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　　对于艺术生文化课冲刺中心而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生文化课冲刺中心这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！

　　1、 世界上流域面积最大、流量最大的河流是：()

　　A．尼罗河B．亚马孙河C．长江D．密西西比河

　　2、 材料：在北京举办的中学生科技夏令营中，来自吐鲁番、拉萨、杭州、呼和浩特四城市

　　的同学，分剐介绍了自己家乡的特色：

　　甲同学说：2蓝天白云大草原，遍地牛羊蒙古包。”

　　乙同学说：“藏袍青稞牦牛群，神奇天路通高原。”

　　丙同学说i“火洲晾房葡萄干，绿洲农业哈密瓜。”

　　丁同学说：“青砖灰瓦斜顶房，小桥流水水产丰。”

　　据此回答下列问题：

　　(1)甲同学的家乡位于______________高原，该地形区的特点是

　　(2)乙同学所说的“天路”是指______________铁路。

　　(3)丙同学来自四城市中的______________，丙、丁两位同学家乡的民居差异很大，其主

　　要原因是、__________________________________________。

　　(4)丁同学的家乡每年6月1只-8月1日实行禁渔，禁止渔民下海捕鱼，你认为有

　　必要吗？为什么？

　　3、 关于我国人口分布的叙述，正确的是()

　　A．我国人口占世界的0.3%

　　B．我国人口西北多、东南少

　　C．我国农村人口多于城镇人口

　　D．我国人口分界线是黑河﹣腾冲线

　　4、 读俄罗斯略图，回答下列问题。

　　（1）①代表的湖泊是___________（世界最深的湖泊），②是亚洲与欧洲的分界线________山脉。

　　（2）俄罗斯国土十分辽阔，是世界上_____最大的国家，其交通运输业以______为主。

　　5、 （12分）阅读材料，完成下列问题。

　　材料一：农夫果园番茄汁深受人们喜爱，它是由总部设在A省（见图）省级行政中心的农夫山泉股份有限公司生产的，它的原材料番茄来自B省级行政区（见图）。B省级行政区域是我国番茄生产的主要地区，其番茄产量占全国总量的90%，发展番茄制品系列产品，是西部大开发的重点项目之一。

　　材料二：

　　（1）B省级行政区域作为番茄汁原料的生产基地有什么优势自然条件？

　　（2）A省作为农夫果园番茄汁生产基地有什么优势条件？

　　（3）有一批番茄浓缩原料汁要从B省级行政中心运往农夫山泉公司总部进行深加工，请选择合适的铁路运输线路。

　　6、 下表是某研究报告的一部分。由其内容可见，该部分的研究主题应是（   ）

　　   A.两大军事集团的对立                B.凡--华体系的建立

　　   C.抗日战争的爆发                    D.绥靖政策的表现

　　7、 主题探究

　　团结合作，实现共赢是人类共同追求的目标。结合所学知识，完成下列有关“合作共赢”主题的探究任务。

　　【团结合作，实现共赢】

　　（1）在中华民族危亡的紧要关头，国共两党摒弃前嫌，一致对外，最终取得了抗日战争的胜利，请写出中国抗击日军取得重大胜利的两次战役。

　　（2）在第二次世界大战期间，面对法西斯的猖狂侵略，1942年1月，中、美、英、苏等26国在华盛顿签署了一个重要文献，标志着反法西斯同盟正式形成，加速了反法西斯战争的胜利。这个文件的名称是什么？

　　【化友为敌，美苏对峙】

　　（3）二战结束后，美苏由合作转为敌对，美国针对苏联等社会主义国家采取了“冷战”政策。“冷战”开始的标志性事件是什么？“冷战”政策的推行对战后世界局势产生了巨大影响，使世界形成了怎样的格局？

