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孩子说老师讲的听不懂，现在一片迷茫，我们就给孩子找的补习机构，叫新学高考，已经上了半个月的课了，孩子说老师上课讲的特别仔细，容易听懂，现在学习起来也轻松多了。
艺术生文化课冲刺机构最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 读我国“冬、夏季节风向描述”，分析回答问题．
（1）受海陆位置和纬度位置的影响，我国大多数地区冬、夏季节盛行风向（填：相同或相反），把这种风向随季节而显著改变的现象称为气候．
（2）据图可知，我国的降水集中在（夏秋）（季节），其水汽来源于洋和洋．如果夏季风活动不稳定，容易导致的气象灾害是、．
（3）冬季，我国盛风和风；如果冬季风活动强烈，容易形成（灾害性天气）；四川盆地受冬季风影响（填：大或小），主要原因是．
2、 我国是世界上最著名的季风气候区，主要原因是（）
A.纬度位置B.地形因素C.海陆因素D.洋流因素
3、 读图1，回答下列问题。
（1）写出B点的经纬度_________。
（2）A点位于五带中的_________带。
（3）D点位于C点的_________方向。
（4）A、B、C、D四点中，位于东西半球分界线上的是_________点。
4、 北京时间2011年3月11日，日本东北部海域发生里氏0级地震并引发海啸，造成重大人员伤亡和财产损失。同年3月24日，缅甸发生7．2级地震，我国云南省南部部分地区有强烈震感。去年日本共发生有感地震3139次，其中1868次为“3．11”地震的余震。有人分析了日本地震和缅甸地震，你认为正确的是（）
A．缅甸的这次地震也是日本“3．11”地震的余震
B．缅甸和日本都位于环太平洋地震带
C．日本位于亚欧板块和印度洋板块交界处
D．缅甸位于亚欧板块和印度洋板块交界处
5、 等高线地形图可以帮助人们正确认识地形地貌．读图，回答14～16题．
14．图示地区地形的基本特点是()
A．以丘陵、平原为主
B．以平原、盆地为主
C．以山地、高原为主
D．以高原、平原为主
15．图示地区地势的基本特点是()
A．西北高，东南低
B．中部高，西南、东北低
C．西北低，东南高
D．中部低，西南、东北高
16．下面甲、乙两条虚线所在的地形部位分别是()
A．山脊、山谷B．山脊、山脊C．山谷、山脊D．山谷、山谷
6、 发生于17世纪的英国资产阶级革命冲破封建社会的漫漫长夜，使英国获得了新生；发生于18世纪的第一次工业革命，用新的发明创造改变了人类社会的面貌。这两次重大历史事件都发端于英国。据此，阅读材料，回答问题。
材料一：“以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”
材料二：第一次工业革命的发明
A B C
请回答：
（1）材料一摘自英国于何时发表的哪一重要文件？指出该文件颁布的主要目的？有何重大意义？
（2）依据材料二的图片，写出三项发明的名称及最早的研制者。
（3）指出第一次工业革命与英国资产阶级革命的关系。（即工业革命的前提）
资阳艺术生集训文化课-艺术生文化课冲刺机构 7、 鸦片流入中国，从1842年的33000箱上升到1848年的46000箱……仅1848年就有一千多万两白银外流。当时市场用铜钱、而农民交租要用白银。1两银子在18世纪时兑换1000文铜钱，而在1845年，则超过了2000文。这表明（ ）
①鸦片战争后鸦片流入量急剧上升 ②中国传统手工业日渐破产
③白银大量外流导致银贵钱贱 ④鸦片战争后农民的负担大大加重
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8、 邓世昌率领将士同仇敌忾，为国捐躯是在
A．黄海大战中 B．威海卫大战中 C．丰岛海战中 D．平壤战役中
9、 记听课笔记是历史学习的好习惯，小张在笔记本中记录了以下关键词：城门立木取信、建立县制、奖励军功等。由此判断，他学习的主要内容是（ ）
A. 齐桓公首霸 B. 商鞅变法
C. 郡县制确立 D. 百家争鸣
10、 1931年9月， 发动了侵华战争，并很快霸占整个中国 。1937年，又发动了全面侵华战争。
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高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
3.说明型
说明型是对事物的本质或者对事物(事件)进行分析说明。设问中往往包含有“试分析、试说明、表明、体现了、反映出”等词语。这种题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
4.比较型
比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史事件(现象、人物)放在一起进行对比分析。按照不同的标准，可以划分为单项比较与综合比较、横向比较与纵向比较、求同比较与求异比较、定性比较与定量比较四大类。这种题型主要考查考生多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
5.评述型
评述型是对历史事件(现象)和历史人物，依据马克思主义的基本原理进行阐释、评判和估价，得出符合实际的理性认识。这种题型的一般要求是对历史事件(现象)和历史人物的活动，进行综合归纳，概要叙述，再依据当时的具体条件，给予历史唯物主义的评价。把不同要求的评述结合在一起，又可以分为：评价与叙述相结合成为评述型题;与论证相结合成为评论型题;与分析相结合形成评析型题。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景，实事求是。
6.开放型
开放型试题的答案是开放的，学生可以根据自己的知识结构、认知水平、兴趣爱好、价值取向做出自己的选择。
试题中一般有“你同意哪种观点(看法)”、“试谈谈……”、“你的认识(体会)是……”“你的认识”等。
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答题方法
1.答题的文字表达方式
基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观;要点化，一个得分点一句话;序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。
2.分析变法或改革成败的原因
基本方法：注意四点：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
3.外显比较式问答题
基本方法：外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件，分析问答题要求与课本知识的关系，然后按设定的项目之间的逻辑关系。
最后还是得在强调，艺术生文化课冲刺机构重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
