德阳艺体生文化课集训班-艺考生集训文化课 艺考生集训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
非常感谢新学高考对我的帮助，因为英语实在是太差了，所以成绩一直在本科线徘徊。来到新学后李老师讲课很有趣，还注重学习方法和技巧，英语成绩有了明显的提升，让我有了冲刺一本的动力！
艺考生集训文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 下列有关发展我国农业的做法，错误的是（）
A．大力发展种植业，满足我国众多人口对粮食的需求
B．充分利用当地的自然条件和经济技术条件，积极开展多种经营，全面发展农业
C．发展优质、高产、高效农业，提高我国农产品在国际市场的竞争力
D．调整农业结构，满足国内国际市场的多方面需求
2、 早晚冷，中午热的主要原因是
A、早晨、晚上离太阳远一些B、中午太阳高度角较大
C、早晨、晚上太阳高度角大D、早晨、晚上离太阳近一些
3、 热带雨林气候分布在：（）
A.赤道附近地区B.极地地区C.温带大陆东岸D.温带大陆内部
4、 读图，A地和B地的气候相比较，正确的说法是()
A．高温不同期，多雨不同期
B．高温同期，多雨同期
C．高温同期，多雨不同期
D．高温不同期，多雨同期
5、 随着美国重返亚太的战略转移，东南亚越发成为世界上备受关注的地区。据下列完成以下小题。
1．左下面A为马六甲海峡，它沟通了()
A．太平洋与大西洋
B．大西洋与印度洋
C．印度洋与北冰洋
D．太平洋与印度洋
2．右图反映出新加坡的气候特征是()
A．终年高温，一年分早、雨两季
B．终年高温少雨
C．夏季高温多雨，冬季寒冷干燥
D．终年高温多雨
6、 当今世界的两大主题是 ( )
A．和平与发展 B．反对恐怖主义与争取世界和平
C．和平与消除世界贫困 D．建立国际政治经济新秩序
德阳艺体生文化课集训班-艺考生集训文化课 7、 “紫荆绽后白莲开，喜事蹁跹接踵来。神州大地齐欢庆，一国两制添新彩。”诗中的“喜事”是指( )
A.香港回归 B.澳门回归
C.香港、澳门回归 D.台湾和大陆联系加强
8、 在位于天安门广场东侧的国家博物馆北门广场，矗立起一座孔子雕像。许多海内外华人在雕像前虔诚地祭拜着：一代圣贤……孔子是鲁国人，500年后成为中国人，又过了500年成了东亚人，现在要让孔子成为世界人。阅读下列材料：
材料一 樊迟问仁。子曰：爱人。” ——《论语·颜渊》
“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。” ——《论语·雍也》
子贡问曰：有一言而可以终身行之者乎？”子曰：其‘恕，乎！己所不欲，勿施于人。”
——《论语·卫灵公》
材料二 《春秋》大一统，天地之常经，古今之通谊（义）也。……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。
——《汉书·董仲舒传》
材料三 吾将以教主尊孔子。……而教主不足以尽孔子。教主感化力所及，限于其信徒……举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也……吾将以教育家尊孔子。……而教育家不足以尽孔子。教育家之主义及方法，只能适用于一时代、一社会，而孔子之教育，则措四海而’皆准，俟（等待）百世而不惑也。
——梁启超《世界伟人》
请回答：
（1）据材料一，指出孔子的核心主张是什么？援引材料一中的一句原话说明如何来实现这一主张？
（2）据材料二，结合所学知识指出董仲舒提出了什么主张？该主张产生了什么影响？
（3）材料三中梁启超是怎样评价孔子的？
（4）结合书本指出孔子在教育方面的最大成就。
9、 人民解放军对国民党军队第一次取得数量上的优势是在哪次战役之后（ ）
A、辽沈战役 B、淮海战役 C、渡江战役 D、平津战役
10、 “口号”在一定程度上折射和传递着历史信息。下列不属于五四运动的口号为
A．“外争主权，内除国贼” B．“废除二十一条”
C．“誓死力争，还我青岛” D．“实业救国”
德阳艺体生文化课集训班-艺考生集训文化课 小编也从网络整理了一些艺考生集训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术类学生文化课复习技巧
第三，1.加强基础和提高成绩，高考命题一般设置在5:3:2，基础知识占50%。当我们回顾时，我们应该抓住这个片断，并逐步改进。皮尤学校在这方面探索了一套科学的方法。两个部门之间的协调。每门课配备两名教师，一名教授基本知识，整理教科书知识；另一名进行专题复习，建立知识网络，提高学习成绩。它不仅巩固了“点”的基础，而且提高了“面子”的应试能力。复习时，一方面要遵循教师的课堂教学理念，理解和总结教师强调的重点；课堂上不懂的地方，及时问好。
第四，另一方面，在课余时间里，在完成老师留下的任务后，我复习自己做的练习，总结一些有助于评分的规则，并针对不足之处补上一些相关的练习。复习文化课时，要加强薄弱学科，贴近考试大纲，找好位置，制定好计划，根据自己的情况选择合适的学习方式。我们也可以尽最大努力在最后一段时间学习文化课。
第五，2。抓住优点，取得高分。学会做出大胆的选择。高考艺术考生在专业课上投入大量精力，导致文化课程基础差。在最后阶段，高三的日常复习计划不能满足艺术类考生的迫切需求。他们尤其需要根据自己的资质“攻击性、针对性和技能”进行短跑准备教学。在高考的最后冲刺阶段，考生必须提高复习的效率，把握学科复习的要点，在容易记分的领域取得高分。高考知识本身的考查难度较以往有所降低，但考生对知识的理解和应用能力的考查越来越受到重视。艺术类学生分析问题和解决问题能力强的特点决定了他们具有较大的适应高考的潜力。
最后还是得在强调，艺考生集训文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
