文化课辅导-艺体生文化课集训机构 艺体生文化课集训机构推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
去年艺考过后就开始狂补文化课，在网上搜了很多学习方法，然而并不理想，成绩依然没有什么起色。我们一个学姐给我推荐，说可以考虑去专门补习文化的地方，她之前是在新学高考补的文化，考上的川美，然后我和家里人去实地看了看，觉得还不错，接下来报名开始上了，钱反正是没白花，今年成功考上西华大学。
对于艺体生文化课集训机构而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生文化课集训机构这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 全球海陆所占比例大约是（）
A四分陆地，六分海洋
Ｂ三分海洋，七分陆地
Ｃ四分海洋，六分陆地
D三分陆地，七分海洋
2、 读亚洲气候类型分布图(图7－16)，回答下列问题。
图7－16
(1)写出下面序号代表的气候类型名称。
①____________________，③__________________，⑤________________。
(2)亚洲各种气候类型中，影响面积最大的是______________气候，降水量最多的是________________气候。
(3)在世界主要气候类型中，亚洲缺少的是________________气候和________________气候。
(4)关于亚洲气候复杂多样原因的叙述，错误的是()
A．南北跨纬度大
B．东西离海远近差异大
C．植被种类多，增加了气候的复杂性
D．地形复杂，起伏大，增加了气候的复杂多样性
3、 通常认为15岁以下，65岁及以上为非劳动力人口，15岁至64岁为劳动力人口，如果某个国家65岁及以上老年人占人口总数的7%，即意味着这个国家进入人口老龄化社会，下表是我国2010年至2014年人口年龄构成比重表，据此回答9﹣10题．
9．此表反映出我国2010﹣2014年（ ）
A．非劳动力人口逐年减少，人口增长缓慢
B．人口老龄化逐年加重，社会负担越来越大
C．劳动力人口逐年减少，劳动力严重不足
D．人口地区分布不均，贫富悬殊逐年加大
10．预计2014年及以后一段时间我国新生人口有所增加，主要影响原因可能是（ ）
A．国家适当方宽了生育政策
B．国家取消了计划生育政策
C．社会经济，文化水平提高
D．医疗、卫生水平大大改善
4、 下列国家和地区中，既是现代经济发达的新兴工业区，又是著名的亚洲“四小龙”
的是()
①日本②韩国③中国台湾④中国香港⑤朝鲜⑥中国上海
A.①②③B.②③④
C.①②⑥D.①②⑤
5、 我们美丽的家乡，全国魅力城市----襄阳，人杰地灵，物产富饶。
下面关于我们家乡襄阳的描述不正确的是（）
A．位于我国地势第三级阶梯上
B．交通四通八达，焦柳铁路从此经过
C．属于湿润地区
D．农作物熟制主要为一年一熟
6、 今年是伟大的中国共产党成立90周年，某班组织“党的会议”主题学习探究活动。请你参与其中，完成下列问题。
【开天辟地】
（1）中共一大确定的中心任务是什么？中国历史上开天辟地的大事是什么？（2分）
【生死攸关】
（2）长征途中党在哪里召开了一次重要会议？会议确立了以谁为核心的党中央的正确领导？（2分）
【伟大转折】
（3）写出十一届三中全会确立的思想路线和政治路线。（2分）
【高举旗帜】
（4）在哪次会议上把邓小平理论确立为党的指导思想？（1分）
资阳艺考生文化课辅导-艺体生文化课集训机构 7、 当代美国历史学家费正清写道：“它使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的……”材料中的“它”是指 （ ）
A.戊戌变法 B.新文化运动 C.辛亥革命 D.五四运动
8、 宋代记述我国古代科技成就的著作是（ ）
A．《授时历》 B．《农政全书》 C．《梦溪笔谈》 D．《天工开物》
9、 面对台湾又被侵略的危险，决定用武力统一台湾的清朝皇帝是
A.顺治 B.康熙 C.雍正 D.乾隆
10、 .今年是辛亥革命100周年，某班同学拟举办辛亥革命100周年系列纪念活动，活动的主题分别确立为“构想共和”“浴血共和”“缔造共和”“维护共和”。以“缔造共和”为主题的纪念活动地点最应该选择在
A．北京 B．武昌 C．上海 D．南昌
资阳艺考生文化课辅导-艺体生文化课集训机构 小编也从网络整理了一些艺体生文化课集训机构的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三生物一轮复习效率提升攻略
1.课前回顾要点，回忆自身曾经犯过的错误。课前三分钟是为这一节课作准备的一个过程，要找出自己的教材和复习资料，并利用这一短暂的过程，翻开课本，粗略回忆这一节有哪些内容，哪些是重点、哪些是难点，哪一点是自己曾经做过并错过的问题或者是曾经出现过或现仍存在疑点。虽然这只是短暂的一会，但其重要性不言而喻，会提供需要注意的重点内容。这样在课堂复习中才会把注意力集中在自己的缺点之上，在复习在明确孰重孰轻，避免“眉毛胡子一把抓”。
2.课堂上要明确复习目的，注意反思，及时总结。复习的目的是综合所学知识，提高自己综合能力。而课堂则是复习的主阵地，课堂上的复习内容是老师根据教学大纲和考试说明，并结合同学们的实际情况精心组织的，具有明确的针对性。上课时要注意理解老师是怎样理清知识的条理、怎样处理综合问题的。这时，务必紧跟老师的节奏、听懂老师的讲解、理顺知识的难易、释破自己的疑难。老师一般都有针对性的练习，不妨通过这一段的练习，多练多问，解决自己的困惑。
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3.下课后多想想，梳理知识，强化记忆。课后要抓紧自己的时间来进行反刍消化，基础的掌握、难点的强化都在课后。应利用下课后的一段时间，或者自习课，或者临睡前的一段时间，大脑像过电影一样把本节的内容再现一遍。有的学生可能觉得没有时间，但只要有心就会有时间，能力就是在自主学习之中养成的。
复习重在理解知识，只有理解了的东西才能较好地掌握它、运用它。高中生物有许多基本概念和规律，一定要弄懂并不断强化记忆。要进一步巩固基础知识，就必须掌握好教材中的基础知识，这对提高考试成绩至关重要。近几年的高考生物试题基础题能占到73%以上，而这两年的选择部分则全部是基础题，这无疑使这一比例增大了不少。但调查发现，很多同学在这一部分丢分超过15分，这让人感觉太可惜了。所以，复习过程中一定要把巩固基础知识放在首要位置。另外，很多灵活题也来源于基础题。因此，在生物复习过程中，除了理解，适当记忆是很必要的。如基本概念、规律、实验目的和原理等，这些内容只有适当的记忆才能在脑海中留下深刻印象，它对理解相关知识、提高解题速度都有帮助。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