　　【化敌为友，中美建交】

　　（4）尼克松访华说：“一个时代结束了，另一个时代开始了”的含义是指什么？

　　（5）按照中美双方在1972年上海签署的《联合公报》同意按什么原则处理两国关系？中美关系的改善有何历史意义？

　　【感悟历史，获取真谛】

　　（6）请你谈谈对“合作共赢”的认识。当今世界，还有哪些问题需要我们加强合作、共同努力？

　　8、 把历史的镜头回放到1919年，假设你作为一名中国外交人员，和陆征祥、顾维钧等外交官一起出席巴黎和会。在这次会议上，你不会看到的是

　　A．美国总统罗斯福率团亲自参加会议              B．英国、法国和美国操纵了此次会议

　　C．规定把德国在山东的权益转让给日本            D．会议通过了相当苛刻的对德和约

　　9、 2014年是第一次世界大战爆发100周年，也是第二次世界大战爆发75周年。两场空前的劫难给人类留下了太多苦难的回忆。阅读下列材料：

　　材料一  20世纪初，英国失去了“世界工厂”的地位，在世界工业总产值的比重已退居第三，德国升至世界第二。但在殖民地占有上，英国最多，拥有3350多万平方千米，约占世界陆地的1/4……德国的殖民地只有290万平方千米，不及英国的1/10。

　　——《九年义务教育——历史八年级第二学期》华东师范大学出版社

　　材料三  战场如同一个牢笼，我们在期中惊恐地等待可能发生的任何灾难。我们躲藏在枪林弹雨之下，生命悬于一线。生的希望徘徊着离我们远去。

　　——迈克·亚达斯等《喧嚣时代：20世纪全球史》

　　请回答：

　　（1）根据材料一，结合所学知识归纳第一次世界大战发生的根本原因。写出这次世界大战开始和结束的标志。

　　（2）阅读材料二《第二次世界大战期间的世界形势》图，结合所学知识，将二战中在下面所标地点发生的重大事件按照时间顺序排列。

　　（3）根据材料三，概述作者对战争的认识，并分别列举一战和二战的史实加以论证。

　　10、 吐蕃人是藏族的祖先。唐朝时为促进与吐蕃的友好关系，唐太宗把下列哪位公主嫁给了吐蕃赞普松赞干布（    ）

　　A. 金城公主           B. 文成公主            C. 太平公主            D. 平阳公主

　　小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺中心的相关攻略，希望能帮到各位考生！

　　艺考生学习文化课一定要归纳：

　　1、一定要自己归纳。别人的始终是别人的，自己归纳出来的知识体系才是自己的。自己动手归纳的过程，就是逐渐形成体会的过程。比如，我对三角函数部分的归纳就是三大板块：三角变换；三角图像、性质及平移；解三角形。非常简单明了。这些都是得益于大量题目训练以及教学过程中的体会。

　　2、迅速形成知识框架。眼睛闭起来，想一下数学有哪些重要章节，有哪些重要的考点。我敢肯定，如果你不做归纳，一定是乱七八糟的。如果你做了归纳，并且是超过两三次的归纳，你的体会一定不一样。良好的归纳会让你一闭上眼睛就知道一个学科怎么考，哪些是重点，哪些不考。你都知道哪些必考，到了考场还不兵来将挡？

　　3、量变到质变。很多同学抱怨努力复习了那么久，怎么成绩还是不见涨。这种情况下，你就需要归纳整理了。我们发现，每做一次归纳，往往学生的实力就得到一次升华。当然，这必须建立在一定量的训练基础上。

　　艺考生如何归纳知识体系？

　　不同水平的同学，归纳整理知识体系是不一样的。同学水平越高，归纳整理起来越简单，越轻松。

　　我们先来讲讲都要归纳些什么东西。很多同学以为，归纳整理知识体系就是把重要的公式定理列出来。其实这是及其初级的。

　　归纳整理知识体系其实有四个问题：

　　第一，考什么？确定哪些是非常重要的考点，哪些是一般重要的考点，哪些不考。把这些考点涉及到的公式定理列出来。没有理解的，记不住的，就趁着归纳整理的机会把这些尽量弄懂，搞明白。

　　第二，怎么考？这个考点常见的出题方式什么，选择题还是解答题。往往出现在高考题中的什么位置，前面还是后面，难度如何，常常的综合形式有哪些。

　　第三，怎么答？这个考点常用的答题方法有哪些，往往一个考点的解题方法不会多至一二十种，三五种已经比较厉害了。

　　第四，陷阱在哪？往往我在什么地方出错。别人错不错别管，关键是你自己错不错。顺便还可以编一些顺口溜，来提醒自己避免这些失误，拿到高分甚至满分。比如：“区间问题，端点第一”；“一求通项，验证首项”。这些都是我自己归纳出来提醒自己的话。

　　最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！