南充艺体生文化课辅导机构-艺考生文化课辅导 艺考生文化课辅导推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
其实一直想给孩子找补习机构，又怕孩子不愿意，看着孩子成绩下滑又着急，就给孩子谈了一下，问他接不接受补习机构，孩子还是愿意接受，同事就给我推荐的新学高考，我也去了解过了，感觉还可以，就给孩子报名了。
艺考生文化课辅导普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 一艘货轮在荷兰的鹿特丹港装船外运。装船的货物最有可能是
A．机械设备B．大米C．儿童玩具D．石油
2、 在山地，气温随海拔升高而。同纬度的海洋和陆地气温。
3、 将地球自转和公转产生的自然现象用线连起来。
A．地球自转a．昼夜交替
b．昼夜长短变化
B．地球公转c．日月星辰东升西落
d．四季更替
4、 下列有关我国各民族的地区分布状况的描述，正确的是()
A.汉族全部分布在东部B．少数民族全部分布在西部
C.我国民族总的分布趋势是大杂居、小聚居D．各民族均匀分布
5、 广东的小林来到某地美食一条街，想吃家乡菜，他应进入的菜馆是
A．粤菜馆B．湘菜馆C．鲁菜馆D．川菜馆
6、 阅读材料：
材料一：匈奴人失去河西，损失重大，唱道：“失我祁连山。使我六畜不蕃息(生长繁盛)；失我焉支山，使我嫁妇无颜色(不能打扮得漂亮了)!”
材料二：史书记载，昭君和亲后，“边城晏闭，牛马布野，三世亡(无)犬吠之警，黎庶无干戈之役”。
材料三：“与朝廷和好年深，蓄汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”
——苏辙《栾城集》
请回答：
(1)材料一和材料二分别反映了汉与匈奴的哪两种关系?(2分)
(2)材料一、材料二分别反映的是什么历史事件之后的现象？(2分)
(3)材料三辽“与朝延和好年深”得益于什么历史事件?在此之后的哪一朝代出现了民族融合大发展的现象?(2分)
(4)结合所学知识，你认为我国民族关系的主流是什么？(1分)
南充艺体生文化课辅导机构-艺考生文化课辅导 7、 “洋布、洋钉、洋油……”这些带洋字样的东西反映了一个特定的时代，那么我国实现原油和石油产品全部自给，结束了“洋油”历史的标志是（ ）
A、大庆油田的建成 B、胜利油田的建成
C、主要工业品产量增长 D、新型电子工业从无到有
8、 为我国全面进行社会主义建设和党的建设指明了方向的重要会议是（ ）
A.中共七大 B. 七届二中全会 C.中共八大 D.中国人民政治协商会议
9、 1940年9月，国民政府明确规定为中华民国陪都的城市是( )
A.成都 B.重庆 C.武汉 D.西安
10、 阅读下列材料：
材料一 第三次科技革命发展经历两个阶段：第一阶段：20世纪40年代开始至70年代中后期；代表技术是核能技术、电子计算机技术和航天技术。第二阶段：20世纪70年代中后期开始至今，代表技术是信息技术，引发了现代技术领域的巨大变革，形成新的技
术群，如信息技术、生物工程技术、新能源技术、航天技术和海洋技术等。
——人教版中学教科书《世界历史》第二册《教师教学用书》
材料二 科学技术成果的商品化周期在19世纪为50年，第一次世界大战前为30年，第二次世界大战以后为7年，20世纪70年代以后为3至5年；
——人教版实验教科书《世界历史》九年级下册
材料三 西方国家工业生产的年平均增长率，在两次世界大战之间为7％，在1950—1970年猛增至1％。在增长的因素中，科技进步的因素在20世纪70年代约占60％，80年代达到80％：
——人教版实验教科书《世界历史》九年级下册
请回答：
(1)材料—中提到的“信息技术”和第三次科技革命中的哪一些科技成果的发展密切相关?
(2)材料一、二、三分别反映了第三次科技革命的哪些特点?
(3)材料三更说明了一个什么道理?目前，我国正在进行社会主义现代化建设，材料三给我们什么启示
南充艺体生文化课辅导机构-艺考生文化课辅导 小编也从网络整理了一些艺考生文化课辅导的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考生应对理综考试超实用的答题技巧
坚持课前预习
(1)阅读新课：了解教材的基本内容。
(2)找出难点：对不理解的地方做上标记。
(3)温习基础：作为学习新课的知识铺垫。
提高课内学习效率
(1)认真听课：注意力集中，积极主动地学习。
当老师引入新课的时候，同学们应该注意听听老师是怎样提出新问题的?当老师在讲授新课时候，同学们应该跟着想想老师是怎样分析问题的?当老师在演示实验的时候，同学们应该认真看看老师是怎样进行操作的?当老师在对本节课进行小结的时候，同学们应该有意学学老师是怎样提炼教材要点的?
(2)记好笔记：详略得当，抓住要领来记。
有的同学没有记笔记的习惯;有的同学记多少算多少;有的同学只顾记，不思考;这些都不好。对于新课，主要记下老师讲课提纲、要点以及老师深入浅出，富有启发性的分析。
掌握理综复习的三个阶段
第一阶段、以自编教材为主、课堂上完成四个任务，重点例题，课堂习题，当堂检测、高考链接。不给学生课后留过多的问题。
第二阶段、以专题为主、高考热点知识讲解，选择题型的重点训练，针对性的训练计算题的得分率。答题技巧的训练，选做题的答题策略。
第三阶段、高考模拟训练，综合训练，全面回顾，训练临场应变能力。
最后还是得在强调，艺考生文化课辅导重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
