南充艺考生文化课集训班-艺术生文化课集训 艺术生文化课集训推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
出来补习就是为了让孩子的人生不留下什么遗憾,我们在几番探寻后,选择了新学高考。说实话,一开始把他送过去确实有点不放心,后来慢慢的,从老师每天的反馈中,我看到了孩子的变化,都是在往好的方面发展,这才安心了下来。
艺术生文化课集训最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 西气东输主要是将新疆塔里木盆地的天然气输往我国东部地区。一线输油管道西起新疆塔里木的轮南油田,向东到达上海。读图14,回答下列问题:
(1)甲下面,一线输油管道从中宁到靖边,穿行在我国的_________高原上。该高原最显著的地形特征是__________________。
(2)读图乙,归纳新疆地区地形分布的特点。
(3)根据图15提供的信息,请你说说为什么要建设西气东输工程?
(4)经济发展方式的不同,产生了不同的环境问题。上海存在的环境问题主要是_________;新疆存在的环境问题主要是_________。
(5)上海作为我国最大的城市,它对周边地区的带动辐射作用有哪些?
2、 号称“世界屋脊”的高原是
A.云贵高原B.内蒙古高原C.青藏高原D.黄土高原
3、 一般来说,各地区的文化生活、民族习俗等都与当地的自然条件有着密切的联系。请根据所列地区的习俗与文化,回答问题。
(1)东南亚很多地区的民居多为尖顶屋,是因为______。
(2)日本传统的民居多使用质地较轻的建筑材料,是因为______。
(3)阿拉伯地区的居民喜欢穿长袍,且服饰的颜色以白色为主,是因为______。
(4)世界上最北的居民——因纽特人,居住着用冰块砌成的房子,运输工具是狗拉雪橇因为______。
4、 与“坐地日行八万里”最吻合的地方是()
A.极点B.极圈附近C.回归线附近D.赤道附近
5、 在我国的吐鲁番盆地有“早穿皮袄午穿纱”的说法,这说明当地()
A.日平均气温高B.气温年变化大
C.气温日变化大D.受地球形状的影响
6、 2009年3月28日,西藏自治区各届干部群众一万余人在布达拉宫广场集会,热烈庆祝第一个西藏百万农奴解放纪念日,由于特殊的地理、历史原因,西藏解放推迟至1951年。其解放方式是( )
A.和平解放 B.武力攻克 C.民族区域自治 D.一国两制
南充艺考生文化课集训班-艺术生文化课集训 7、 孙中山领导创建的第一个全国规模的资产阶级革命政党是
A.兴中会 B.华兴会 C.光复会 D.中国同盟会
8、 巴黎和会后,帝国主义在远东和太平洋地区竞争最激烈的两个国家是( )
A.美、日 B.英、日 C.英、德 D.美、英
9、 小明同学喜欢搜集各种旗帜图案,下面是他刚搜集的一张图片,你知道这是哪一个组织的旗帜
A.国际奥委会 B.欧洲联盟 C.国际红十字会 D.世界贸易组织
10、 阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。
材料一 皇帝之下,有由三公九卿组成的中央政府(自此形成的三公九卿制度,对以后的历代封建王朝中央机构的设置,有着重要的影响)。三公分管行政、军事和监察,互不相属,互相牵制。
材料二
材料三:现代著名史学家郭沫若说:“书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精种,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”
请回答:
(1)材料一表明秦朝开创了怎样的政治制度?地方上推行什么制度?
(2)据材料二两幅图片结合所学知识,概括秦朝为巩固统一在经济和文化上采取的两项重要措施是什么?
(3)材料三所描述的事件是什么?事实这一举措的目的是什么?
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高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
13.评价历史人物
基本方法:评价历史人物,实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物,首先,必须全面把握其历史活动;
其次,要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面,对于有些历史人物,其活动呈现明显阶段性,所以还要分阶段评价;
第三,评价的标准和原则有:
(1) 生产力标准;
(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则,不要夸大英雄人物的作;
(3) 阶级的观点;
(4) 时代的观点,即要把历史人物放到特定的历史条件下评价,符合时代发展要求的,则肯定,反之则否定,同时注意不要用现代人的标准评价古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客观公正,不要带感情色彩;
(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
回归课本,注重基础,重视预习。
数学的基本概念、定义、公式,数学知识点的联系,基本的数学解题思路与方法,是第一轮复习的重中之重。回归课本,自已先对知识点进行梳理,确保基本概念、公式等牢固掌握,要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率,必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习,听老师讲课,会感到老师讲的都重要,抓不住老师讲的重点;而预习了之后,再听老师讲课,就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍,把重点放在自己还未掌握的内容上,从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
提高课堂听课效率,勤动手,多动脑。
高三的课只有两种形式:复习课和评讲课,到高三所有课都进入复习阶段,通过复习,学生要能检测出知道什么,哪些还不知道,哪些还不会,因此在复习课之前一定要有自己的思考,听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料,在老师讲课之前,要把例题做一遍,做题中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等做出简单扼要的记录,以便复习,消化,思考。习题的解答过程留在课后去完成,每记的地方留点空余的地方,以备自已的感悟。
最后还是得在强调,艺术生文化课集训重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!