资阳艺术生冲刺辅导文化课-艺术生文化课辅导学校 艺术生文化课辅导学校推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
孩子在新学高考上了一学期课,回家经常还给我说老师对他有多好,很关心他。孩子之前因为在学校是大班上课,听不懂老师讲课,还产生了厌学情绪,不过看来现在我不用担心了。
艺术生文化课辅导学校普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 读图,分析回答下列问题
副业、渔业、林果业分别在甲、乙、丙三地何处发展较为合理,试述其理由:
⑴甲地发展_______业,理由是_________________
⑵乙地发展_______业,理由是_________________
⑶丙地发展_______业,理由是_________________
2、 下面对亚洲季风区夏季降水多少原因的分析,错误的是
A、夏季风强的年份,风很大,但降水却稀少
B、夏季风弱的年份,从海洋上带来的水汽少,降水也少
C、夏季风强的年份,从海洋上带来的水汽多,降水也多
D、亚洲季风区夏季的降水与夏季风的强弱有关系
3、 台湾被称作我们祖国的“宝岛”,以下不属于台湾的是()
A.著名旅游地日月潭
B.东方甜岛和水果之乡美称
C.森林和矿产资源十分丰富
D.铁矿石产量世界首位
4、 地球公转产生的现象是()
A.季节变化B.昼夜交替C.太阳东升西落D.昼夜现象
5、 读下列,下列说法正确的是
A.美国的人均二氧化碳排放量居世界首位,对保护世界资源和环境应尽的义务应更多一些
B.中国的人均二氧化碳排放量远低于世界平均水平,不应承担保护世界资源和环境的责任
C.为保护世界资源和环境,应禁止美国继续进行工业生产
D.美国和中国对保护世界资源和环境应承担相同的责任
6、 近代中国面临着严重的民族危机,无数仁人志士都在探索救国救民的出路,下列有关中国人“向西方学习”历程表述正确的是
A.学技术——学制度——学思想
B.学制度——学思想——学技术
C.学思想——学制度——学技术
D.学技术——学思想——学制度
资阳艺术生冲刺辅导文化课-艺术生文化课辅导学校 7、 《共产党宣言》的发表标志着( )
A.工人运动在欧洲蓬勃兴起 B.马克思和恩格斯开始了长期的合作
C.马克思主义的诞生 D.无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
8、 前总理温家宝说:“我们所做的一切,都是要人民生活得更加幸福,更有尊严。”为了捍卫民族尊严,使中国人民生活得更加幸福,中国共产党自诞生以来进行了不懈的探索,最终带领人民实现了民族独立和国家富强。据此回答下列相关问题:
【丧失尊严】
(1)近代以来西方列强发动了一系列侵华战争,使中国人民丧失了尊严。截至20世纪初列强发动的哪些侵华战争夺去了中国人的尊严?(答出两次即可)
【树立尊严】
(2)为了尊严,中国的仁人志士进行了艰苦卓绝的斗争。中国共产党探索出了一条怎样的革命道路?洗雪了近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴转折点的标志是什么?中国实现独立自主、中华民族真正有尊严开始于哪一历史事件?
【更有尊严】
(3)20世纪70年代初新中国冲破重重阻挠,重新登上国际政治舞台的标志性事件是什么?香港回归,是祖国统一大业道路上迈出的重要一步,香港传媒评价说:“收回香港这篇文章,是邓小平的天才创造。”“天才创造”指的是什么?
(4)新中国成立后,保障人民当家作主、活得更有尊严的政治制度有哪些?
(5)新中国成立后不断结合农村实际调整政策。遵循了客观经济规律,保障农民经济上富裕、活得更有尊严的农村经济政策有哪些?
9、 下列关于启蒙运动的叙述中,正确的是
A.起源于16世纪的法国
B.涌现了但丁、莎士比亚等一大批启蒙思想家
C.是资产阶级思想解放运动,为资产阶级革命作了思想上和理论上的准备
D.伏尔泰提出了三权分立学说
10、 材料一 中国近代化进程
材料二 中国的近代化历程,从洋务自强到变法维新,从共和革命到新文化运动,尽管期间遭遇过种种挫折和失败,但中国社会的变革,毕竟在山重水复中景随人转,迭相递进,由学习西方的军事思想到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,由表及里,由浅入深,推陈出新。
——改编自华师大版《中国历史》八年级上册
(1)根据材料,写出开启了中国近代化历程的历史事件。
(2)列举出洋务派创办的军事工业和民用工业各一个?
(3)戊戌变法发生于哪一年?领导人是谁?在当时产生了什么影响?
(4)辛亥革命的历史意义是什么?
(5)根据材料二,说说在中国近代化探索历程中,中国向西方学目的内容发生了什么变化?
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艺术生文化课成绩不好原因
第一,艺术类学生在学习过程中需要突破专业课程的瓶颈,学习文化课程的知识。学生常常不能兼顾专业课和文化课。高三艺术考生在高二第二学期和高三上半年都把精力投入到专业课程中,在专业课程考试后开始学习文化课程。因此,文化课复习时间短,任务重。
第二,艺术类学生缺乏良好的学习习惯和兴趣。
1,由于考生没有精力合理安排文化课程的学习时间,缺乏良好的学习习惯,存在基础知识掌握不扎实、知识体系脱节等现象。
2,长期的专业课程和联合考试、附加考试、自测和其他考试使学生身心疲惫,经常在文化课的学习中产生混乱和焦虑,对学习文化课缺乏兴趣,影响他们的学习成绩。如果成绩不好的应试者想通过文化入学考试上大学,他们肯定是个问题。他们能找到新方法吗?临近高考,有没有机会从名校得到名师的“秘籍”,甚至有机会面对面地创造奇迹?对于补习生,上次高考不及格,但现在从零开始,但是方法有问题吗?信心不足,缺乏经验,现场表现不佳?显然在网上,但是没有希望录取,原来高分在你面前的人很多。即使得分相同,皮尤的帮助也会大不相同。
最后还是得在强调,艺术生文化课辅导学校重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!